相关试卷

【项目分解】（1）设计电动车骑行时的安全警示灯；（2）设计转向指示灯；

【项目实施】

（1）设计一种“警示灯”，要求骑行过程中灯泡会持续交替闪烁发光，以提示过往的行人和车辆。如图1所示是“警示灯”的电路图R₀为定值电阻，电磁铁线圈及弹性衔铁的电阻忽略不计。当电流通过电磁铁时，电磁铁的下端是极。“警示灯”能自动进行交替发光的工作原理是：闭合开关，电磁铁与灯泡都有电流经过，灯泡发光且电磁铁产生磁性，之后电磁铁将动触点吸下，与静触点分离，电路被切断，灯灭且电磁铁磁性消失，弹性衔铁形变恢复，动触点与静触点接触，电路通路，灯泡发光且电磁铁又具有磁性，如此反复，灯泡闪烁发光；

（2）设计转向示灯，转向灯警示时要具备“一亮一暗”持续闪烁的功能；雾天湿度增加，能见度低。设计优化要求：雾天时仍能闪烁，需要“一亮”时灯发光比平时更亮，“一暗”时亮度无要求，从而提高警示功能。已知湿敏电阻R的阻值随湿度的增大而减小，线圈有电阻，衔铁电阻忽略不计，衔铁具有弹性。下列能实现设计功能的一项是；

【项目拓展】

为了操作方便，于是想将转向指示灯和“警示灯”整合在同一个电路中，并设计了如图2所示的电路图，接通相应指示灯后，该指示灯会亮、暗（微弱发光）交替闪烁发光，R₀为定值电阻，电磁铁线圈及衔铁电阻忽略不计；

①若让左转、右转指示灯同时工作（即双跳灯开启），转向开关应与触点接通（选填“1和2”、“2和3”、“3和4”或“4和5”）；

②请根据电路图解释图2电路是如何实现指示灯会亮、暗（微弱发光）交替闪烁发光的工作原理。

（1）该石灰石样品中碳酸钙的纯度为（用质量百分数表示）。

（2）此过程中放出二氧化碳的质量为g。

（3）当稀盐酸和大理石恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数是多少？（计算结果精确到0.1%）

（1）田七氨酸的相对分子质量为。

（2）一个田七氨酸分子中有个原子。

（3）阿司匹林（C₉H₈O₄）也是常见的具有活血化瘀作用的药物。多少克田七氨酸与18克阿司匹林（C₉H₈O₄）中碳元素的质量相等？（列式计算）

（1）某同学选用A装置并用高锰酸钾制取氧气时，发现水槽中的水变红，其原因是。

（2）为准备铁丝在氧气中燃烧的实验。实验中收集氧气用装置（填字母序号）收集最为合适。

（3）某同学发现火柴在空气中并不能将铁丝点燃，但在氧气中却可以引燃铁丝，你认为原因是。

（1）波义耳实验中金属灰比原金属质量增加了，从现在的视角分析这是因为。

（2）质量守恒定律的发现过程，带给我们的启示有（填序号）。

A.要善于总结前人的成果和经验

B.定量方法是科学研究的重要方法

C.实验的成功与否，只取决于药品的选择气球

（3）受科学家研究的启发，某同学参照教材中的实验继续深入探究。在白磷燃烧前后质量测定实验中（如图），气球的作用有（写一点即可）。

（4）该同学认为，蜡烛燃烧后剩下的固体质量比燃烧前少了，因此该现象不符合质量守恒定律。你认为该同学得出该错误结论的原因是。

I.按图连接装置并检查装置气密性：注射器b的活塞推至底端，注射器a的活塞从20mL处向外拉，松手。

II.向玻璃管中加入足量白磷，点燃酒精灯，交替推拉两个注射器。

【实验记录】

请结合实验回答下列问题：

（1）I中，观察到 ， 证明装置气密性良好。

（2）已知玻璃管中空气体积是30mL，则空气中氧气的体积分数为。

（3）实验中需反复推拉注射器，其目的是。

（4）与教材实验相比，改进后的实验优点有（填写一点即可）。

Ⅰ.取材。取生长旺盛且长势相同的灰莉叶片若干，避开叶脉，用直径为1cm的打孔器制备若干圆形小叶片。

Ⅱ.排气。将制备好的圆形小叶片置于大注射器内，堵住注射器前端开口并向外缓缓拉活塞，重复数次使圆形小叶片内部的气体逸出。

Ⅲ.取完全相同的四只烧杯，分别装入等体积NaHCO₃溶液（一种能为植物提供CO₂的溶液），分别放入10片圆形小叶片。将烧杯放置在温度适宜的环境中，分别调节烧杯和光源的距离，观察并记录烧杯中____？___，实验结果如下表所示。

（1）从宏观角度看：偏二甲肼中有种元素。

（2）从微观角度看：从偏二甲肼燃料燃烧时发生反应的微观示意图可知④的模型为。

（3）从符号表征看：该反应的化学方程式为：。

史料一：1897年，英国科学家汤姆生通过实验发现了带负电的电子，并推测原子中还有带正电的粒子，从而建立了西瓜模型。

史料二：1911年，英国科学家卢瑟福进行了著名的α粒子轰击金箔实验，发现如下现象：

①绝大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向；②有小部分α粒子改变了原来的运动方向；③有极少部分α粒子被弹了回来。从而建立了原子核式结构模型。

史料三：1913年，丹麦科学家玻尔改进了卢瑟福的原子核式结构模型，认为电子只能在原子内的一些特定的稳定轨道上运动。

（1）根据α粒子散射实验，统计不同偏转角度的α粒子数量，绘制图像如图所示，其中符合实验现象的图像是。

A.B.

C.D.

（2）从原子结构模型的建立过程中，我们发现。

A.汤姆生、卢瑟福等科学家都是在实验的基础上，通过推理和想象建构原子模型

B.卢瑟福的原子核式结构模型推翻了汤姆生对原子内部结构的所有观点

C.玻尔改进了卢瑟福的原子结构模型，使人们对原子结构的认识达到了完美的境界

D.建立模型往往需要有一个不断完善、不断修正的过程，以使模型更接近事物的本质

（1）自然界产生氧气的途径主要。

（2）可用排水法收集氧气，说明氧气具有的性质。

（3）实验室可以用过氧化氢（H₂O₂）、氯酸钾（KClO₂）、高锰酸钾（KMnO₄）等作为反应物制取氧气，是因为它们都含有。

（1）用化学用语表示2个氧原子；

（2）请写出硫酸钡中的阴离子；

（3）铜锈的主要成分是[Cu₂(OH)₂CO₃]，由此可以推断铜锈是铜和空气中的H₂O、O₂和共同作用的产物；

（4）一氧化铅中铅元素的化合价为。