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全部浙教版（2024）华师大版（2024）

相关试卷

1、某研究性学习小组在实验中发现：不仅碱溶液可以使酚酞试液变红， $N a_{2} C O_{3}$ 溶液也能使酚酞试液变红。碱溶液可以使酚酞试液变红，是因为碱在水中电离出了 OH^-。那么 $N a_{2} C O_{3}$ 溶液中究竟是哪种粒子可以使酚酞试液变红呢?他们设计了如图所示三个实验，请你和他们一起探究并回答下列问题。

(1)、实验I是为了探究。

(2)、实验Ⅱ加入蒸馏水的目的是探究水分子是否能使酚酞试液变红，小组内有同学认为实验II没必要做，你认为他们的理由是。

(3)、实验Ⅲ滴入 $N a_{2} C O_{3}$ 溶液，振荡，酚酞试液变红，向变红后的溶液中再逐滴滴入过量的 $C a C l_{2}$ 溶液，红色消失，同时还观察到生成，发生反应的化学方程式为。由实验I、II、III得出结论： $C O^{2 -}$ 可以使酚酞试液变红。小组同学在与老师交流上述结论时，老师说：“其实 $N a_{2} C O_{3}$ 溶液能使酚酞试液变红也是由于溶液中存在 OH^-。”小组同学查阅资料后发现：其实 $N a_{2} C O_{3}$ 溶液能使酚酞试液变红是因为 $C O_{3}^{2 -}$ 与 $H_{2} O$ 发生了反应，产生了OH^-。

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2、小金在做“探究物体的动能跟什么因素有关”的实验中，设计了如图实验。具体步骤如下：
步骤1：用一条没有弹性的细绳下方悬挂一个实心铁球，将一滑块放到滑槽上并使之左端刚好在悬点O的正下方。
步骤2：将铁球移到a点静止释放，撞到滑块上，记录滑块在滑槽上移动的距离s₁.
步骤3：将滑块摆放到原处，将铁球移到b点位置静止释放，撞到滑块上，记录滑块在滑槽上移动的距离s₂.
步骤4：将铁球换成等体积的实心木球，将实心木球移到b点位置静止释放，撞到摆放在原处的滑块上，记录滑块在滑槽上移动的距离 S₃.

(1)、“步骤2”、“步骤3”的实验目的是想探究动能大小与的关系。

(2)、该实验中探究的物体的动能指的是____。

A、滑块滑行过程中的动能 B、实心小球在释放点的动能 C、实心小球撞击滑块时的动能 D、实心小球撞击滑块后的动能

(3)、小金发现距离s₁和s₂差异不明显。请从实验操作或材料角度对实验提出一条改进意见：。

(4)、以下实验中，没有应用与本实验(探究动能大小影响因素)相同科学方法的是____.

A、探究滑动摩擦力大小的影响因素 B、探究平面镜成像特点时，选用两支完全相同的蜡烛 C、探究电流与电压、电阻的关系 D、探究液体压强与液体密度、深度的关系

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3、小舟在学习“常见的碱”过程中，将新配制的饱和 $C a {(O H)}_{2}$ 溶液滴入 FeCl₃溶液中，发现没有出现预期的红褐色沉淀。这是为什么呢?小舟查阅资料，获取如下信息： $① C a {(O H)}_{2}$ 微溶于水；②FeCl₃溶液呈酸性。
于是他提出以下猜想：
猜想一： Ca(OH)₂ 没有参加化学反应。
猜想二：滴入的 Ca(OH)₂ 溶液中 OH数量太少。
猜想三： FeCl₃溶液呈酸性， Fe(OH)₃ 沉淀不能存在。

