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全部 浙教版（2024） 华师大版（2024）

相关试卷

  • 1、如表为甲、乙两种物质(均不含结晶水)的部分溶解度数据，下列说法不正确的是（ ）

    温度/℃

    10

    20

    30

    溶解度/g

    甲

    29

    40

    53

    乙

    20

    40

    65

    A、通过降温可以将甲的不饱和溶液变为饱和溶液 B、20℃时分别将甲、乙饱和溶液蒸发相等质量的水，析出甲、乙的质量相等 C、把100g溶质质量分数为10%的乙溶液从30℃降温到10℃，其质量分数仍为10%∴ D、30℃时，将甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温至20℃，析出晶体的质量乙大于甲

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  • 2、如图所示的电路中，当开关S断开，甲、乙两表为电流表时，示数之比 I甲:I乙=a:b;当开关S闭合，甲、乙两表为电压表时，则两表示数之比 U甲:U乙为(   )

    A、a：b B、(b-a)∶a C、b：(b-a) D、b：a

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  • 3、如图甲所示的“长城189号”退役潜艇是宁波潜艇展示园的镇园之宝。潜艇设计精妙，能够自如地在长江和东海间潜行(已知 ρ海水>ρ江水），其原理示意图如图乙所示。针对潜艇的沉浮原理与航行特性，下列描述正确的是 (        )

    A、当潜艇在海水中下潜时，应向水舱外排水 B、当潜艇从长江潜行到东海时，应向水舱内充水 C、潜行时，潜艇通过改变所受浮力大小来实现上浮和下潜 D、当潜艇在海水中下潜时，潜艇底部所受海水压强保持不变

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  • 4、如图甲，“平视显示系统”可以将一些行车信息直接通过前挡风玻璃成像在视野前方，司机不必低头看仪表，提升了行车的安全性。图乙是其成像原理简图。据图分析(        )

    A、图乙中∠1 是折射角 B、行车信息的成像原理是光的反射 C、司机看到视野前方行车信息的像是实像 D、行车信息的像与人分别到挡风玻璃的距离一定相等

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  • 5、如图所示，这是某滑雪运动员在北京冬奥会比赛中从山上滑下的情景。关于此情景，下列说法正确的是 (     )

    A、滑雪板做得较宽大是为了减小对雪地的压力 B、滑雪板底面做得较光滑是为了增大与雪地间的摩擦 C、滑雪板受到的重力和地面对滑雪板的支持力是一对平衡力 D、滑雪板对运动员的支持力与运动员对滑雪板的压力是一对相互作用力

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  • 6、本学期同学们学习了很多关于力学、声学、光学和电学的内容，关于所学知识及实验下列说法正确的是 (        )
    A、滑动变阻器改变电阻的原理是改变了电路中的电流 B、平面镜成像的实验用玻璃板替代平面镜是为了方便观察像的位置 C、用乒乓球和音叉探究声音的产生条件，应用的物理研究方法是放大法 D、跳远运动员在起跳前助跑是为了利用惯性，虽然速度增大惯性不变，但能跳出好成绩

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  • 7、下列关于电学知识的描述，其中正确的是（        ）
    A、只有正电荷定向移动，才能形成电流 B、欧姆定律和测量电阻的实验中，都可以用小灯泡替代定值电阻 C、欧姆定律和测量电阻的实验中，滑动变阻器都有保护电路的作用 D、根据欧姆定律变形公式R=U/I可知，导体电阻跟电压成正比，跟电流成反比

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  • 8、如图所示，当我们看近处物体时（一般不小于10cm），近处物体的光线正好聚焦在视网膜上。当我们从看近处物体改为看远处物体时，为了使远处物体成像在视网膜上，晶状体凸度和焦距的变化情况分别是（        ）

    A、晶状体凸度变大，焦距变短 B、晶状体凸度变小，焦距变长 C、小蛟同学看不清楚近处的物体，他是近视眼 D、小江同学看不清楚远处的物体，应该佩戴凸透镜

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  • 9、“眼睛把人带进了世界，耳朵把世界带给了人”，这句话高度赞美了人体的感觉器官。关于人的感觉，下列说法中不正确的是（    ）
    A、听觉感受器是耳蜗 B、人体的视觉产生在视网膜上 C、舌的不同部位对甜、酸、苦、咸的敏感性不同 D、感觉器官的作用是感受环境中的刺激，并产生神经冲动

