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1、仰韶文化早期，中原地区多数村落的农作物种类为粟和黍，只有淮河流域的贾湖遗址中发现有水稻。仰韶文化中晚期，水稻种植向北扩展，中原不少地方的考古遗址中都发现了稻作遗存。这一变化（ ）A、体现了多元一体的特点 B、奠定了南稻北粟格局 C、催生了国家的初始形态 D、推动了农耕文明进程
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2、自 1964年以来，考古学者对“蓝田人”遗址进行多次发掘，共发现各类石器 200 多件，这些石器的制作都比较粗糙。据此可知，“蓝田人”（ ）A、处于旧石器时代 B、已经懂得人工取火 C、处于新石器时代 D、广泛使用磨制石器
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3、获取有效信息是历史学习的重要方法之一。与“距今约 170万年”“我国境内目前已知最早的古人类之一”“能够制作和使用工具”信息相符的古人类是（ ）A、元谋人 B、蓝田人 C、郧县人 D、北京人
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4、读某区域经纬网图(图中箭头表示地球自转方向)，完成问题
(1)、图中②点的地理坐标是（ ）A、(40”S，20°E) B、(40”N，20°E) C、(40”N，20°W) D、(40”S，20°W)(2)、一架飞机从②点沿虚线方向飞往⑤点，其飞行方向是（ ）A、先西北，再西南 B、先东北，再东南 C、先西南，再西北 D、先东南，再东北 -
5、下图为某学生利用铁丝和乒乓球制作地球仪模型的过程。读图，完成问题
(1)、铁丝弯成的∠①的度数应为（ ）A、22.5° B、23.5° C、45 D、66.5(2)、下列关于乒乓球上画的线条的说法，正确的是（ ）A、表示本初子午线 B、表示最长的纬线 C、是一条直线 D、指示南北方向 -
6、某部儿童动画片主要讲述了森林保护者大熊、小熊两兄弟与破坏森林、采伐原木的伐木工之间上演的一幕幕搞笑对决的故事。以下是根据此动画片以及相关地理知识编写的题目，结合所学知识完成问题。(1)、有一天，该伐木工想去地球另一端伐木，于是他从赤道某地钻入地底，始终保持直行并穿越地心，最终到达另一端。请问他“遁地”直行的距离大约是（ ）A、6 371千米 B、4万千米 C、12 756 千米 D、5.1亿平方千米(2)、小熊从该伐木工钻入地底的赤道某地出发，沿赤道一直向东去追他，结果又回到了原出发点。下列说法错误的是（ ）A、小熊行进的距离大约是 4万千米 B、这说明地球是一个球体 C、小熊沿着纬线去追伐木工 D、小熊沿着经线去追伐木工
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7、“想飞上天和太阳肩并肩，世界等着我去改变。想做的梦从不怕别人看……抛开烦恼勇敢地大步向前，我就站在舞台中间。我相信我就是我……”《我相信》这首歌的歌词给我们的启示是（ ）
①欣赏自己，也是一种骄傲自大
②接纳自己，需要接纳自己全部
③接纳自己，也需要勇气和智慧
④欣赏自己，要对自己充满信心
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
8、浙江“00后”学生马宏达实现了世界技能大赛“抹灰与隔墙系统项目”中国金牌“零”的突破。他说，“以前没想过我能够凭借'刮腻子’走上世界舞台为国争光。”这告诉我们（ ）
①不给自己的人生设限，勇于发掘自身潜能
②坚持不懈地追逐梦想，努力就一定会成功
③要努力成为担当民族复兴大任的时代新人
④做更好的自己需要改正缺点，自我完善
A、①③ B、②③ C、①④ D、②④ -
9、下列古诗句中能体现读书学习重要性的有（ ）
①古之所谓正心而诚意者，将以有为也
②耕读传家久，诗书济世长
③鱼离水则身枯，心离书则神索
④君子以言有物，而行有恒
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
10、凡事预则立，不预则废。生活需要规划，作为一名初中生，应该如何做好初中生活规划（ ）
①制订个人发展目标
②两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书③制订切实可行的行动方案
④持之以恒，将努力落实每一天
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
11、“不要用现在去判断未来，在生命的每个季节都会开出鲜艳的花朵。只要不放弃就会出现生命的奇迹。不要跟别人比，要跟自己比。每个人都有一双隐形的翅膀使自己越飞越高。”对这段话理解正确的是（ ）A、接纳自己最满意的部分，否定过去不完美的部分 B、欣赏自己的努力与进步，任何时候都不和他人比 C、只要不断激发自身的潜能，就能成为最优秀的人 D、认识自己是一个过程，要对自己的未来充满希望
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12、北宋哲学家张载曾说：“人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。”这启发我们，若想学有所成（ ）A、可以凭借天赋取得瞩目的成绩 B、需要利用机会不断充实自己 C、需要掌握自己科学的学习方法 D、应该发现并保持对学习的兴趣
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13、班会课上，同学们坐在教室里，畅想自己的初中生活。大家各抒己见，畅所欲言。下列观点中正确的是（ ）A、得过且过，适应新的环境 B、调整心态，做好初中生活规划 C、勤奋学习，远离集体生活 D、不想学习，只想参加实践活动
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14、初中阶段，学习是我们的重要任务，下列说法正确的是（ ）
①初中阶段的学习就是获取课本上的知识，
②学习包括知识的获取、能力的提升以及品德的培养
③学习只是在学校做的事情，家里没有学习的氛围
④生活中的点点滴滴都是学习，我们要从一切经历中学习
A、①② B、①③ C、②③ D、②④ -
15、著名诗人舒婷曾说过：“中学时代只是非常短暂的历程，然而这一小段对我影响至深，我的个性、气质、道德观乃至常识性的认知，都来自那短暂的中学时代。”这表明初中阶段（ ）A、决定着每个人未来人生的价值 B、决定了我们一生的发展方向 C、对我们的人生具有独特的价值 D、是唯一能提升自我认知的时段
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16、只要有梦想就一定能实现。
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17、初中生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长。
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18、初中阶段，是人生旅程给了每个人自我发展无限可能。每一次尝试与努力，发出拔节生长的声音，都会让我们收获成长的喜悦。
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19、周口店学会用火是人类演化史上的里程碑.
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20、私有制阶级和国家的产生是人类进入文明社会的重要标志