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1、实验室有一瓶长期放置的氢氧化钠溶液，某小组同学欲对该溶液变质情况进行探究：
猜想1：溶液未变质(成分为NaOH)
猜想2：溶液完全变质(成分为Na2CO3)
猜想3： 溶液部分变质(成分为NaOH、Na2CO3)
(1)、甲同学取少量样品于烧杯中，向溶液中滴加澄清石灰水，发现溶液变浑浊。甲同学凭此现象否定了猜想(填“1”“2”或“3”) 。(2)、接着向溶液中滴加酚酞试液，观察到溶液变红后，甲同学得出溶液部分变质的结论。其他同学分析后否定了甲同学的观点，否定的理由是。(3)、乙同学为了进一步验证剩余猜想，设计并进行了如下实验，记录实验现象。据此，根据实验现象可验证猜想是正确的(填“1”“2”或“3”)。实验步骤
实验现象
①取样，滴加过量氯化钡溶液
溶液变浑浊
②对以上混合物进行过滤，向滤液中滴加无色酚酞试液
溶液变红色
(4)、小柯思考后提出了一种新的验证方法：先向溶液中加入过量氯化钡溶液，观察是否有白色沉淀；再向上层清液中滴加____.可察实验现象，也能验证溶液的变质情况。A、稀盐酸 B、氯化铜溶液 C、氢氧化钡溶液 D、氯化银 -
2、如图在“研究物体的动能与哪些因素有关”的实验中，将A、B、C三个小球先后从同一装置的hA、hB、hC高处滚下推动纸盒运动一段距离后静止。
(1)、通过观察比较小球推动纸盒运动的距离来比较小球动能的大小，这种科学研究的方法与以下选项中的____相同。A、用磁感线的疏密表示磁体周围磁场的强弱 B、用黄豆和芝麻混合前后的体积变化来研究分子之间有间隙 C、探究压力作用效果与受力面积的关系时控制压力大小相同 D、判断电路中是否有电流可通过电路中灯泡是否发光来确定(2)、要研究动能与质量的关系，我们应选择两图来进行比较；(3)、通过对比a、b两次实验可得出结论是：；(4)、为了让质量不同的B、C两球获得相同的初速度，有同学设计了如图d装置，只要每次让两球压缩弹簧到同样的形变程度后自然释放即可。不考虑各种能量损耗，该方法是否合理并说明原因： 。 -
3、为了探究铁锈蚀的条件，小科同学设计的实验如图所示。一周后发现①中铁钉生锈，②③中铁钉不生锈，试管④中铁钉较①中锈蚀更明显。请回答下列问题：
(1)、①试管中铁钉锈蚀最严重的部分是。(选填“甲”、“乙”、“丙”)(2)、要得到铁生锈需要与氧气接触的结论，应对比的试管是。(3)、对比①③试管中的现象，可知铁钉生锈需要与接触。(4)、根据实验结果，分析下列防锈措施合理的是____。A、在铁制品表面刷漆、涂油 B、经常用食盐水清洗铁制品 C、在铁制品表面覆盖瓷釉 D、保持铁制刀具清洁干燥 -
4、气体X可能是CO、H2中的一种，小柯尝试用如图装置确定气体的成分，请回答问题：
(1)、实验前发现装置中存在一定不足，请指出。(2)、改进装置后，对A装置加热前，先通一段时间气体X，其目的是____(填选项)A、排尽玻璃管中的空气，防止加热时发生爆炸 B、防止生成的铜重新被氧化(3)、若实验中，观察到A中黑色粉末变红色，B中无明显现象，C中澄清石灰水变浑浊，则气体X为 ， 此时A装置中发生的化学反应是用化学方程式表示)。 -
5、某科学探究小组对一包固体粉末中的成分进行鉴别，粉末中可能含有NaCl、Na2CO3、CuSO4、NaOH、CaCl2中的一种或几种，实验操作步骤及现象如图，试回答：(部分生成物未标出，假设每步反应都充分反应。）
(1)、仅由步骤I可知，固体粉末中不可能含有的物质是(填化学式，下同)；(2)、 步骤Ⅱ是。(3)、 白色沉淀A为；(4)、结论：固体粉末中一定含有____.(多选)A、 B、NaOH C、NaCl -
