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1、如图,一条小溪中有一个小球随着溪流漂流而下,则此小球所受浮力的方向应是( )
A、F1 B、F2 C、F3 D、F4 -
2、今年第14号台风“普拉桑”于9月19日在浙江省岱山登陆,登陆时中心附近最大风力10级。“台风过境”属于水循环的( )
A、①水汽输送 B、②降水 C、⑥植物蒸腾 D、⑨蒸发 -
3、通常情况下,植物的根不具有的特点是( )A、向水性 B、负向地性 C、向地性 D、向化性
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4、2024年5月1日,我国首部《节约用水条例》正式施行。下列做法正确的是( )A、洗手后不及时关闭水龙头 B、城市污水直接排放 C、工业废水用于灌溉农田 D、园林浇灌采用滴灌技术
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5、项目化学习小组以“校园直饮水机结构探秘”为主题,开展项目化实践活动。
(1)、【项目一】加热原理
现用电热片、接入图甲电路模拟电热开水器的电路。已知电热片、的阻值为或 , 但因铭牌不清无法确定,项目化小组同学利用图甲确认电热片阻值大小。已知电源电压恒为 , 变温油墨纸片温度升高到一定值时红色会褪去。将红色油墨纸片同时放在、上面,闭合开关S,发现上的油墨纸片红色先褪去,则的阻值为;(2)、图甲电路能模拟电热开水器保温和加热两档功能。根据(1)实验,计算图甲电路的加热功率为多少?(3)、【项目二】热交换器设计项目化小组的同学想到将电热开水器中的开水变成温开水,需要冷却放热。若将冷却放出的热量利用起来,用于提高进电热开水器前水的温度,可以节约电能。于是小组同学设计如图乙所示的方案。
该方案用波纹管比直管冷却效果更佳的原因是。(4)、【项目三】节能效果
校园直饮水机采用上述热交换的方式,使进水管的常温自来水从变成的热水,再通电加热至。要得到的开水,相较于将的自来水直接烧开,可节约电能多少?[不计热量损失,] -
6、如图是滑轮和斜面构成的一种组合机械。重物为 , 在拉力作用下,重物以速度沿斜面匀速移动 , 重物上升的高度为 , 该组合机械的机械效率为 , 求:
(1)、有用功的大小。(2)、拉力的功率大小。(3)、拉力的大小。(计算结果保留一位小数) -
7、胃酸过多会引起不适,患者常用碳酸氢钠片和铝碳酸镁片等抗酸药物来治疗,其主要原理是利用药物中的有效成分与胃液中的过量盐酸反应,请回答相关问题:


