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1、下面是一位老师写给学生的字条，这样的字条，这位老师还写过许多张。这不仅是一份“私人定制”的鼓励，更是激励学生不断进取的精神力量。这突出体现了（ ）
①传授知识是教师重要的工作
②教师是我们精神成长的引路人③教师的表扬意味着肯定、鼓励和期待
④“教学相长”是良好师生关系的前提A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
2、中国航天的故事里，有摘星星的妈妈，有年轻的“北京明白”团队，有练习开舱门达数万次的“欢迎回家”小伙……中国航天事业凝聚着无数人的汗水和心血。中国航天人的故事启示我们（ ）
①美好集体拥有共同的愿景，是善于合作的 ②集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
③集体只要精诚合作，就可以实现任何目标 ④个人利益微不足道，要以集体利益为重
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
3、对下列表格中的微行为进行的微点评正确的是（ ）
序号
微行为
微点评
①
对别人的所有意见说“不”
学会独立思考
②
冷静思考他人对自己的表扬
正确对待他人的评价
③
与朋友发生冲突后就断绝往来
恰当运用交友的原则和技巧
④
遇到心理困惑时，主动向父母寻求帮助
合理调节青春期的心理矛盾
A、①② B、①④ C、②③ D、②④ -
4、对于中学生而言，学习是我们的重要任务。学会学习是一种能力，下列中华传统名言警句有助于我们学会学习的有（ ）
①博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记•中庸》
②人而不仁，如礼何?人而不仁，如乐何?——《论语•八佾》
③穷则独善其身，达则兼济天下。———《孟子•尽心上》
④旧书不厌百回读，熟读深思子自知。——苏轼《送安惇秀才失解西归》
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
5、“e人”和“i人”的说法风靡全网。年轻人经常利用MBTI来探讨彼此的性格特点，彰显自我，接纳自我，求同存异。“i人”通常更喜欢独处，不太热衷于社交活动；而“e人”则喜欢与外部世界互动和交流，对此你认为（ ）
①MBTI性格评估工具可以帮助我们最好的认识自己
②我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己
③“知人者智，自知者明”我们要多把尺子量自己
④在社会生活中，“e人”总是比“i人”更受欢迎
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
6、七年级学生小淇在日记中写道：“从跨入中学校门的那一刻，我就是一名中学生了，新的生活已经开始，我要努力学习。”小淇重视自己的初中生活，是因为（ ）A、初中阶段是每个人都必须经历的阶段 B、要珍视当下，把握机遇，从点滴小事做起 C、初中阶段比其他任何阶段 都要有价值 D、初中阶段对我们的人生具有独特的价值
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7、真正的友谊是不分彼此、无话不说、毫无保留的。（ ）
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8、集体应该尊重每个成员的个性，并竭尽全力满足集体中所有成员的要求。（ ）
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9、陶寺古城遗址的发现，表明当时在长江中游地区已经出现了早期国家。（ ）
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10、夏朝开创的世袭制，为以后历代王朝所承袭。（ ）
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11、等高线的弯曲部分向高出凸出的地形部位为山谷，山谷处容易孕育河流。（ ）
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12、温带四季分明，夏季时有太阳直射现象。（ ）
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13、进入初中，我们跨进了人生的一个新阶段。为了让同学们能更好地适应初中生活，七年级某班召开了一次探究活动。(1)、【认识自己】进入中学，我们常常对自己满怀信心，却又常常怀疑自己，担心迷失在人群中。我们怎样才能认识自己？
对此，两位同学展开了讨论。
小明：最了解自己的人莫过于自己，所以正确认识自己只靠自我观察就可以了。
小强：当局者迷，旁观者清。一个人要正确认识自己，只能听取他人评价。
运用认识自己的相关知识，请你对上述两位同学的观点进行评析。
会服务中散发着光和热。
(2)、【接纳自己】在班会课上，小林分享了“广东新时代好少年”张家城的事迹。张家城，5岁那年因一场意外失去了右臂。凭借对篮球的热爱，他决心在球场上找回自信。他每天练习三四个小时，独臂运球如行云流水，突破上篮迅疾如风。从连一块毛巾都拧不动，到历尽艰辛练成单手持球、运球、投篮甚至扣篮，他最终打进了省级少年篮球大赛，2024年接受了NBA巨星斯蒂芬˙库里的邀请，不断创造着奇迹。成名后的张家城参加了很多公益活动，在为他人、为社
根据材料，结合做更好的自己的相关知识谈谈张家城自强不息的事迹对你有哪些启发?
