版本:
全部 中考专区
  • 1、伴随着天竺佛学的传入,唐代出现了研究天竺历法的家族或学派:迦叶氏、瞿县氏、拘摩罗氏。他们在华期间,传授天文历法知识,僧一行编撰的《大衍历》、李淳风修订的《麟德历》都曾受其影响。这反映出当时(   )
    A、中华文化对周边具有辐射力 B、佛教传播冲击儒学正统地位 C、佛教适应社会,日趋中国化 D、文化交流交融促进科技进步
  • 2、唐朝时期,人们在衣食住行等方面多受西北少数民族习俗的影响,刚健豪迈的尚武风气盛行一时。这反映了当时(   )
    A、社会风气兼容并包 B、社会经济高度发达 C、物质生活极大丰富 D、少数民族文化先进
  • 3、下图反映出五代十国时期历史的基本特征是(   )

    A、社会开放与繁荣 B、政权更迭与分立 C、国家的基本统一 D、中外交流较频繁
  • 4、学习唐朝历史后,某校七年级(1)班编排了下面的历史剧场景。其中不符合史实的是(    )
    A、游人欣赏赵州桥的美景 B、妇女们骑马出游和射箭 C、商人在夜市买到唐三彩 D、人们欣赏异域风情舞蹈
  • 5、持续八年的安史之乱给唐朝带来的重大影响是(   )
    A、中央集权加强 B、宦官专权严重 C、节度使的擅权 D、国势由盛转衰
  • 6、下图是张敏同学优势的学习笔记,依据笔记判断他学习的内容是(   )

    目的:防止武将专横跋扈

    内容:①重用文臣掌握军政大权

    ②注重发展文教事业

    影响:①扭转了尚武轻文的风气

    A、诸侯争霸 B、独尊儒术 C、闭关锁国 D、重文轻武
  • 7、下图为宜化辽代墓葬中发现的壁画《备茶图》,尽管辽地并不产茶,但壁画中描绘的茶具与烹茶程序,皆体现出唐宋茶法在辽地的影响。这一发现最能证明宋辽时期(     )

    A、民族文化的交融 B、海外贸易的兴盛 C、民族矛盾的加剧 D、国家政权的统
  • 8、李华参加中央电视台举办的知识竞赛,有一道关于中国古代四大发明的选择题,他不能确定正确选项,假如他打电话向你求助,你应建议他选择(   )
    A、“蔡侯纸”是中国古代最早的纸 B、唐朝末年,中国的海船上开始使用指南针 C、活字印刷术是由南宋时的匠人毕昇发明的 D、中国发明的火药和火器传入欧洲后,推动了欧洲社会的变革
  • 9、我国某校地理学习小组开展了气象观察和记录活动,下图是小组成员制作的某月2~5日最低气温/℃的观察记录。读图,完成下面小题。

    (1)、4日的天气状况是(   )
    A、 B、 C、多云 D、沙尘暴
    (2)、天气与人们的日常生活息息相关,判断下列语句,描述天气的是(   )

    ①夜来风雨声,花落知多少 
    ②人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开

    ③忽如一夜春风来,千树万树梨花开 
    ④昆明四季如春
    ⑤明天大风降温
    ⑥极地地区全年严寒

    A、①②⑤ B、②③④ C、①③⑤ D、③④⑥
  • 10、如图,甲地和乙地相比(   )

    ①乙地全年降水比较均匀
    ②甲地降水最多的月份在7月

    ③乙地光照更充足,外出要注意防晒
    ④甲地冬季常暴雨倾盆

    A、①③ B、②③ C、①② D、①④
  • 11、新疆吐鲁番盆地北缘的火焰山,是中国最热的地方。2024年6月24日,火焰山风景区内巨型“金箍棒”温度计显示该区域地表温度最i高达到80℃。读“吐鲁番盆地位置示意图”和“当地气温年变化曲线和逐月降水量图”, 完成下面小题。

    (1)、“金箍棒”显示最高温度 80℃可能测量于当天的(   )
    A、正午12时 B、日出前 C、日出后 D、午后2时
    (2)、该地的气候特点是(   )
    A、全年高温多雨 B、夏季高温多雨,冬季寒冷干燥 C、全年温和湿润 D、冬冷夏热,年较差大,降水少
  • 12、宋朝市民文化生活丰富,瓦子是娱乐兼商业的场所。
  • 13、唐朝的“开元盛世”出现在唐高宗统治时期。
  • 14、成吉思汗开创了行省制度,加强了中央对地方的控制,巩固了统一的多民族国家。
  • 15、隋文帝开凿大运河的主要目的是促进南北经济交流。
  • 16、澶渊之盟是北宋与西夏之间签订的和平协议。
  • 17、季风气候雨热同期,适合水稻种植,但旱涝灾害频繁。
  • 18、“早穿棉袄午穿纱”描述的是温带大陆性气候特点。
  • 19、赤道地区全年高温多雨,四季分明。
  • 20、读古诗传承中华文脉”的项目化学习

    任务一:读诗·探地

    材料一:二月江南花满枝,他乡寒食远堪悲。

    ——孟云卿《寒食》

    任务二:读诗·知史

    古诗词

    三顾频烦天下计,

    两朝开济老臣心。

    出师未捷身先死,

    长使英雄泪满襟。

    秦皇扫六合,

    虎视何雄哉。

    飞剑决浮云

    诸侯尽西来

    尽道隋亡为此河,

    至今千里赖通波

    若无水殿龙舟事

    共禹论功不较多

    史实、叙述

    【例一】史实:三顾茅庐。叙述:东汉末年,群雄逐鹿,刘备带着大将关羽、张飞三次拜访诸葛亮,请其出山辅佐。诸葛亮见刘备真心诚意,全力帮助刘备建立蜀汉。

      

    任务三:读诗·明理

    七律长征(1935年10月)

    红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭透迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

    金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

    任务四:读诗·提思

    材料四:秦时明月汉时关,万里长征人未还。

    但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

    ——唐 王昌龄

    (1)、材料一诗中描述了哪一地理现象?并分析产生这一现象的原因。
    (2)、依据材料提供的诗词,任选一则分别古诗写出相应的史实,并对史实进行简要叙述。
    (3)、任务二中红军进行这次“远征”的原因是什么?与长征初期郁闷压抑的心情相比,毛泽东此时的心境发生了明显的变化,造成这种变化的历史因素是什么?
    (4)、请用国家安全的相关知识解析材料四的古诗。
上一页 595 596 597 598 599 下一页 跳转