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1、七年级学生小慧十分关注自己的外表，穿衣服必须名牌，这是维护自尊的表现。
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2、青春期的心理矛盾和困惑是自然产生的正常现象，我们应该听之任之。
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3、徐光启的《农政全书》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。
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4、澎湖巡检司是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。
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5、鉴真东渡日本，对中日文化交流作出了卓越贡献。
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6、世界年平均气温分布图上的气温值表示的是最近一年的气温。
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7、四面环海的地理特征对日本的经济发展方式产生了深刻影响。
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8、为进一步预防校园欺凌事件发生，某校七年级（1）班开展相关主题班会，请你参与其中。
【认识欺凌】
【案例分析】初中生商某因与同桌刘某产生矛盾，于是在网络上对刘某进行人身攻击，刘某一直默默忍受，但她一次次的忍气吞声换来的却是不断升级的暴力对待……·
(1)、校园欺凌行为侵犯了受害者的哪些权利？(2)、你认同刘某的做法吗？她的做法给我们何种警示？(3)、【我的行动】预防校园欺凌，构建和谐社会。同学们准备拟定一份《校园欺凌防范手册》。校园欺凌防范手册
1.绝对不做欺凌者。在日常生活中
2.拒绝成为协助者。绝不参与欺凌过程包括拍摄、传播、放哨等。
3.拒绝成为旁观者。当看到同伴被欺凌时，
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9、下面是几名七年级学生一天的生活经历，请你分析并完成相关任务。
经历一：小浦根据自己一天的情绪变化绘制了如下曲线图
经历二：小唐在与女生打交道时，用不雅的语言开了玩笑，引起了大家的不满。对此，小唐认为他只是想引起女同学的注意，开个玩笑而已，没什么大不了。
经历三：小宇在学校社团组织的国学经典诵读会上分享了搜集到的两句田园诗：
①采菊东篱下，悠然见南山
②少无适俗韵，性本爱丘山
(1)、观察小浦的情绪变化图，你有哪些认识？(2)、请你对小唐的言行进行辨析。(3)、小宇分享的诗中蕴涵了怎样的人文精神？你还知道哪些国学经典作品？请你向大家推荐一部（一首）并说明推荐理由。
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10、以下违法案例现象，与违法行为的性质、处罚方式对应正确的是（ ）
选项
案例
违法类型
处罚
①
张某在网上随意散布地震谣言，被公安机关拘留10天
行政违法
行政处罚
②
小柯交通逃逸致人死亡，被人民法院判处有期徒刑6年
刑事违法
刑罚处罚
③
某造纸厂随意排放污水，被环保部门罚款120万元
民事违法
行政处罚
④
小李借朋友3万元却拒不还钱，最终被告上法庭
民事违法
刑罚处罚
A、①② B、①④ C、②③ D、②④ -
11、下列行为直接体现出法律能促进社会发展的是（ ）A、小王在考试中作弊被学校予以警告处分 B、小张因多次迟到被公司扣除季度奖金 C、18岁的小李依法拥有选举权与被选举权 D、小钱参加社区举办的“学雷锋”活动
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12、二十四节气，是古代中国人认知一年中时令、气候、物候等变化规律所形成的知识体系，对历代农业生产、日常生活有很强的指导意义，这说明（ ）
A、社会发展应维护人民群众根本利益 B、人类活动应不断去追求创造与创新 C、做人做事要从立足实际、实事求是 D、中华民族主张尊重自然、顺应自然 -
13、下面是某影院张贴的一则“文明观影温馨提示”，从中我们可以解读出的文明要求是（ ）文明观影温馨提示提前进场，对号人座，有序退场
请将手机调至静音模式
不大声喧哗
不随意走动
切勿在影院内吃有异味的食物
……①讲仁爱
②求大同
③守规则
④守诚信
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
14、“如果你无法成为山顶上的一棵苍松，那就做山谷中的一丛灌木；如果你成不了灌木，那就做一棵小草，让道路因你而充满生气。”这句话中包含的人生哲学是（ ）A、保持自强不息，接纳自己 B、放大自身优势，相信自己 C、坚持实事求是，放弃自己 D、挖掘自身潜能，超越自我
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15、著名画家徐悲鸿有一句名言：“人不可有傲气，但不可无傲骨”，这启示我们做人要（ ）A、尊重他人 B、提升自己 C、自尊自爱 D、专注自我
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16、“emo”是一个网络流行语，表达的是一种消极、郁闷的情绪。小溪因为期中考试成绩不够理想而“emo”，以下能够缓解她“emo”情绪的方法有（ ）
①适当转移注意
②寻找背后原因
③尽情自我发泄
④学会放松训练
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
17、下图中女生的言行（ ）
A、体现了自我肯定 B、有利于同学交往 C、难以发现异性优点 D、可与异性取长补短 -
18、孔子说：“行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。”的确，“耻之一字，乃人生第一要事”，自尊要从知耻开始。下列语句能体现这一观点的是（ ）A、不精不诚，不能动人 B、羞恶之心，义之端也 C、敬人者，人恒敬之 D、不以为耻，反以为荣
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19、在班会课上，同学们分享了自己进入初中之后的变化。下列属于心理变化的是··（ ）A、身高迅速增长 B、体重有所变化 C、跑步速度变快 D、不愿表露心声
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20、犯罪必定违法，违法就是犯罪。·