(1)、小舟用 pH 试纸测试 Ca(OH)₂ 和 FeCl₃混合液的酸碱度，测得pH<7，说明溶液中没有OH^-。该现象(填“支持”或“不支持”)猜想一。

(2)、为增加OH^-的数量，换用浓 NaOH 溶液滴入FeCl₃溶液中(如图甲)。若猜想二正确，则观察到的现象是。

(3)、经过实验，猜想三验证成立。然后，小舟将 $F e C l_{3}$ 溶液逐滴滴加到饱和 $C a {(O H)}_{2}$ 溶液中(如图乙)，先观察到红褐色沉淀产生，持续滴加后沉淀又消失了。请你解释沉淀消失的原因：。

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4、如图①所示，质量分布不均匀的木条AB 两端分别悬挂在两个竖直弹簧秤甲乙下方，O、C是木条上的两个点， AO=BO， AC=OC，弹簧测力计甲、乙的示数分别是3N、9N。则木条AB的重力为。如图②，将甲弹簧秤下端系住A端，手提甲上端，在保证乙弹簧测力计始终竖直悬挂的前提下，竖直并缓慢地将A 点向上提了6厘米，这个过程中，甲弹簧秤的读数(填“变大”“变小”或“不变”)。A点的拉力对木条做功为J。

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5、甲站在0.5米/秒匀速上行的自动扶梯上，乙站在0.7米/秒匀速下行的自动扶梯上。甲、乙两人质量相等，甲上行过程中动能(填“增加”“木变”“减少”)。某时刻他们的位置如图所示，该时刻甲的重力势能(填“大于”“等于”“小于”，下同)乙的重力势能，甲的机械能乙的机械能。

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6、如图所示，完全相同的甲、乙两个小球，甲球由橡皮筋系住，乙球由细绳系住，都从水平位置由静止开始释放。当两球到达悬点正下方A点时，橡皮条长度恰好与细绳长度相等，不考虑橡皮筋重、绳重及空气阻力大小，则该过程中乙小球下落时将能转化为了动能，两小球在下落过程中重力所做功W_甲W_乙，在A点时两球的速度v_甲 v_乙。(以上两空均选填“>”、“<”或“=”)

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7、用如图所示的装置研究酸、碱的性质。

(1)、向1中滴加 Na₂CO₃溶液，观察到的现象是。

(2)、向2、3中滴加无色酚酞试液，溶液变红的是(填序号)；再向3 中滴加 NaOH溶液，NaOH 与盐酸反应的化学方程式为。

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8、盐酸是一种重要的化工产品，也是实验室中重要的化学试剂。在盐酸中加入过量的铁粉充分反应。

(1)、可以看到的现象是。

(2)、下图表示该反应前后溶液中存在的主要离子，请写出下列图形代表的离子(均填离子符号)。：；：。

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9、日常生活、生产中的许多问题的解决都与科学知识密切相关。常见物质：
①烧碱溶液②苏打溶液③食醋④食盐溶液⑤熟石灰。请完成下面填空(填序号)：

(1)、农业常用来改良酸性土壤。

(2)、久用的茶壶常常会在壶底出现水垢(主要成分碳酸钙)，可以用来清理。

(3)、蚂蚁分泌的蚁酸具有酸性，被叮咬后皮肤会红肿、痛痒，可在叮咬处涂抹来缓解症状。

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10、《墨经》中有“权重不相若也，相衡，则本短标长”，这是人类最早对杠杆原理的记载。如图所示为利用杠杆原理制作的杆秤，“标”“本”表示力臂， “权”“重”表示力，要使杆秤平衡，以下正确的是（）

A、只有“权”等于“重”时，杆秤才能平衡 B、“权”大于“重”时， “标”一定大于“本” C、增大“重”时，若“标”和“本”不变，应减小“权” D、减小“重”时，若“本”和“权”不变，应减小“标”

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11、下列实验方案能达到实验目的的是（）

选项	实验目的	实验方案
A	鉴别稀盐酸和稀硫酸溶液	加入过量硝酸银溶液，观察现象
B	检验氢氧化钠溶液变质程度	先加过量的氯化钡，过滤后向滤液中加入酚酞
C	除去二氧化碳中混有的氯化氢	将气体通过足量的氢氧化钠溶液
D	除去 $M n O_{2}$ 中混有的KCl	加水溶解、蒸发结晶