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  • 10、小甬在听讲座时，想把银幕上用投影仪投影的彩色幻灯片图像用照相机拍摄下来。由于会场比较暗，他使用了闪光灯。这样拍出来的照片（         ）
    A、色彩鲜艳，比不用闪光灯清楚多了 B、色彩被“闪”掉了，拍到的仅有黑色的字和线条 C、反而看不清投影到银幕上的图像，倒是把银幕上的一些污渍拍了出来 D、与不用闪光灯效果一样，因为拍摄的是银幕上的像，而不是实际的景物

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  • 11、下列光现象中，可用光的折射原理解释的是（    ）
    A、墙上“孔雀” B、缸中“游鱼” C、湖面“月影” D、林中“光斑”

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  • 12、如图所示，水平桌面上放置底面积为 100cm2,质量为500g的圆筒，筒内装有10cm深的某液体。弹簧测力计悬挂底面积为 80cm2、高为5cm的圆柱体，从液面逐渐浸入直到浸没，弹簧测力计示数F与圆柱体浸入液体深度h的关系如图所示(圆筒的厚度忽略不计，筒内液体没有溢出)，求：

    (1)、圆柱体浸没在液体中所受的浮力是多少?
    (2)、筒内液体密度是多少?
    (3)、当弹簧测力计示数F为5N时，问此时圆柱体浸入液体的深度是多少厘米?

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  • 13、如图甲所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关，在保证电路元件安全的情况下移动滑动变阻器的滑片，记录电路中电流表与电压表的数据并得到如图乙所示的关系。

    (1)、图甲中，电压表测量的是(填“R”或“R0”)两端的电压。
    (2)、求出电源电压以及定值电阻. R0的电阻。
    (3)、当滑动变阻器阻值为3Ω时，电压表的示数是多少?

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  • 14、现代物流中心使用智能机器人进行分拣，分拣严格按照计算机数据要求来进行，其中涉及物体体积，质量以及密度。如图所示，一款分拣机器人正顶着一个质量为5kg的包裹在水平地面上匀速直线行驶，准备将包裹运送至指定的分拣区。

    (1)、该包裹受到的重力大小为多少?
    (2)、若机器入质量为20kg，其顶着该包裹匀速行驶时，轮胎与地面的总接触面积为0.01m2 ， 计算此时机器人对地面的压强是多少?

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  • 15、小余同学设计并制作了一个可以直接测量电阻阻值的仪器，如图甲为他所设计的电路图。当a、b接入不同阻值的电阻时，电流表指针就会指在相应位置上。已知电源电压恒为 6V，电流表量程为0~0.6A。

    (1)、用笔画线代替导线在图乙中完成实物图的连接，使滑片P 向左移时阻值变小。
    (2)、标零。用导线将a、b直接连起来，移动滑动变阻器R 的滑片P，使电流表指针正好偏转到满刻度0.6A处，在此刻度处标为“0Ω”，如图丙所示。
    标刻度。调零后保持滑动变阻器阻值不变，将一个阻值为 20Ω的定值电阻接入a、b接线柱后，计算此时电流表示数应为A，在电流表该刻度处标上“20Ω”。据此原理，可把电流表改为测量电阻的仪器。
    (3)、测量。将未知阻值的电阻接入电路中，电流表指针恰好偏转到刻度盘正中央，则该电阻的阻值为。

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  • 16、小余见妈妈腌制鸭蛋时，鸭蛋先沉底，过一会儿鸭蛋浮了起来，于是产生了好奇，想知道鸭蛋浮起来的原因是什么。他猜测可能与液体的密度有关系，便利用鸭蛋，清水，食盐来探究这一问题：

    【进行实验】

    1.在玻璃杯中放入清水，再将鸭蛋放入，观察到鸭蛋沉底。

    2.在清水中慢慢加入食盐，用筷子搅拌至全部溶解，发现鸭蛋会慢慢上浮，最后漂浮。

    3.为了进行定量研究，小余决定配制不同浓度的食盐水进行实验。他用天平等相关仪器配制出密度依次增大的食盐水溶液，分别标记为A、B、C、D、E。

    4.将鸭蛋依次放入不同密度的食盐水中，并分别记录鸭蛋在每种液体中的状态(沉底、悬浮或漂浮)，同时用量筒测量并记录鸭蛋排开液体的体积V排。

    【数据分析与探究】

    溶液编号

    液体密度ρ液 (g/cm3)

