相关试卷
- 浙江省宁波市北仑区2017-2018学年九年级上学期科学期末考试试卷
- 浙江省宁波市江北区2017-2018学年九年级上学期科学期末考试试卷
- 浙江省宁波市鄞州区九校2017-2018学年八年级上学期科学期末考试试卷
- 浙江省宁波市东钱湖九校2017-2018学年七年级上学期科学期中联考试卷
- 浙江省宁波市海曙区2017-2018学年九年级上学期科学期中统考试卷
- 浙江省宁波鄞州区九校2017-2018学年九年级上学期科学月考试卷
- 浙江省宁波鄞州区九校2017-2018学年七年级上学期科学第一次月考试卷
- 浙江省宁波鄞州区九校2017-2018学年八年级上学期科学第一次月考试卷
- 2017-2018学年华师大版八年级上学期科学期中模拟试卷
- 2017-2018学年华师大版九年级上学期科学期中模拟试卷
-
1、从自然界中获得的粗盐含有较多不溶性杂质。小实利用所学的知识对粗盐进行了提纯,部分操作如图所示。
(1)、在图1的操作过程中,存在的错误操作是。(写出一处即可)(2)、图2中玻璃棒的作用是。(3)、已知精盐产率=精盐质量/粗盐质量×100%。通过称量和计算,小实发现所获得的精盐产率偏低,其原因可能是_________。(填字母)A、溶解时将粗盐一次性倒入水中,稍作搅拌后立即过滤 B、过滤时滤纸破损 C、提纯后的精盐未完全干燥就称质量 -
2、在学习了制备晶体的方法后,小实查阅资料得到白糖在不同温度下的溶解度(如表),并采用了如图所示的过程自制白糖晶体。表白糖在不同温度下的溶解度
温度/℃
10
20
30
40
50
60
70
80
90
溶解度/克
191
202
217
236
260
289
324
365
415
(1)、表格中“365克”的含义是。(2)、小实通过上述过程可获得白糖晶体的原理是。(3)、在某次制作中,小实在4-5天后发现杯中和棉线上均没有白糖晶体析出。他认为实验失败的原因可能是最初配制的白糖溶液为溶液(选填“饱和”或“不饱和”)。 -
3、小实用如图所示的装置电解水,探究水的组成。
(1)、b管与电源极相连产生氧气。(2)、用点燃的火柴接近a管尖嘴处,观察到的现象是。(3)、电解水的微观过程(如图,图中的
表示氧原子,
表示氢原子),其正确的顺序是(填序号)。
-
4、模拟实验是一种常见的科学研究方法。在无法对研究对象直接研究时,通过对其替代物的研究获取事实材料,从而间接研究原型的性质。下列属于“模拟实验”的是( )A、
探究物质溶解性
B、
探究水循环的部分过程
C、
探究对流运动
D、
探究阿基米德原理
-
5、小实将三个鸡蛋放入盐水中,浮沉情况如图所示。三个鸡蛋的密度大小关系正确的是( )
A、 B、 C、 D、 -
6、小实设计了如下实验:在阴凉处将等量的沙土分别放入两个相同的盒子,将温度计插入沙土中后,将盒子放在阳光下,使A盒被阳光直射、B盒被阳光斜射,30分钟后观察并记录温度计的示数。该模拟实验可验证影响气候的因素是( )
A、纬度位置 B、海陆分布 C、地形因素 D、季风因素 -
7、图中所示高山位于我国东部沿海地区,下列示意图能正确模拟此处地形雨形成过程的是( )A、
B、
C、
D、
-
8、如图所示的四个实例中,与大气压作用无关的是( )A、
用针筒注射药剂
B、
用吸盘挂钩挂物体
C、
用塑料吸管吸饮料
D、
用真空袋保存物品
-