反应前

加入稀盐酸稳定后测量

再次加入稀盐酸稳定后测量
甲
乙
(1)、铝碳酸镁片的主要成分是铝碳酸镁,该物质中含有、、、 , 其中起抗酸作用的微粒是(填符号)。(2)、为测定碳酸氢钠片中有效成分的占比,兴趣小组取10片碳酸氢钠片研磨成粉,用图乙装置将稀盐酸分两次加入装有粉末的大烧杯。请利用图中数据计算每片药片中碳酸氢钠的质量分数。(3)、为了进一步比较药效,兴趣小组取等量的两种药片与足量稀盐酸反应,利用传感器和传感器分别测出容器内浓度和溶液变化,得到图丙所示两幅曲线图。通过分析曲线图你认为片(填“碳酸氢钠”或“铝碳酸镁”)治疗胃酸的效果更好,理由是。 -
8、小科用迷你电动机制成了一台升降机模型,如图。电路中直流电动机的线圈电阻为 , 是阻值为的定值电阻,电源电压保持不变,闭合开关 , 当电动机正常工作时,匀速提升重为的物体,此时电压表示数为。(忽略温度对电阻的影响)
(1)、电动机正常工作时,通过它的电流是。(2)、电动机正常工作时,的电功率是。(3)、若电动机正常工作 , 可使物体上升的高度是。 -
9、无土栽培是一种不使用天然土壤,而采用培养液来提供给植物矿物营养的种植技术。不同的作物要求不同配方的营养液。某种营养液含有三种成分,它们的质量分数如图所示。
(1)、该营养液中的硫酸钾属于( )A、钾肥 B、磷肥 C、氮肥 D、复合肥(2)、硝酸铵中氮和氧的原子个数比为。(3)、328克该营养液可为植物提供克磷元素。 -
10、小科做测定“小灯泡额定功率”实验时,所用器材有电压为6V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,滑动变阻器、电表、开关和导线。
(1)、闭合开关,小科发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,故障原因可能是( );A、灯泡断路 B、灯泡短路 C、滑动变阻器断路 D、滑动变阻器短路(2)、小科通过移动滑片P,分别记下了多组对应的电压表和电流表的读数,并绘制成了如图乙所示的图像。根据图像提供的信息,可计算出小灯泡的额定功率;(3)、为能顺利完成该实验探究,下列两种规格的滑动变阻器应选用( );A、“”的滑动变阻器 B、“”的滑动变阻器(4)、当小灯泡两端的电压为时,小灯泡的实际功率(填>、<或=)。 -
11、小科用如图所示的两个完全相同的实验装置探究“甲、乙两种液体比热容的大小”。在两个相同的烧杯中加入初温和质量都相同的甲、乙两种液体,用两个完全相同的酒精灯同时进行加热,并用玻璃棒不断搅拌,每隔一分钟记录一次温度,记录的数据如下表:

加热时间
0
1
2
3
4
温度
甲液体
20
21
22
23
24
乙液体
20
22
24
26
28
请回答下列问题:
(1)、实验中用相同的酒精灯加热相同的时间,目的是让甲、乙两种液体。(2)、在此实验中用表示液体吸收热量的多少。(3)、实验中用玻璃棒不断搅拌,目的是让液体。(4)、由实验数据可知:乙液体的比热容比甲液体的比热容(填“大”或“小”)。 -
12、黑白复印机用的墨粉中常添加磁性粉末。由、和按的个数比构成。如图是氧化沉淀法生产复印用的粉末的流程简图。已知第④步反应中各元素化合价保持不变。
(1)、粉末在复印机的电磁场作用下使墨粉形成字迹或图案,这个过程中粉末(填“有”或“没有”)受到力的作用。(2)、第②步加入试剂的化学式为。(3)、操作的名称为。(4)、第③步中只有部分转化成。为了确保最终生成 , 第③步的产物中和的质量比应等于。 -
13、兴趣小组利用刻度均匀的匀质杠杆探究“杠杆的平衡条件”。(每个钩码重均为)
(1)、实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,如甲图所示,此时杠杆(填“处于”或“不处于”)平衡状态。(2)、同学们进行实验(如图乙所示),分析后得出以下两个结论:①动力×支点到动力作用线的距离=阻力×支点到阻力作用线的距离
②动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离
为了验证哪个结论正确,他们继续进行实验。杠杆在水平位置平衡时,用弹簧测力计分别竖直向下和斜向下拉动杠杆,如图丙所示,观察到弹簧测力计示数的现象。由此他们得出结论②是错误的。
(3)、他们又设计了一个方法证明①结论是正确的。他们制作了一个密度均匀的圆盘(相当于杠杆),圆盘可以绕着圆心转动(转轴阻力忽略不计)。如图丁所示,若已知以为圆心的三个同心圆的半径关系 , , 则在点悬挂4个钩码,需要在点挂上个钩码才能使圆盘平衡。为了改变支点到力的作用点的距离,他将挂在点的钩码先后挂在两个点,又进行了两次实验,发现圆盘仍在图示位置平衡。此发现加深了他们对杠杆平衡条件和力臂的认识。 -
14、兴趣小组的同学发现长期露置在空气中的金属表面会被锈蚀,于是他们一起探究金属锈蚀的原因。经检测,锈蚀物中除含有元素外,还含有、、三种元素。(1)、依据锈蚀物的组成元素,推测空气中的肯定参加了反应,但不能确定空气中的氧气是否参加反应。为了确认空气中的氧气是否参加反应,兴趣小组设计了如图系列实验,你认为其中必须要做的两组对照实验是(填字母)。

