相关试卷

小组同学选择若干根长为20cm的吸管，用剪刀剪裁后，按由短到长的顺序横向连接制得“排箫”（如图丙）。

（1）演奏时，对着竹管吹气，便能发出声音。这是由于吹气时，管内的空气发生；

（2）根据图乙可知，声音的频率与管长的关系是；

（3）自制排箫的其中一项评价指标如下。请根据该指标对该小组制作的排箫进行等级评定，并简述理由。

原理一：小孔成像；       原理二：平面镜成像；       原理三：凸透镜成像。

调查发现，常见的照相机是利用原理三制成的。为解释该现象，小明利用图甲装置进行探究。具体步骤如下：

①将“T”形光源、凸透镜、光屏放置在光具座上（如图甲）；

②调整光屏到凸透镜的距离，使“T”形光源在光屏上成一个清晰的像；

③取黑色卡纸，在中央剪裁出直径为1cm的圆形小孔，用其遮挡凸透镜（如图乙），记录成像特点；

④改变圆形小孔直径为0.5 cm、0.3 cm，重复步骤③；

⑤将凸透镜换成小孔直径为1 cm、0.5 cm和0.3 cm的黑色卡纸，记录成像特点，整理结果如下表。

（1）实验中，若将凸透镜换成玻璃板，则无法在光屏上成像，理由是；

（2）某次实验时，小明观察到光屏上出现如图丙所示现象。为使像成在光屏的中央，应如何调整光屏；

（3）结合实验结果，解释常见照相机为什么利用凸透镜成像制成。

猜想一：叶绿素的合成需要光照；

猜想二：叶绿素在黑暗中会分解；

猜想三：叶绿素能从浓度高的一侧转移至浓度低的一侧。

小明取若干株韭菜幼苗，割去部分韭菜叶后，将剩余的绿色叶片进行部分遮光（如图乙），在适宜的环境中培养，一段时间后，实验结果如图丙。

（1）如图乙为夏至和春分的正午太阳，则春分应标在图乙中的；（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）

（2）某次标定节气刻度时，发现OA杆的影子长度大于OB杆。为确保四季正午杆影都落于OB杆内，小组同学该如何确定OB杆的长度；

（3）另一组同学在甲产品的基础上增加了重垂线（如图丙）。你认为这种改进是否有必要，并说明理由。

①在水平木板上平铺固定鞋垫织物面料，并取一只鞋模，套上运动袜；

②按图乙连接装置，水平拉动木板，记录弹簧测力计的示数；

③多次测量，取平均值；

④换用不同的织物面料，重复上述实验，记录并整理数据如下表；

（1）该实验要探究的科学问题为；

（2）图乙中水平向右拉动木板的过程中，鞋模所受摩擦力的方向为；

（3）图丙中，利用弹簧测力计拉动鞋模，也能测量摩擦力的大小；请对比图乙分析，你认为哪种方法更好，理由是；

（4）市面上鞋垫面料有很多种，本实验只选取了其中两种；结合本实验结果，若要去超市选购一款防滑性能良好的鞋垫，你的建议是。

（1）若以A船为参照物，第5秒时，B船的运动状态为；

（2）分析图丙可知，B船受平衡力的时间段为秒；

（3）求第2秒到第5秒，A船运动的距离；

（4）小明分析实验结果，认为龙舟的船身做得很窄是为了减少龙舟运动过程中所受的阻力。他的依据是。

转动风叶后，谷粒和杂质的运动状态不同（如图乙）；下列描述正确的是（　　）

向左转动把手时（如图），作用在B处会比A处更省力。此时，影响力的作用效果的是（　　）

劳动人民利用谷风车把谷物中的空壳、瘪粒除去后，从剩余的谷物中挑选种子育种。空壳瘪粒的种子难以萌发，这是因为种子萌发需要（　　）

（1）下列做法中有利于实现“碳中和”的是。

A．大力发展风能发电             B．大量燃烧化石燃料

C．植树造林、退耕还林，推行科学兴农       D．推广以汽油或柴油为动力的摩托车

（2）浙江大学研发的“二氧化碳烟气微藻减排技术”，利用微型藻类吸收二氧化碳实现固碳。该技术的本质是利用微藻的作用实现固碳。

（3）利用先进技术将二氧化碳转化成各种工业原料。杭州亚运会火炬所用燃料甲醇$\left({\text{CH}}_3\text{OH}\right)$就是利用二氧化碳合成而来。如图为该反应微观示意图：

①请画出图中方框内微粒的模型。

②合成16吨甲醇可以消耗二氧化碳吨。

（1）恒温箱的加热器应接在 端；（填“A、B”或“C、D”）

（2）当恒温箱的温度达到100℃时，恒温箱加热器是否处于工作状态，请通过计算说明？

（3）若要提高恒温箱的最高温度，以下措施正确的是；

A．在控制电路中增加一个定值电阻       B．减少电磁铁线圈匝数

C．降低控制电路电压             D．增加控制电路电压

【项目名称】设计制作一个可自动控制电路的空气开关

【设计思路】图2是小科团队的设计思路。

【设计简图】图3是小科团队设计的结构简图。

【功能简介】电路短路：图3电磁脱扣中的电磁铁磁性增强，将衔铁1向上吸引，衔铁1将搭钩上顶，搭钩与锁键分离，弹簧1向左拉动锁键，动触头与静触头分离，电路断开。

电路过载：……

电路欠压：……

【项目评价】以下是本次项目化学习的评价量化表

（1）请你补充完整评价量化表中指标2     ？     处应该填：。

（2）根据设计简图，结合量化评价表，你认为小科团队最高可能获得分。

（3）请你简述过载时，空气开关是如何切断电路的。

实验操作步骤如下：

①检查装置气密性；

②将盛有足量白磷的燃烧匙放入空集气瓶中，塞紧瓶塞，白磷不燃烧；

③打开瓶塞，迅速往瓶中倒满80℃的热水，并塞紧瓶塞，白磷不燃烧；

④打开${\text{K}}_1$和${\text{K}}_2$ ， 注射器通过b管从集气瓶中抽水至瓶中液面低于燃烧匙底部，立即关闭${\text{K}}_1$、${\text{K}}_2$ ， 白磷立即燃烧且注射器中水体积为${\text{V}}_1$毫升；

⑤待整个装置冷却至室温后，打开${\text{K}}_2$ ， 注射器活塞移动，最终注射器中的水体积为${\text{V}}_2$毫升。

（1）步骤①中如何检查装置气密性？

（2）根据步骤②④的现象，可以得出结论：。

（3）该实验测得空气中氧气的含量为（用${\text{V}}_1$、${\text{V}}_2$来表示）。

（4）小柯多次重复上述实验，测得空气中氧气的体积分数都小于21%，原因是。