初中科学华师大版（2024）-试题列表-第1864页

1、在现代生活中，人们越来越注重微量元素的摄取。碘元素对人体有着至关重要的作用，如图是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明，根据图回答下列问题：

(1)、构成氯化钠的微粒是：（填“分子、原子”或“离子”）。

(2)、碘酸钾（KIO₃）中碘元素的化合价为价

(3)、碘酸钾（KIO₃）中碘元素的质量分数是多少?（结果精确到0.1%）（写出计算步骤）

(4)、通过计算说明，上述“加碘食盐”1000g中含碘酸钾的最低质量为多少毫克?（写出计算步骤）

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2、人体缺乏维生素C（简称“Vc”）就会患坏血病，如图所示为某种“维生素C”药片说明书的一部分。其中，维生素C“化学式”部分残缺，用“C₆H₈O_n”表示。

(1)、如果按照说明书的要求服用“维生素C”药片，每天可以补充维生素C的质量为mg。

(2)、维生素C的相对分子质量为176，则维生素C化学式中n为。

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3、诺氟沙星（化学式：C₁₆H₁₈FN₃O₃）是一种常见的消炎药，诺氟沙星的相对分子质量为319。

(1)、诺氟沙星中C、H、O、N四种元素的质量比C：H：O：N=。

(2)、经测定，小华因为肺炎连续服用该药一个疗程，共摄入2.8克氮元素。设所摄取的氮元素均以尿素[CO（NH₂）₂]形式排出体外，则她要排出多少克尿素才能将因服用该药而摄取的氮元素完全排尽？

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4、某兴趣小组在研究扬声器结构时，发现扬声器中有一个环形磁体，他们不知道环形磁体的磁极分布情况，于是几位同学提出了以下三种猜想：

猜想1：磁极呈横向分布（例如图甲，左侧为N极，右侧为S极）

猜想2：磁极呈轴向分布（例如图乙，上面为N极，下面为S极）

猜想3：磁极呈上中下分布（例如图丙，上下面为N极，中部为S极）

(1)、根据所学知识，他们经过讨论，断定猜想是错误的，你认为他们判断的依据是；

(2)、用细棉线将环形磁体水平悬挂起来（如图丁所示），结果观察到磁体在任意位置都能保持静止，这说明猜想（填“1”、“2”或“3”）是错误的；

(3)、为了验证剩下的一个猜想是否正确，同学们决定用小铁屑来进行验证，他们可以通过来确定其磁极的部位。

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5、探究原子结构的奥秘：1803年英国科学家道尔顿提出了近代原子学说，他认为一切物质是由原子构成的，这些原子是微小的不可分割的实心球。1911年，英国科学家卢瑟福用一束平行高速运动的α粒子（α粒子是带两个单位正电荷的氦原子）轰击金箔时（金原子的核电荷数为79，相对原子质量为197），发现大多数α粒子能穿透金箔，而且不改变原来的运动方向，但是也有一小部分α粒子改变了原来的运动路径，甚至有极少数的α粒子好像碰到了坚硬不可穿透的质点而被弹了回来。

(1)、若原子质量、正电荷在原子内均匀分布，则极少数α粒子就（填“会”或“不会”）发生大角度散射。卢瑟福所说的“极少数的α粒子好像碰到了坚硬不可穿透的质点而被弹了回来的“质点”指的是。

(2)、绝大多数α粒子穿过后方向不变，说明__________。（填序号）

A、原子的质量是均匀分布的 B、原子内部绝大部分空间是空的

(3)、从原子结构模型建立的过程中，我们发现__________。（选填序号）

A、科学模型的建立是一个不断完善、不断修正的过程 B、模型在科学研究中起着很重要的作用 C、波尔的原子模型建立，使人们对原子结构的认识达到了完美的境界 D、人类借助模型的建立，对原子的认识逐渐接近本质

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6、“用微观的钥匙开启宏观问题之门”是化学学科研究物质的一般方法，而构建模型又常常是我们认识微观世界的重要手段。下列各组微观模型图回答问题：

（1）水电解的过程可用如图甲表示，微粒运动变化的先后顺序是。

（2）如图乙为某化学反应的微观过程。从图丙中选出应该添加在“？”处的微观模型示意图（选填“A”、“B”、“C”或“D”），参加反应的反应物分子个数比为。

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7、用高能粒子轰击原子核是研究微观粒子的一种方法。

1934年，意大利科学家费米用中子轰击铀（U）原子（质子数为92），得到了一种质量增加的原子，他公开宣布发现了93号元素，被科学界认可，从而获得了诺贝尔物理学奖。

1938年，德国科学家哈恩在重复费米的实验后，发现费米实验中得到的是56号钡元素，并用图示模型来定义该变化。费米知道后，立即重复哈恩的实验，结果证实自己错了，费米坦率地检讨并纠正了错误。

