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1、对下边漫画解读正确的是（ ）
①法治标定了自由的界限
②杜绝网络谣言只能靠法治手段
③有边界才有秩序，守底线才享自由
④无论是现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
2、2023年5月30日， ▲ 载人飞船成功发射。飞行乘组由航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮组成，此次任务是空间站应用于发展阶段首个载人飞行任务。A、天舟七号 B、神舟十六号 C、天舟六号 D、神舟十七号
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3、党的十八以来，我国生态环境和质量持续改善，生态文明建设取得了举世瞩目的成绩。十四届全国人大常委会第三次会议决定将8月15日设立为全国首个 ▲ 日。A、低碳环保 B、生态 C、生态文明 D、环境保护
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4、列宁曾对某史实评价道：“欧洲无产阶级可以说，它的科学是由两位学者和战士创造的，他们的关系超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说．”列宁所说的“两位学者和战士”（ ）A、发动宪章运动以争取工人的普选权 B、建立了世界上第一个无产阶级政权 C、发表《共产党宣言》以宣传理性主义 D、创立科学理论以指导国际工人运动
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5、某校同学在学习第一次工业革命的过程中排演了历史剧《19世纪中叶的伦敦》。他们设计的下列情节中合理的有（ ）
①岸边工厂林立，浓烟滚滚 ②城市夜晚霓虹灯闪烁
③富人坐轮船游览泰晤士河 ④一列列火车呼啸而过
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
6、“从来就没有什么救世主，也不靠神仙皇帝；要创造人类的幸福，全靠我们自己。”这是鲍狄埃在巴黎公社革命失败后创作的《国际歌》中的歌词。其中“我们自己”是指（ ）A、封建贵族 B、地主阶级 C、资产阶级 D、无产阶级
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7、恩格斯曾说过：“封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位伟大人物为标志的。”这位“伟大人物”是（ ）A、但丁 B、达·芬奇 C、莎士比亚 D、伏尔泰
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8、下图反映的历史现象是（ ）
A、亚历山大东征 B、古代罗马的扩张 C、哥伦布“发现”美洲 D、“三角贸易” -
9、从“认识你自己”（苏格拉底），到“吾爱吾师，吾更爱真理”（亚里士多德），再到“走自己的路，让别人说去吧”（但丁），西方传承了一种文明思想。这一思想是（ ）A、神为中心 B、人文主义 C、契约精神 D、分权制衡
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10、某同学在学习“西欧经济和社会的发展”一课后画了如下图示。空格处应填写的内容是（ ）
A、庄园 B、手工作坊 C、手工工场 D、现代工厂 -
11、“公元7世纪到9世纪，阿拉伯帝国在西亚铸就了辉煌的文明”。以下选项中能佐证这一观点的是（ ）A、经济发达，出现早期资产阶级 B、法律完备，奠定了西方法律基础 C、制度先进，确立封君封臣关系 D、文学繁荣，《天方夜谭》经典传世
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12、比较法是学习和研究历史的一种重要方法。比较法兰克王国对土地分封形式的改革和日本大化改新，两者的共同之处是都（ ）A、属于封建性质的改革 B、建立了中央集权的天皇制国家 C、实行无条件的土地分封 D、规定定期把土地分给农民耕种
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13、对下面年代尺解读正确的是（ ）
①“罗马法的发展历程”可作为该年代尺的名称
②《十二铜表法》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典
③《查士丁尼法典》是《罗马民法大全》中的一部分
④《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
14、“苏格拉底的死是一个悲剧，死于雅典的民主，而民主制度是欧洲文明的源泉之一，这是矛盾的，也是辩证的”。下列可以论证该观点的史实是（ ）
①公民大会是最高权力机构
②抽签产生的主席团轮流主持城邦日常事务③元老院掌握国家统治决策权
④外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
15、“意大利之源——古罗马文明展”于2022年7月10日在中国国家博物馆开幕。以下能帮助我们了解古罗马文明的建筑是（ ）
①帕特农神庙遗址 ②掷铁饼者 ③大竞技场遗址 ④万神庙穹顶
A、①② B、②③ C、①④ D、③④ -