6、人类对酸碱的认识，从最早靠味觉作为标准到近代的酸碱质子理论，经历了一个由浅入深的认识过程。请回答：
(1)、已知硫酸氢钾在水溶液中的电离方程式： 根据酸碱质子理论，KHSO4可称为(填“酸”或“碱”) 。(2)、浙教版科学九上课本中，对于酸碱的描述属于(选填“简单酸碱理论、”“酸碱电离理论”或“酸碱质子理论”)。(3)、关于酸碱的认识，下列理解正确的是____。A、按照简单酸碱理论，HCl属于酸 B、酸碱电离理论认为氧无素是酸中必不可少的元素 C、每种酸碱理论均有其局限性 -
7、物质的类别和核心元素的化合价是研究物质性质的两个基本视角。如图甲表示铁元素的常见化合价与含铁物质类别的关系。
(1)、c物质水溶液的颜色是。(2)、X在物质类别上属于 ， X和硫酸铜反应生成的含铁化合物属于图甲中的(填序号)。(3)、某同学想用物质a制取物质b，设计了如图乙所示的实验方案。如果向盛有溶液I的烧杯中滴加NaOH 溶液至过量，请写出生成b物质对应的化学方程式是； -
8、科技进步促进材料的发展，材料的发展不断改善我们的生活。(1)、牙刷的使用可以追溯到远古时代，近代制作牙刷丝的材质从曾经的马鬃(毛)、猪鬃变为尼龙(一种合成纤维)，制作牙刷柄的材质由骨棒、木棒发展为聚丙烯塑料，再转变为在自然界中易降解的聚乳酸塑料【化学式可表示为马鬃(毛)、尼龙中，灼烧后有烧焦羽毛气味的是。(2)、聚乳酸塑料属于____。A、天然材料 B、有机合成材料 C、无机合成材料D.新型金属材料(3)、铝制易拉罐主要由铝合金制成，除铝外，还含有锌、铜、硅等。合金中各元素的配比不同会导致性能有差异。根据实际需求，罐盖硬度应大于罐体硬度。结合图分析，生产易拉罐时，罐盖中铜元素的含量应(选填“大于”“小于”或“等于”)罐体中铜元素的含量。
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9、铁粉和硫粉以适当的质量比混合，堆放在石棉网上，然后用烧红的玻璃棒一端接触混合物，这时部分混合物迅速变红热状态，撤离玻璃棒后，反应继续进行，直至全部混合物都呈红热的状态，冷却后得到一种黑色无磁性的固态物质。(1)、写出该反应的化学方程式 ， 该黑色无磁性的固态物质在物质分类上属于(选填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”)。(2)、铁与硫的反应是反应(选填“吸热”、“放热”或“既不吸热也不放热的”)。
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10、如图是稀盐酸滴入装有氢氧化钠溶液的试管中，恰好完全反应的微观示意图，图中小球代表反应前后溶液中的离子种类。
(1)、请写出稀盐酸与氢氧化钠反应的微观实质：。(2)、微粒“◯”代表的是(用符号表示)。(3)、反应结束后，测量溶液pH的方法是 。 -
11、化学反应在生成新物质的同时，往往伴有能量的变化。
(1)、将一段镁条放入盛有少量稀盐酸的试管中反应(图1)，用手触摸试管外壁会感到热，说明该反应(选填“吸热”或“放热”)。(2)、将锌片和铜片组成的电路，插入稀硫酸中(如图2)，观察到灵敏电流表指针转动。在这个过程中，能转化成了电能。 -
12、打开盛有浓盐酸的试剂瓶，发现瓶口出现白雾。已知浓盐酸中含有水分子、氢离子和氯离子，下列分析错误的是 （ ）
A、①③均能说明白雾中含有氢离子 B、②能说明白雾中含有氯离子 C、③换为浓硫酸也能观察到相同的现象 D、④能说明白雾与氢氧化钠溶液发生反应 -