(1)、费米用中子轰击铀原子，不可能增加铀原子的数，所以得不到93号元素。

(2)、结合材料分析，以下观点正确的是__________

A、决定原子种类的依据是原子的质子数 B、原子质量也可以做为分辨原子种类的依据

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8、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。甲、乙、丙、丁表示四种物质，它们的部分化学式和微观示意图分别列于下表：

物质	甲	乙	丙	丁
化学式	？	C	H₂O	H₂
微观示意图				？

（1）请写出甲物质的化学式，画出丁物质的微观示意图。

（2）能保持丙物质化学性质的微粒是（填“分子”、“原子”或“离子”）。

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9、模型可以反映客观现象，简单明了地表示事物。根据下图模型回答问题。

（1）乙炔是一种简单的有机物，其分子结构模型如图甲所示，乙炔中碳、氢两种元素的质量比为

（2）尿素（ $CO {({NH}_{2})}_{2}$ ）是一种常见的化肥，图乙是尿素中各元素质量分数的模型，则图中的B表示的是元素。

（3）若乙炔分子和尿素分子 $CO {({NH}_{2})}_{2}$ 的个数相同，则它们所含碳原子的个数比。

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10、请阅读下列元素周期表（部分），并按要求作答。

族

周期

ⅠA

ⅡA

ⅢA

ⅣA

ⅤA

ⅥA

ⅦA

0

2

3Li

锂

6.941

4Be

铍

9.012

5B

硼

10.81

6C

碳

12.01

7N

氮

14.01

8O

氧

16.00

9F

氟

19.00

10Ne

氖

20.18

3

11Na

钠

22.99

12Mg

镁

24.31

13Al

铝

26.98

14Si

硅

28.09

15P

磷

30.97

16S

硫

32.06

17Cl

氯

35.45

18Ar

氩

39.95

(1)、请写出钠离子的离子符号。

(2)、表中位于第2周期、ⅥA族的元素，该原子的质子数为。

(3)、第13号元素与地壳中含量最多的元素可组成的物质是（填化学式）。

(4)、四氯化碳曾在工业上被广泛用做溶剂，其中碳元素的化合价是。

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11、以下物质中①铜丝、②洁净的空气、③澄清石灰水、④四氧化三铁、⑤矿泉水、⑥冰水混合物、⑦液氧、⑧碘酒

属于混合物的有；化合物有；非金属单质有。（填序号）

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12、用化学符号或符号的意义填空

(1)、5N；

(2)、n个二氧化碳分子；

(3)、氧化铁；

(4)、钠离子；

(5)、氧化铜中氧元素的化合价为-2价；

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13、化学上用符号“_Z^AX”表示原子的组成，其中X代表元素符号，Z表示原子核内的质子数，A表示原子核内质子数与中子数之和．已知_a^bXⁿ⁺和_c^dY^m-的电子层排布完全相同，则下列关系正确的是（）

A、b-a=d-c B、a+n=c-m C、a-n=c+m D、b-n=d+m

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14、下列关于磁体两极间磁感线的画法正确的是（　　）

A、

B、

C、

D、

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15、如图所示，重为G的小铁块在水平方向力F的作用下，沿粗糙程度相同的条形磁铁表面N极滑到S极，下列说法正确的是（）

A、小铁块对磁铁的压力始终等于G B、小铁块对磁铁的压力始终小于G C、小铁块对磁铁的摩擦力先减小后增大 D、小铁块对磁铁的摩擦力先增大后减小

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16、“人造树叶”是一种新型材料。光照时，二氧化碳和水在“人造树叶”的催化下反应生成氧气和乙醇（C₂H₆O），其微观图如图，下列说法错误的是（　　）

A、该反应前后元素的种类不变 B、原子在化学反应中是不可分的 C、生成乙醇的碳氢氧个数比为1：3：1 D、图中生成物既有单质也有化合物

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17、下列化学用语，关于数字“2”表示的意义正确的是（　　）

A、2H：表示两个氢元素 B、Mg²⁺：表示镁元素的化合价为+2 C、NO₂：表示二氧化氮中含有两个氧原子 D、2CH₄：表示两个甲烷分子

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18、下列有关分子、原子、离子的说法，正确的是（　　）

A、带电的微粒一定是离子 B、原子得到电子后带正电 C、分子、原子和离子都可以直接构成物质 D、原子核都是由质子和中子构成的

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19、化学用语是学习化学的重要工具。对①∼⑤表示的有关化学用语含义的叙述正确的是( )

①N ②Fe ③Fe²⁺ ④H₂O ⑤NaCl.

A、③表示铁离子 B、能表示一个分子的有①、②、④、⑤ C、②和③属于同种元素 D、④表示H₂O由2个氢元素和1个氧元素组成

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20、下列有关分子和原子的说法中，正确的是（　　）

A、分子可以再分，原子不能再分 B、分子可直接构成物质，而原子要先构成分子后才能构成物质 C、分子能保持物质的化学性质，原子不能保持物质的化学性质 D、分子在化学变化中可分解产生原子，这些原子又重新组合构成别的分子

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