A、A B、B C、C D、D

12、小金同学听到考试预备铃响了，教室还在四楼呀！一口气从一楼跑到四楼教室，所用时间为30秒。他上楼过程克服自身重力做功的功率最接近（）

A、1500W B、150W C、15W D、1.5W

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13、等浓度的稀盐酸和氢氧化钙溶液反应时，烧杯中溶液的酸碱度随加入物质的体积变化如图所示。下列说法正确的是（）

A、整个实验过程中的钙离子的数量不断增加 B、当恰好完全反应时，氢氧化钙消耗的体积大于稀盐酸溶液消耗的体积 C、向b点所对应的溶液中滴加紫色石蕊试液，溶液变为蓝色 D、c点所对应的溶液中的溶质为 CaCl₂

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14、下列各组固体物质，仅用水无法鉴别的是（）

A、CuSO₄、Na₂SO₄ B、KCl、NaCl C、CaCO₃、Na₂CO₃ D、NaOH、NaNO：

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15、下列有关物质的名称、俗名、化学式中，三者皆指同一物质的是（）

A、氧化钙、消石灰、CaO B、碳酸钠、小苏打 $N a, C O_{3}$ C、碳酸钙、熟石灰、CaCO₃ D、氢氧化钠、烧碱、NaOH

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16、中国新能源技术世界一流，新能源电动车利用电池提供能量来驱动汽车。电池和汽油中蕴含相同形式的这种能量，该能量是（）

A、电能 B、内能 C、机械能 D、化学能

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17、校项目化小组为夜跑者设计制造的节能夜跑灯结构图。晚上跑步时，随着手臂的摆动，磁体在水管中运动，LED灯就会发光。夜跑灯使用的过程中没有涉及到的能量形式是（）

A、电能 B、内能 C、化学能 D、机械能

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18、含下列离子的溶液中，溶质全部为碱的是（）

A、Na⁺、OH^-、NO₃^- B、H⁺、Cl^-、SO₄²^- C、K⁺、Ca²⁺、OH^- D、Na⁺、Mg²⁺、SO²^-

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19、蜂窝结构是覆盖二维平面的最佳拓扑结构。蜂窝结构是蜂巢(如图所示)的基本结构，是由一个个同样大小且相同形状的单房、房口全朝下或朝向一边、背对背对称排列组合而成的一种结构。这种结构有着优秀的几何力学性能，因此在材料领域中有广泛应用。请回答下列问题：

(1)、蜂窝的每一个蜂房都是形状的，使得每一个蜂房都被其他蜂房包围。

(2)、蜂窝的这种结构非常精巧，其最突出的优点是

(3)、蜂房的精妙结构不仅令自然学家们叹为观止，更激发了科学家们的浓厚兴趣。通过深入探索，科学家们意外地发现并开发出一种具有蜂窝结构的新型材料，在工程领域中，这种材料在隔音、隔热、导流、电磁屏蔽以及缓冲吸能等方面展现出广泛的应用潜力。请举例说明：

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20、如图所示，预制板是20世纪早期建筑当中用的楼板，属建筑工程模件或板块。因为是在预制场生产加工成型的混凝土预制件，直接运到施工现场进行安装，所以叫预制板。预制板在建筑上的用处很多，如公路旁边的水沟上盖住的水泥板、房顶上做隔热层的水泥板都是预制板。下列说法中，不正确的是（）

A、预制板如建筑积木，减少了现场施工时间，提高了施工效率 B、用预制板建造的房子比框架结构、剪力墙结构的房子的抗震能力差 C、预制板常做成空心，可节省材料、减轻质量，但隔音、隔热效果不佳 D、为提升抗弯曲能力，设计生产时一般在预制板的上侧增加钢筋的数量

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