(注:蒸馏水是煮沸迅速冷却的,固体干燥剂仅吸收水分)
(2)、若金属是铜,铜器长期露置在潮湿空气中会生成绿色铜锈,它的主要成分是碱式碳酸铜。兴趣小组欲探究的性质。【查阅资料】①的化学性质与和混合物的性质相似。
②受热分解生成和 , 的化学性质和相似。
③白色粉末遇水变蓝色。
结合以上信息分析推测,加热分解的产物是。
【实验探究】为进一步验证受热分解的产物,兴趣小组选择并连接下图中的部分装置进行实验,观察到的实验现象是(按现象发生的先后顺序描述)。

【实验结论】碱式碳酸铜受热易分解。
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15、镇海蹦技学校被誉为“冠军摇篮”,源源不断的蹦技健儿一次又一次“蹦”出新高度,将镇海蹦床的声音传递得越来越远。如图为蹦床运动简化示意图,其中运动员在O点时速度为零,A点是蹦床不发生形变时的原位置。B点是运动员受到的重力与蹦床对运动员的弹力相等处,C点是运动员到达的最低点。若整个过程忽略空气阻力,则:
(1)、从O点下落到A点的过程中,运动员的机械能(填“增大”、“减小”或“不变”)。(2)、从B点运动到C点的过程中,运动员的重力势能 , 蹦床的弹性势能(填“增大”、“减小”或“不变”)。(3)、从O点到C点的过程中,在点(填A、B或C)处运动员的动能最大。 -
16、现有一瓶无色溶液可能由、、和中的一种或几种物质组成,为探究其成分,小科设计并完成了如图所示的实验。根据实验,请你进行有关推断。
(1)、由实验1可确定原溶液中一定没有的物质是。(2)、由实验1和2可确定原溶液的组成一定有的物质是 , 可能有的物质是。 -
17、小科在实验室找到一只可拆卸的电流表,进行了如下探索实践:
(1)、打开外壳,内部结构如图所示,将电流表联接入电路,通电后线圈转动,带动指针偏转;撤去磁体再次通电,指针不动。其工作原理与(填“电动机”或“发电机”)相同。(2)、若让电流从电流表的“-”接线柱流入,“+”接线柱流出,指针偏转方向会与(1)中的偏转方向相反,说明通电导体在磁场中受力方向跟有关。 -
18、小科观察到家用电能表的情况如图所示。从原来票据上查出上月电能表的示数是。若按0.5元/(kW·h)计费,小科家本月应缴电费元;当小科家只有一盏电灯工作时,内转盘正好转过5圈,则该灯泡消耗的电能是;若小科家中目前有的电视机一台,的电饭锅一只,根据电能表规格小科家最多还可接“”的电灯盏。

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19、为了让航天员实现更长时间的在轨停留,载人航天器中要解决氧气的再生问题。其中一种解决方法是利用萨巴蒂尔反应并配合水的电解来实现氧气的再生,大致流程如下:

萨巴蒂尔反应的化学方程式为:
(1)、根据萨巴蒂尔反应的化学方程式,推断X的化学式为。(2)、人呼出的二氧化碳与电解水产生的氢气进入到萨巴蒂尔反应器充分反应,在催化剂的作用下生成水和气体。反应过程中各物质的质量和各装置的增重质量如下图所示:
请使用数据 , 列出它们的等式关系以体现质量守恒定律。
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20、如图所示,先用砂纸擦除锌片和铜片表面的氧化膜,再用导线将两者分别接到灵敏电流计的正负极,然后把锌片和铜片平行插入盛有硫酸铜溶液的烧杯中。一段时间后,观察现象:锌片部分溶解,铜片上有红色固体析出,蓝色溶液变浅,电流计指针发生偏转。
(1)、实验中的能量形式转化是。(2)、请写出实验中涉及的化学反应方程式。(3)、将硫酸铜溶液换成稀硫酸,其它条件不变,铜片表面可能出现。