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1、下表中对同学们“微行为”的“微点评”。你赞同的是（ ）
选项
微行为
微点评
1
无论什么事情都实话实说，从不拐弯抹角
说老实话，办老实事，做老实人
②
为了让父母开心，故意“应报”考试成绩
善意的谎言并不违背诚信的原则
③
为了竞聘学生会部长，“美化”过往荣誉
岗位竞争激烈，美化荣誉无可厚非
④
从不轻易承诺，一旦承诺。就会努力兑现
践行诚信，对自己的言行负责任
A、① B、② C、③ D、④ -
2、2023年1月1日起，儿购买火车票需实名认证。火车也将以6岁和14周岁为分界线。不再按之前身高1.2米和1.5米为分界线。儿童票新规表明（ ）A、规则不是一成不变的，需要不断调整和完善 B、随着社会的发展，原来没有的规则需要制定 C、当规则不符合个人要求时可以随时进行修改 D、我们青少年要积极地参与规则的改进与完普
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3、通过“华上故宫"APP。观众可以看到故宫收题的 1500块地毯，7.5万书法作品。每一件都可临幕和打分。这告诉我们（ ）A、网络为文化的传播搭建新的平台 B、网络促进人们的人际交往 C、碎片化信息影响人们思考的深度 D、网络生活就是一把双刃剑
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4、通过学习。小张同学绘制了“我的社会关系网络图”，从中能得出的结论有（ ）
①每个人都是社会关系大网上的一个结点
②未成年人在社会关系网中处于核心位置
③不同的社会关系中人们具有不同的身份
④每个人可以脱离社会关系网而独立存在
A、①② B、①③ C、②③ D、③④ -
5、在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。在学校，我与同学的关系于（ ）A、血缘关系 B、地缘关系 C、业缘关系 D、法律关系
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6、青春路上，与法同行。阅读材料，回答问题
材料一：因父母工作忙，疏于管教，中学生小航在校不认真学习，并经常旷课与社会上一些不良青年交往，沉迷于网络游戏，有时还偷拿同学的东西，打骂同学等，多次受到老师的批评教育。但他没有吸取教训，为获得上网的费用经常在社会上偷窃，还曾参与赌博被公安机关拘留。之后小航还是不思悔改，一天晚上，他趁邻居王大妈的儿子出差术归，持刀爬进王大妈家企图盗窃，被王大妈发现后，当即把王大妈打伤，并偷走现金1000余元。经人民法院不公开审理，判处小航有期徒刑3年。
材料二：《刑法》第二百六十三条规定：以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金……
(1)、“经人民法院不公开审理”体现了对未成年人的哪方面保护?(2)、根据材料，从性质角度分析小航违法行为的类型并说明理由。(3)、小航人生的“发展脉络”给我们什么警示? -
7、“青春正当时，志愿你我行”，广大青少年以实际行动书写了一份份热血青春的承诺。阅读材料，回答问题。
材料一：某校志愿者服务社团开展了丰富多彩的活动。课余时间，在图书馆整理图书。周末，在公园宣讲节能环保知识。节假日，去敬老院陪老人聊天。寒暑假，在小区垃圾桶前值守，引导居民对垃圾科学分类；到博物馆做志愿者……
材料二：4月30日，金华东阳市横店影视城的一个检票口爆发剧烈争吵，事情起因是一对母女在众目睽睽之下公然插队，而一男孩看不过眼拉了一下她，结果就是这对母女对其破口大骂。
(1)、结合所学知识说说该为什么要开展志愿服务活动?(2)、请从自由与规则的角度，对母女的行为进行评析。(3)、综合上述材料及所学知识，谈谈我们青少年应该如何在生活中养成亲社会行为。 -
8、五联器蓬勃发展，随之而来青少年面临的风险问题受到广泛关注。阅读材料，回答问题
材料一：
材料二：
(1)、材料一主要反映了什么问题?(2)、通过漫画一和漫画二，可以感受到网络有哪些积极作用?(3)、运用网络相关知识，说说我们该如何做一名合格的网络生活主人? -
9、下列案例中，属于行政诉讼的是（ ）A、小民将售卖假货的商店告上法庭 B、某工厂因污染环境罪被区人民检察院追诉D.张某因欠钱不还被起诉 C、陈某向法院起诉市场监管局不作为问题
