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1、巴黎奥运赛场上，选手们奋力冲刺、勇争第一；赛场外，对手间相互鼓励、真诚互动……超越胜负的友谊表明( )A、竞争并不必然伤害友谊 B、友谊不能没有原则 C、友谊要回避竞争讲义气 D、友谊是一成不变的
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2、学校定期组织劳动体验、研学旅行等实践活动。这可以帮助我们（ ）
①学会合作共享，增强劳动观念
②丰富社会关系，推动社会发展
③走进社会生活，养成亲社会行为
④培养良好习惯，塑造健康的人格
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
3、一个历史事实可由若干事件构成，事件又由若干小事件构成，由此排列事件的层次(如图)。（ ）
A、①古代亚非文明②古代埃及③森严种姓制度 B、①古代欧洲文明②希腊文明③雅典民主制度 C、①自由自治城市②行会大学③早期资产阶级 D、①阿拉伯文化②独尊安拉③《医学集成》 -
4、从“屋大维”、“黄金时代”、“元首制”这些关键词中提炼出的学习主题是（ ）A、罗马共和国兴衰 B、罗马帝国兴起 C、雅典民主政治 D、斯巴达独裁统治
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5、邓小平说“证券、股市…--社会主义能不能用?搞一两年，对了，放开；错了，纠正，关了就是了”。从中可见（ ）
①改革从国情出发，实事求是
②实践是检验真理的唯一标准
③我国实行社会主义市场经济
④对外开放推动中国经济发展
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
6、“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江。保和平，卫祖国，就是保家乡。中国好儿女，齐心团结紧。”这首英雄的战歌折射出当时（ ）A、列强侵略日益加剧 B、人民政权亟待巩固 C、抗日救亡怒潮高涨 D、外交打开新的局面
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7、孙中山先生是中国民主革命的先驱者和领袖，他以无私的革命精神和非凡的智慧推动了中国民主革命的发展。阅读材料，回答问题。(1)、徐中约教授认为：“太平天国的经历激励了后代的革命者，成为中华民国国父孙中山先生的灵感之源泉”。这一灵感可能是( )A、发动广大农民 B、宣扬宗教理念 C、推翻满清政府 D、建立民主国家(2)、“万户涕泪，一人冠冕，其心尚有'共和’二字存耶?既忘共和，即称民贼。”孙中山在《讨袁檄文》中，他对袁世凯称帝的态度是（ ）A、支持认同他就任临时大总统 B、认为其行为顺应了历史的潮流 C、认为其得到人民群众的拥戴 D、认为其行为破坏了民主共和制
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8、文明与文化都是人类实践的产物，推动着人类社会的进步和发展。阅读材料，回答问题。(1)、文物记录着历史，承载着文明。下列选项中，对以下文物及材料解读最准确的是( )
按：三星堆遗址中的尊可以明显看出中原文明的印记。但他们会在铜尊的肩部加上立鸟等装饰，这种在铜尊肩部加立鸟的方式，在中原前所未见，但却是巴蜀地区青铜尊的一大特点。
A、巴蜀文明是中国青铜文明的核心 B、中华文明多元一体又各具特色 C、巴蜀地区青铜制造工艺最是先进 D、三星堆遗址是巴蜀文明的珍宝(2)、文化的发展往往与生产力发展水平密切相关。图中南北方人才比重发生变化的根本原因是（ ）
A、商品经济日益繁荣 B、科举制度不断完善 C、经济重心逐渐南移 D、南方政局更加稳定 -
9、暑假期间，某校组织学生进行夏令营野外活动，下图为野外活动区域的地形图，据此完成问题。
(1)、考虑到如遇大雨天气，山谷处有可能因山洪而产生危险，因此同学们不宜在处搭建帐篷。（ ）A、A地 B、B地 C、C地 D、D地(2)、下列说法正确的是（ ）①A、B 两地的温度相差 2.4℃
②A--B 段比 C--D 段的坡度小
③山顶甲海拔在 700到 800 米之间
④陡崖E在山顶甲的南方
A、①② B、①④ C、②③ D、②④ -
10、下图为某同学制作的思维导图。根据下图完成问题。
(1)、符合上述思维导图①②两处的区域特征是（ ）A、空气稀薄 林业 B、温差大 种植业 C、气温低 畜牧业 D、光照强 采矿业(2)、从思维导图中得出的结论，正确的是（ ）①自然环境影响人类的生产生活
②人类应该要因地制宜发展农业生产
③自然环境反映和适应了人文环境
④人口密度受地形地势、经济发展影响
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
11、法治是自由平等、公平正义的保证；自由平等、公平正义，则是法治的价值追求。
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12、在一鸣奶吧上班的小张每月能拿到 6000元工资，这是他按劳分配的收入。
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13、情感和情绪紧密相关，都是我们在生活中形成的相对稳定的心理体验。
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14、阿拉伯帝国的扩张促进了伊斯兰教的广泛传播。
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15、2021年，我国实现了第一个百年奋斗目标，正向着全面建成小康社会的目标迈进。
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16、西周分封制度根据血缘亲疏和功劳大小分封诸侯。
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17、甘肃天水麻辣烫火出圈。该地气候潮湿，人们吃辣可以祛除体内湿气。
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18、白令海峡是北美洲和亚洲的分界线，沟通北冰洋和太平洋。
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19、1920 年的中国，前承新文化、五四运动，后启中国共产党的诞生，折射出中国 近代新陈代谢这一总体特征。阅读材料，回答问题。 材料一： 据统计，1913 年中国近代工业企业共有 698 家，资本总额 33082 万元。到 1920 年，近 代工业企业达到 1759 家，资本总额 50062 万元。中国的产业工人在 1913 年只有 60 多万人， 到 1920 年远超 200 多万人。随着近代工业的发展，工人阶级逐渐成长，并于五四时期开始 表现出不可低估的阶级力量，必将产生其政治的代表。
——摘编自张鹏主编《中国近代史》
材料二： 1920 年，来华访问的哲学家杜威在演讲中指出：“（如果）没有一场基于理念转变的社 会转型，中国是不可能改变的。”引发了中国青年学生的强烈共鸣。同年，哲学家罗素也来 到中国，他高度赞扬了儒家思想的孝亲观念，并称社会改造问题应求之古人。他的演讲并未 在中国知识分子中引起太大反响。
材料三：1920 年部分大事记表格
时间
历史事件
1 月
中华民国教育部通令全国中小学陆续使用白话文教材；
5 月
陈独秀在上海成立马克思主义研究会
8月
中文全译本马克思学说著作《共产党宣言》出版，千余本很快销售一空
8 月至 次年春
上海、北京、武汉等地共产党早期组织先后建立； 《劳动音》、《工人周刊》等通俗读物纷纷创刊
11 月
共产党早期组织的领导下，上海机器工会、上海印刷工会相继成立
(1)、 根据材料一，概括 1913~1920 年中国工业的发展状况。结合所学知识，说明五 四时期工人阶级是如何“表现出不可低估的阶级力量”的。(2)、联系时代背景，分析两位哲学家的演讲在中国知识界反响不同的原因。(3)、1920 年的中国积蓄着社会前行的力量，催生着一个崭新的中国。综合上述材料，以“积 蓄力量”为题，多角度介绍 1920 年的中国社会。 -
20、百年风雨路，擘画新征程。阅读材料，回答问题。
(1)、完成年代尺中事件①和阶段②的内容填写。(2)、结合年代尺有关史实阐明“土地政策的变化推动中国社会的发展”。(3)、结合年代尺上不同阶段的关键词，在③处填上恰当的内容，并说明理由。