9、小实用豆芽做茎的向性实验,希望暗箱中原本直立的幼苗,通过转动暗箱并经过一段时间生长后,能长成如图所示的弯曲状态。以下最有可能实现目标的转动方案是( )
A、
顺时针转90o
B、
逆时针转90o
C、
向纸外转90o
D、
向纸内转90o
-
10、不同浓度的食盐水有不同的功效,如下表。小实配制了不同浓度的食盐水用于科学研究。
10%食盐水
对外伤或蚊虫叮咬等因素引起的肿胀有消肿效果。
0.9%食盐水
对运动后身体水分流失有快速补水的作用。
据此材料完成下面小题。
(1)、以下是实验室配制溶质质量分数为10%的食盐水的部分操作,其中实验操作错误的是( )
A、取用 B、量取 C、混合 D、溶解(2)、下列模型图能正确表示溶质质量分数为10%的食盐水的是( )A、
B、
C、
D、
(3)、小实将10%的食盐水通过加水稀释的方式,配制成0.9%的食盐水。稀释过程中,溶液中溶质质量的变化正确的是( )A、
B、
C、
D、
-
11、传统工艺品“走马灯”上方平放叶轮,当下方蜡烛点燃时,叶轮旋转并带动纸筒转动,从而产生“走马”的效果。下列关于蜡烛点燃后,走马灯内空气流动方向正确的是( )
A、
B、
C、
D、
-
12、10月24日天气晴朗,学校气象站发布的天气实况如图所示。据此材料完成下面小题。(1)、学校气象站每天6点、10点、14点、18点要进行气温观测。某天观测数据如图所示,则图中最有可能表示14点气温的温度计的是( )
A、
B、
C、
D、
(2)、学校气象站测得“风速:1.4m/s”,使用的测量工具是( )A、
B、
C、
D、
-
13、“美林”是一款退烧药,该药液久置后在底部会出现白色沉淀物。下列液体与“美林”类型相同的是( )
A、泥浆水 B、肥皂水 C、糖水 D、蒸馏水 -
14、某科学兴趣小组在学校里搭建了“雨水收集系统”,进行雨水的收集、循环和净化。据此材料完成下面小题。(1)、为了收集和储存校园里不能及时排走的雨水,“雨水收集系统”中建造了雨水蓄水池,建立蓄水池主要直接干预的水循环的主要环节是( )A、降水 B、地表径流 C、水汽输送 D、蒸发(2)、“雨水收集系统”中净化装置的内部结构如图所示,其中超滤膜可去除大部分颗粒物,活性炭可去除异味与重金属离子,抗菌颗粒可滤除99.99%的细菌和病毒。超滤膜的作用类似于( )
A、过滤 B、吸附 C、蒸馏 D、结晶 -
15、小科等同学利用玻璃瓶、细管、刻度尺等材料开展了“自制液体温度计”的项目化学习。
项目制作:小组同学先利用材料组装温度计,然后将组装好的温度计浸泡在水中,如图甲所示。当浸泡在冰水混合物中,在液柱上端对应处标记A点;在标准大气压下,又把温度计浸泡在沸水中,在液柱上端对应处标记B点。用刻度尺测得两标记点之间的距离为。最后每隔1cm标记1个刻度。
项目原理:(1)利用液体的性质。
项目改进:(2)小科建议可以选择横截面积更小的细管提高测量的精确度。于是他用横截面积分别为和()的细管重复实验,得到数据如下表所示。

序号
横截面积
温度t/℃
液柱高度h/cm
1
0
4
2
20
8
3
40
4
0
4
5
20
10
6
40
16
①从表中获取支持小科建议的证据是;
②小科把细管横截面积为的自制温度计放入水中,稳定后测得液柱高度为13厘米。则该处的刻度应标记为;
项目交流:(3)组内成员分析数据还发现,和之间存在着数量关系:。
-
16、“玿禹池”里有众多金鱼,偶有松鼠、麻雀等动物出没,更有蚂蚁等动物常年栖息于此。