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10、七年级小李同学在放学回家路上遭到社会育年勒索保护费，最后遇路人相助才得以解困小李应该（ ）
①寻求老师和家人的
②帮助纠集朋友，伺机报复
③立即报警，维护自身合法权益
④忍气吞声，尽量逃避
A、①② B、①③ C、②③ D、②④ -
11、七年级小李同学在放学回家路上遭到社会青年勒索保护费，最后遇路人相助才得以解困。
小李应该（ ）
①寻求老师和家人的
②帮助纠集朋友，伺机报复
③立即报警，维护自身合法权益
④忍气吞声，尽量逃避
A、①② B、①③ C、②③ D、③④ -
12、“待物莫如诚，诚真天下行。”这句话中蕴含的道理有（ ）
①诚信是中华民族的传统美德
②诚信是一个人安身立命之本
③生活中不诚信的现象很常见
④讲诚信就做不到尊重隐私
A、①② B、②③ C、①④ D、③④ -
13、在某电影院门口，一名男子插队检票，被门口的检票人员拦下，该男子却破口大骂。这启示我们在日常生活中要做到（ ）A、仪表端庄 B、语言文明 C、注重打扮 D、真诚待人
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14、每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。以下说法不恰当的是（ ）A、关注重视，热心帮助他人 B、一视同仁，平等对待他人 C、换位思考，杜绝矛盾发生 D、欣赏他人，彼此共同进步
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15、根据新版《铁路旅客运输规程》，现在购买铁路儿童票身高限制由1.1米至1.4米调整为1.2米至1.5米。这说明（ ）A、规则的变化需要与时俱进 B、原有的规则总是不合理的 C、遵守规则需要他律和自律 D、我们要敢于对抗规则
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16、以下不属于传播网络正能量的是（ ）A、向有关部门积极提出意见和建议 B、践行社会主义核心价值观 C、培育积极健康、向上向善的网络文化 D、沉溺网络，学习文化知识
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17、信息时代，网络走入千家万户。以下说法正确的是（ ）
A、网络是一把双刃剑 B、网络上出现了虚假的、不良的信息 C、网络影响学习、工作和生活 D、网络上个人隐私容易被侵犯 -
18、下列诗句中，体现关注社会、养成亲社会行为的是（ ）
①落红不是无情物，化作春泥更护花
②吴洲春草兰杜芳，感物思归怀故乡
③读书不觉已春深，一寸光阴一寸金
④衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
19、人在生产、生活和交往过程中逐渐形成了错综复杂的社会关系。“本是同根生，相煎何太急”属于（ ）A、地缘关系 B、血缘关系 C、业缘关系 D、亲缘关系
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20、历史是民族的记忆，近代屈辱的历史是每个中国人都不应该忘却的。某班同学在学习了晚清历史后，搜集了三组历史材料，准备做一期历史板报。
材料二：油画中的历史(中国国家博物馆馆藏)
图3 油画《民族英雄邓世昌》 图4 油画《义和团廊坊大捷》 材料三：文献中的历史
图5条约规定：
1.清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本；
2.赔偿日本兵费白银2亿两；
3.开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠；
4.允许日本在通商口岸开设工厂等。
图6条约规定：
1.清政府赔款白银4.5亿两，分39年还清，本息共计9.8亿两，以海关税、盐税等税收作担保；
2.
3.清政府拆毁大沽炮台，允许外国军队驻扎在从北京到山海关的铁路沿线要地；
4.划定北京东交民巷为使馆界，允许各国派兵驻守，不准中国人居住；
5.改总理衙门为外务部，班列六部之前。(1)、分别写出图1、图2反映的近代列强侵华战争的名称，任举一例侵华暴行。(2)、图3中邓世昌指挥是哪场海战?图4中民众的抗争口号是什么?从两幅美术作品中，你能感悟到哪些民族精神?(3)、用一句话概括图5条约给中国社会带来的危害。补充图6条约中最能证明“清政府沦为洋人统治中国的工具”的条款。综合上述材料，请为本期板报拟定恰当的主题。