    鸭蛋状态

    排开液体体积V排 cm3

    鸭蛋所受浮力F浮(N)

    A(清水)

    1

    沉底

    55

    0.55

    B

    1.05

    沉底

    55

    0.578

    C

    1.1

    悬浮

    55

    		 

    D

    1.15

    漂浮

    53

    0.610

    E

    1.2

    漂浮

    50.7

    0.608

    (1)、分析A、B两组数据，当鸭蛋在液体中均“沉底”时，随着液体密度ρ液的增大，鸭蛋排开液体的体积 V排不变，其所受浮力F浮 (填“变大”、“变小”或“不变”)。此时，浮力F浮鸭蛋重力G蛋(填“>”、“<”或“=”)。
    (2)、小余实验过程中忘记测量C组鸭蛋受到的浮力大小，但经过计算发现，A、B、D、E中，不管沉底还是漂浮，鸭蛋受到的浮力都符合阿基米德定律，于是通过计算也得到了C组鸭蛋受到的浮力为 ， 并再次重新测量，观察到测量值与计算值基本一致，得出悬浮状态一样符合阿基米德定律的结论。

    【得出结论】物体受到的浮力与液体密度有关。

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  • 17、小余同学用图1所示装置探究平面镜成像的特点：

    (1)、用透明玻璃板替代平面镜是为了便于。拿未点燃的蜡烛B(与蜡烛A大小相同)竖立在玻璃板后面移动，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，以此用这支蜡烛来代替点燃蜡烛A的像，进而确定像的位置和大小，这种科学实验方法是(填“分析法”、“类比法”或“等效替代法”)。
    (2)、当蜡烛A远离玻璃板时，像的大小(填“变小”、“不变”或“变大”)。
    (3)、如图2，移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，按照眼睛(填“②”或“③”)的方法观察光屏，光屏上没有出现蜡烛的像，说明物体通过平面镜所成的像是虚像。

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  • 18、氯化钠和氯化铵是两种重要的化工产品，且氯化铵是一种常见的氮肥。某农业科技公司正在研究如何从富含氯化钠和氯化铵的盐湖卤水中分离提纯这两种物质，以用于精确施肥。已知两者在不同温度下的溶解度数据如下表：

    温度(℃)

    氯化钠溶解度(g)

    氯化铵溶解度(g)

    0

    35.7

    29.4

    20

    36

    37.2

    40

    36.6

    45.8

    60

    37.3

    55.2

    80

    38.4

    65.6

    100

    39.8

    77.3

    (1)、由上表可以得出氯化钠的溶解度变化规律是。
    (2)、现有一份在 60℃时配制的氯化钠和氯化铵的混合饱和溶液(两物质都达到饱和状态)，当该溶液从 60℃缓慢降温至 20℃时，析出结晶较多的物质是 ， 根据以上现象，我们可以通过(填“蒸发溶剂”或“降温结晶”)的方法从含有少量氯化钠的氯化铵饱和溶液中提纯氯化铵晶体。

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  • 19、小余为探究凸透镜成像的特点，利用凸透镜(焦距10cm)、光具座、“F”字光源、光屏等实验器材开展了如下实验，实验装置如图所示。

    (1)、实验时，调节光源、光屏和凸透镜的高度，使它们的中心在同一高度，目的是。
    (2)、将凸透镜固定在光具座的零刻度线上，小余将光源移至40 cm处时，移动光屏，使光屏上出现清晰的倒立、缩小的实像，该成像规律与(填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)相同。
    (3)、在上述实验(2)的基础上，将光源和光屏互换位置，小余发现光屏上(选填“能”或“不能”)成清晰的实像。

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  • 20、乙车司机在倒车时不小心撞到了甲车，如图所示，这可能导致甲车司机(填“背部”或“胸部”)遭受撞击受伤，也可能导致乙车司机(填“背部”或“胸部”)遭受撞击受伤，这是由于司机具有。

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