(1)、金鱼、松鼠等动物形态差异很大,但是它们结构和功能的基本单位都是。(2)、上述生物中,松鼠和麻雀的共同特征最多,相同的生物分类等级最(填“多”或“少”)。(3)、小科按四种动物的不同特征编制了如图甲所示的检索表。①由检索表可知,松鼠和麻雀的共同特征有:。
②请在图乙的方框中,将图甲的检索表转换成文字形式的检索表。
-
17、某化工厂烟囱的排放物含有二氧化硫。为研究二氧化硫对葫芦藓的影响,某研究小组在离烟囱每隔一定距离的地方栽种250株葫芦藓,由近至远分别编号1组、2组、3组、4组。葫芦藓植株死亡数据统计如下表(单位:株)。
组别
6天
12天
18天
24天
1组
72
145
208
250
2组
57
128
187
193
3组
49
113
_______
172
4组
41
93
149
161
(1)、在如图甲所示的无风环境中,每组的葫芦藓都以烟囱为圆心种植的目的是。(2)、葫芦藓在栽种时,每组栽种多达250株,而不是1株的原因是。(3)、根据实验结果推测:第3组葫芦藓在种植18天,死亡植株数的范围在株。 -
18、某小组想研究温度对蜗牛爬行速度的影响。按如下过程进行实验:
①在培养皿倒入的水约至1毫米深度,并将培养皿置于方格纸上;
②将蜗牛放在培养皿中,在方格纸上标记其初始位置,让蜗牛在培养皿中爬行6分钟;
③在方格纸张记录蜗牛在不同时刻的位置,如图甲所示,测量并记录爬行距离;
④重新调配温度分别为的水,重复步骤上述步骤,结果如下表所示。
组别
温度
距离
1
13℃
2
22℃
3
31℃
(1)、本实验需要用到的测量工具有:。(写出两个即可)(2)、请写出测量蜗牛爬行距离的方法:。(3)、若实验结果为 , 则该实验结论为:。 -
19、学校在国庆假期开展细胞模型制作的活动。以下是老师设计的评价量表。
植物细胞模型评价量表(节选)
评价指标
优秀
良好
待改进
指标a
结构完整,名称标注正确且齐全
结构较为完整,名称标注正确但有遗漏
结构不完整名称标记有误或不完整
指标b
材料与细胞结构形态、颜色等特征相匹配
材料与细胞结构形态、颜色等特征匹配度一般
材料与细胞结构形态、颜色等特征不匹配
指标c
材料至少能展示细胞中2个结构的功能
材料能展示细胞中1个结构的功能
材料未能展示细胞结构的功能
如图甲所示,是某同学制作的植物细胞模型。
(1)、根据指标a,该组同学的作品应被评为(2)、为使指标b评定为优秀,老师为学生提供以下建议:Ⅰ:用水气球模拟液泡;
Ⅱ:用乒乓球模拟细胞核;
Ⅲ:用绿色橡皮泥模拟叶绿体。
请你任选一点建议,并说明选择它们的理由。
(3)、该同学在制作时,选择用滤纸作为细胞膜材料;用纸板作为细胞壁材料。请你根据指标c对其进行评价。 -
20、为了能更好地适应环境,动物在形态、功能等方面发生了较大的变化,进化出与其生活环境相适应的结构。
(1)、鸟类全身覆盖羽毛,如图甲所示,请写出两点鸟类在身体结构方面适应飞行的特点:①;②。(2)、鱼类体表有润滑的鳞片,用鳃在水中进行呼吸。为了探究鱼的呼吸过程,某同学用滴管吸取一些火龙果汁,慢慢地滴在鲫鱼口的前方,如图乙所示。①实验中,选取红心火龙果汁的好处是。
⑨鱼类的鳃由密集的鳃丝构成,有助于鱼类呼吸的原因是。
(3)、如图丙所示,两栖类皮肤裸露,也是其适应环境的表现。下列推测正确的是_______(可多选)。A、皮肤薄而裸露能进行气体交换 B、皮肤裸露能有效地维持体温的恒定 C、皮肤分泌粘液保持皮肤湿润 D、皮肤富含腺体能减少体内水分的散失