13、硫酸锌可用于治疗锌缺乏引起的食欲不振、生长发育迟缓等病症。下列选项中的两种物质，不能直接反应制得硫酸锌的是（ ）A、Zn和H2SO4 B、Zn和K2SO4 C、ZnCO3和H2SO4 D、ZnO和H2SO4
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14、中国科学家成功制备出石墨双炔包覆的锑纳米空心立方盒，可用作钠离子电池负极材料。把纳米铜颗粒转化为锑是制备过程中的关键一步，反应的化学方程式如下： 。该反应属于（ ）A、化合反应 B、分解反应 C、置换反应 D、复分解反应
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15、蔬菜缺钾元素尝使植株矮小，叶片上会有许多褐斑，下列属于钾肥的是（ ）A、尿素[CO(NH2)2] B、硝酸铵[NH4NO3] C、氯化钾[KCl] D、磷酸二氢钙[Ca(H2PO4)2]
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16、下列实验的操作，正确的是 （ ）A、闻气体气味
B、测定硫酸的pH
C、稀释浓H2SO4
D、胶头滴管加稀硫酸
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17、以下现象属于物理变化的是 （ ）A、甲烷燃烧 B、水结成冰 C、铁锅生锈 D、食品腐烂
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18、某学生在学习盐的性质时做了氯化铝溶液和氢氧化钠溶液反应的实验。该学生向氯化铝溶液中逐滴滴加氢氧化钠溶液时，发现溶液中有沉淀生成，且沉淀量先增多后减少直至消失。经查阅资料获知： 是一种两性氢氧化物，它既可以与酸反应又可以与碱反应都生成盐和水。它与碱反应的化学方程式为： Na AIO 可溶于水。现该学生将 ag硬铝( Mg 、 Al 、 Cu、 Al合金)溶于200.0g盐酸中，充分反应后过滤，然后向滤液x 中逐滴滴加20.0%的NaOH 溶液至过量，产生的沉淀与加入 NaOH 溶液的质量关系如图所示。已知 不溶于aH溶液，请分析回答下列问题：
(1)、 滤液X 的pH7(选填“大于” 、“等于”或“小于”)。(2)、图中 D点处溶液中含有的溶质是。(3)、盐酸的质量分数是。(4)、 当滴加 NaOH 溶液至260g时， 沉淀的质量的值是多少?(写出计算过程) -
19、科技小组的同学想利用学到的浮力知识制作一个浮力秤.他们找来一个瓶身为柱状体的空饮料瓶，剪掉瓶底，旋紧瓶盖，在瓶盖系一块质量适当的石块，然后将其倒置在水桶里，如图所示，使用时，只要把被测物体投入瓶中，从水面所对的刻度就可以直接读出被测物体的质量.
(1)、在这里石块的作用是什么?(2)、这种浮力秤的质量刻度是均匀的吗?为什么? -
20、2022年两会上“碳达峰”“碳中和”首次被写入政府工作报告。“碳中和”已经成为影响中国未来发展的重要国家战略。实现“碳中和”，一是要减排，即减少二氧化碳的排放；二是要发展增汇技术，即二氧化碳的吸收技术。
资料一：浙江大学研发“二氧化碳烟气微藻减排技术”，用微型藻类吸收二氧化碳实现固碳。资料二：2020年1月，李灿院士负责的全球首套千吨级“液态太阳燃料合成示范项目”在兰州试车成功。
(1)、微型藻类吸收二氧化碳技术的本质是利用微藻作用实现固碳。(2)、“液态太阳燃料合成示范项目”简单流程如下图。甲醇(CH3OH)等液体燃料被形象地称为“液态阳光”。据图分析，甲醇合成时，利用“氢能”合成甲醇的反应物是；若碳元素全部来自二氧化碳，则3.2吨甲醇(CH3OH)与吨二氧化碳含碳量相等。