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1、我们可以从上面漫画中得到的正确信息是（ ）
A、要学会网络“信息节食”，少关注与学习无关的信息 B、在网络生活中也要自觉遵守道德和法律 C、学会辨析网络信息，利用网络传递正能量 D、我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策，推进决策科学化、民主化 -
2、“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”马克思的这句话表明（ ）A、社会生活丰富多彩 B、社会生活丰富深刻 C、人的身份是在社会关系中确定的 D、个人的成长是不断社会化的过程
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3、八年级学生小东和伙伴利用暑假，在社区组织了“墨缘”大手拉小手活动，义务，教小学生书法和绘画，一个暑假下来，晓东不仅收获了很多粉丝，而且感觉自己的表达能力，交际能力和组织能力都大大提升，小东的变化说明（ ）
①参与社会的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程
②只有参加公益活动才能提高自己的能力
③投身于社会实践，需要遵守社会规则
④亲社会行为可以在人际交往和社会实践中养成
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
4、中国近代的一本启蒙读物中写道：“这朝廷，原是个，名存实亡！替洋人，做一个，守土官长……”你认为作者描述的是哪个条约签订后中国的状况（ ）A、《南京条约》 B、《北京条约》 C、《马关条约》 D、《辛丑条约》
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5、在戊戌变法措施中，对发展资本主义经济最有利的内容是（ ）A、允许官民上书言事 B、改革财政，编制国家预算 C、鼓励私人兴办工矿企业 D、裁减绿营，训练新式军队
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6、曾国藩说：“（办洋务）可以剿发捻（平定国内农民起义），可以勤远略（抵制外来侵略）。”这说明洋务运动的根本目的是（ ）A、镇压农民起义 B、抵抗外来侵略 C、发展民族工业 D、维护清王朝统治
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7、从下面结构图中，我们可以直观的感受到（ ）
A、虎门销烟是鸦片战争的最主要原因 B、l9世纪中期中国的落后与屈辱 C、工业革命后英国开始疯狂走私鸦片 D、中国沦为半殖民地半封建社会 -
8、著名历史学家黄仁宇先生写道：“《南京条约》签订后十年，感到更不满意的不是战败国而是战胜国。”列强为此发动了第二次鸦片战争，究其根本原因是（ ）A、进一步打开中国市场 B、从中国获得更多赔款 C、让外国公使进驻北京 D、推动鸦片贸易合法化
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9、鸦片战争中，书法家包世臣称赞三元里等地群众抗英杀敌的事迹为奇功，并颇受鼓舞的说：“草泽中故大有人在！”因此，他建议当局对三元里义民应“鼓其气而用之”，趁势收复香港。这表明包世臣认为抗击外来侵略的办法是（ ）A、趁势收复香港 B、发展近代工业 C、学习西方制度 D、发挥民众力量
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10、读图，了解我国人口变化情况，完成下题。
(1)、下列对图中信息的解读，正确的有（ ）①人口素质有所提高
②男女性别比趋向正常③人口老龄化程度加深
④劳动适龄人口比例减少A、①② B、①③ C、②④ D、③④(2)、面对人口问题带来的影响，我国在编制发展规划时应纳入的举措有（ ）①鼓励育龄青年晚婚晚育
②不断完善生育政策③加强义务教育财政投入
④发展经济，完善社会保障制度A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
11、“大江来从万山中，山势尽与江流东”。结合36°N地形剖面图，完成下面小题。
(1)、图中D山脉为地势阶梯分界线（ ）A、大兴安岭 B、太行山脉 C、雪峰山 D、巫山(2)、关于图中地势的叙述，错误的是（ ）A、我国众多大河发源于①高原，滚滚东流 B、②地形区为黄土高原 C、地势东高西低，便于我国东西交通 D、我国地势有利于海上湿润气流深入内陆(3)、黄河被誉为“母亲河”，下列对母亲河的“奉献”叙述不正确的是（ ）A、塑造了宁夏平原、河套平原 B、为流经地区提供灌溉水源 C、流经黄土高原，在中下游形成了“地上河”，有利于水土保持 D、上游水能丰富，有利于水电站的建设 -
12、图中②地所属气候类型是( )
)A、热带季风气候 B、亚热带季风气候 C、温带季风气候 D、地中海气候 -
13、在信息冗杂的信息时代，我们要学会信息节食，辨别真伪。（ ）
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14、所谓社会，就是个人的简单相加起的数量总和。（ ）
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15、媒介素养包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等能力。（ ）
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16、《南京条约》首批开放的通商口岸是，广州、厦门、福州、宁波、上海。（ ）
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17、李鸿章在《筹办夷务始末》中说：“中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法面不必尽用其人。”材料说明李鸿章认识到培养科学技术人才的重要性。（ ）
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18、在康有为等人的推动下，光绪帝表示“不甘作亡国之君”，决心变法。（ ）
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19、黄河下游含沙量大，下游形成地上河（ ）
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20、黑河一腾冲一线是我国人口地理界线，西侧人口稀疏，东侧人口稠密（ ）