16、下边是古埃及的壁画“社会经济生活图”，下列对此文物介绍正确的是（ ）
A、图上刻画的文字是象形文字 B、从事农业的居民属于首陀罗 C、古埃及人定居在两河流域 D、它代表的古埃及文明延续至今 -
17、开新局，创新业。 阅读材料，回答问题。
材料一：见下图。
材料二： 2022 年全省科技创新大会上， 中共浙江省委提出构建“315”科技创新体系， 实施科学战略布 局； 省科技厅以数字化改革为牵引， 形成六大创新机制； 构建科创金融服务和管理体系， 用金融活水激发科创活力； 持续推进“浙江知识产权在线”，加快建设平台， 积极依法适用惩罚性赔偿制度； 大幅提升企业在 重大科技项目中的决策和话语权，强化企业重大科技项目攻关主体作用 ……
材料三： 某校组织“我为亚运赋能”的主题活动， 同学们结合杭州亚运会元素精心创作了一批亚运文创 作品， 有海报、奖章、文件袋， 还有用废旧的锡纸做成的栩栩如生的正在参加体育运动的小人。这批亚运文 创作品迅速走红校园，同学纷纷提出：应该为自己设计的文创产品申请专利。
(1)、创新在企业。材料一的统计数据是落实哪些战略的体现？ 请解释企业为何如此重视科技创新？(2)、创新在政府。结合材料二，说一说浙江是如何续写创新发展之路的？(3)、创新在你我。中学生为自己设计的亚运文创作品申请专利有什么意义？ -
18、大战浩劫警示众人，和平之花终将绽放。 阅读材料，回答问题。
【战争之因】
材料一：
1914 年英、法、德、美殖民地的比较
1913 年英、法、德、美工业生产占世界 工业生产的比重
殖民地国别
英国
法国
德国
美国
面积(万平方千米)
3350
1060
290
30
人口(万人)
39350
5550
1230
970
【战争之果】
材料二：
第一次世界大战后， 战胜国在巴黎召开会议， 同德国及其盟国签订了一系列和约， 构成了重建欧洲、 西亚和非洲的国际新秩序。但它不可能实现真正的和平……战胜国内部分赃不均， 使得列强之间矛盾重 重……对德国来说， 条约极其苛刻， 由此激发的复仇主义情绪，随着国力的恢复而不断增长……
——摘编自《美国通史》
【战争之思】
材料三：
19 世纪末的工业革命席卷了整个世界，极大的改善了人们的生活， 提高了生产效率。电灯、电话、电 报、飞机等逐渐普及人们的日常生活。“一战”时，飞机、坦克、毒气弹、远程大炮等先进武器均运用于 战争， 造成了大量的人员伤亡。
(1)、根据图表分析英国与德国产生矛盾的原因。结合所学指出德国应对矛盾的方式及其后果。(2)、材料二中战胜国和德国签订了哪一“和约 ”？ 写出一战后构建的“国际新秩序”的名称， 并分析这一国 际新秩序“不可能实现真正和平”的原因。(3)、 依据材料三并结合所学的知识， 谈谈科技对人类社会的影响及带给我们的启示。 -
19、创新和转型伴随文明变迁，王老师以“社会文明发展 ”为探究主题设计了任务单， 请你参与并回答问题。 任务一【走进古代 ——见证民主法制的荣耀】
经历了公元前 462 年的进一步改革之后， 全面发展的雅典民主继续以公民大会作为最高权力机关。国 家做出的所有决定必须通过公民大会的批准， 并且所有的公民在公民大会上都有权讨论和提出建议。
——【美】皮特·N.斯特恩斯等著《全球文明史》
无论是对中世纪和近现代的西方法学，还是对亚非拉国家的现行法律体制， 罗马法都有不可磨灭的贡 献。罗马法是罗马文明留给后人最持久的遗产。
——摘编自马克垚《世界文明史》
任务二【解读图文——探寻俄国现代化之路】
彼得一世改革
亚历山大二世（1861 年改革）
任务三【阐述史实——感悟社会转型之路】
(1)、依据材料指出公元前 462 年改革主政者， 并概述古希腊、 罗马法对世界文明史的影响。(2)、 从上述收集的资料中摘选信息， 概述对俄国现代化进程的推动作用。(3)、 选择任务三中至少两个相关联的事件，结合所学知识提炼一个观点并加以阐释或说明。（要求：观点正确， 史论结合， 条理清楚） -
20、在历史学习过程中， 我们可以通过多种途径获得历史知识、归纳学习方法、反思历史教训。根据以下历史 学习途径提供的信息，完成下列要求。
途径一： 目录是一本书的索引， 是全书内容的提纲挈领。从目录中我们可以提取许多历史信息。
第一章 资本主义在欧洲的兴起 第五节 法国大革命和拿破仑帝国
第一节 欧洲资本主义工商业的产生 第六节 美国的建立
第二节 新航路的开辟和早期殖民活动 ……
第三节 文艺复兴 第三章
第四节 欧洲启蒙运动 资本主义世界体系的初步形成和社会主义运动
途径二：历史图片是我们获取历史信息的重要途径之一。
图一 路易十六被处死
图二 伏尔泰(1694— 1778年)
途径三：研读史料是学习历史的一项基本技能。
1831 年， 英国科学家法拉第发现了电磁感应现象。 1867 年，瑞典化学家诺贝尔发明了现代炸药。
1869 年， 美国人海厄特发明了赛璐珞的制造技术， 现代塑料工业由此诞生。同年， 俄国科学家门捷列夫发 表了元素周期表。 1883 年，德国工程师戴姆勒研制出汽油内燃机。 1897 年， 俄国人巴甫洛夫开拓了条件 反射生物学新领域， 建立了研究大脑活动的脑生理学。 ——摘编自马克垚《世界文明史》
(1)、 参考上图中目录， 说出 19 世纪中期以前世界资本主义发展的主要特征。(2)、 图一反映的历史事件发生在哪次政治革命中？ 伏尔泰是近代西欧哪场思想解放运动的旗手？ 说说该运动的与图一所反映的政治革命的关系？(3)、 途径三反映了哪一历史事件？ 请依据材料概括这一时期世界科技成就有哪些特点。(4)、 综合上述材料概括， 西方在世界上确立优势地位的条件。