(3)、【规划未来】有人说：”中学时代是人生最美好的年华，初中阶段是人生成长的十字路口。”运用规划初中生活的相关知识，谈一谈刚步入中学的你准备怎样度过未来的中学生活？
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14、阅读材料，完成下列探究。
材料一：周朝贵族等级和分封制示意图
材料二：平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、.楚、秦、晋始大，政由方伯(指称霸一方的霸主)。
——《史记·周本纪》
(1)、请写出图1中A、B两个等级(2)、阅读图2结合所有分析，“天子”分封“诸侯”依据什么原则？(3)、写出“齐、楚、秦、晋”四个诸侯国涌现的霸主分别是谁？(4)、简要分析一下“诸侯强并弱”争霸活动的影响。 -
15、中华民族历史源远流长，七年级同学开展了以下历史探究活动。请你参与，共同完成。(1)、活动一【探寻先民遗迹】
上图中我国境内目前已确认的最早的古人类遗址位于处(填字母)；研究古人类历史的重要证据是什么？
(2)、活动二【了解先民生活】河姆渡居民
半坡居民
时空定位
距今约7000年长江流域；
浙江余姚
距今的6000年黄河流域；
陕西西安
自然环境
气温暖湿润
寒冷多风
生产
生活
人工栽培水稻；饲养猪、狗、水牛；使用磨制石器；建造干栏式房屋
种植粟；饲养猪、狗；制作精美的磨制石器；建造半地穴式房屋
依据表格内容概括河姆渡居民和半坡居民生产生活的共同点。（至少两点）
(3)、活动三【讲述先民故事】
禹立，勤劳天下，日夜不懈，通大川，决壅塞，凿龙门，降通漻水以导河。疏三江五湖，注之东海，以利黔首。
——《吕氏春秋·古乐》
阅读活动三图示请补全①②之处。从中可看出华夏族的形成有什么特点？从大禹治水的事迹中可以学习大禹的哪些精神？
(4)、请给这次探究活动拟一个主题。 -
16、【聚焦航天助推强国】航天梦是强国梦的重要组成部分。探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国是我国航天人不懈追求的航天梦。随着中国航天事业快速发展，中国人探索太空的脚步会迈得更大、更远。读中国四大卫星发射基地位置图，完成下列问题。
(1)、【航天探索之基———四大卫星发射基地】由图可知，我国四大卫星发射基地中，卫星发射基地纬度最低，自转线速度大，更有利于航天器的发射。根据经纬网定向法，酒泉卫星发射基地在西昌卫星发射基地的方向。
(2)、【航天探索之心———载人航天技术发展】2024年3月2日，神舟十七号3名航天员在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下，完成在轨第二次出舱活动全部既定任务。这是我国航天员首次完成在轨航天器舱外设施维修任务，我国载人航天技术发展再获突破。
请列举航天员在本次出舱活动任务中需要克服的困难。
(3)、本次在轨出舱活动任务期间，最接近“二分二至日”中的节气，请你描述此节气过后，浙江的昼夜长短变化情况是。(4)、【航天探索之梦———刷新太空中国高度】我国航天人坚持创新驱动航天高质量发展，加强技术创新和实践创造，在一系列太空探索事业中，不断刷新中国高度，取得了历史性的成就。比如，2021年5月15日，我国“天问一号”火星探测器成功着陆火星，首次在火星上留下了中国人的印迹。
根据所学知识，在太阳系中位于地球和木星之间的行星是 ， 距离太阳由近到远排第位，在太阳系中距离地球最远的行星是。
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17、如下是某地区经纬网图及该区域A地的等高线示意图。读图，回答问题。
(1)、【区域位置】据图，分别写出A地的地理坐标、温度带和纬度带。
(2)、【地理考察】据图，找出甲乙丙丁四地中海拔高度相近的两地，并估算这两地的海拔高度范围。
(3)、据图，指出①②③④四地中哪地适宜开发攀岩项目，并说明理由。 -
18、2023年9月21日，“天宫课堂”第四课在中国空间站正式开讲，“天宫课堂”传授太空知识，点燃了学生们的科学梦想。这给我们的启示是（ ）A、青少年的梦想都是可望而不可即的 B、青少年的梦想反映了对个人利益和欲望的追求 C、青少年的所有梦想，都是可以通过努力实现的 D、编织人生梦想，是青少年时期的重要主题
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19、大多数人的自卑本质上来源于自己面对困境时的不知所措，无能为力后不愿寻求改变而产生的消极心态。其实就是没有勇气接纳与欣赏自己，过分担忧导致的焦虑状态。这段话启示我们要（ ）
①避免骄傲自大，看到自己的缺点和不足
②学会欣赏自己，激励自己不断前进③学会孤芳自赏，接纳自己不满意的部分
④以乐观的心态勇敢接纳自己的全部A、①④ B、②③ C、②④ D、③④ -
20、语文老师说我学习很用功，同学说我性格很内向，爸爸说我做事太马虎……对于这些评价的正确态度是（ ）A、不予理睬，不必在乎 B、表面接受，内心反感 C、用心聆听，理性应对 D、不加思考，盲目认同