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  • 1、论从史出、史论结合是学习历史的重要方法。下列史实与结论能够成立的是( )

     

    史实

    结论

    A

    查理大帝鼓励基督教发展

    基督教开始成为罗马帝国国教

    B

    违反庄园公共规则的行为要通过庄园法庭进行审判

    庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用

    C

    琅城通过斗争成为自治城市

    琅城完全摆脱了国王和领主的控制

    D

    大学的专业课程有法学、医学、神学

    大学的兴起促进了资本主义制度的确立

    A、A B、B C、C D、D
  • 2、中世纪早期的教会不仅收集、翻译古希腊、罗马时期的作品,编写史籍,还直接创办学校。据此可知,当时( )

    学校类型

    开设的课程

    培养对象

    修道院学校、在主教驻节的大教堂兴办的大教堂学校

    “七艺”:文法、修辞、逻辑、算术、几何、音乐、天文

    修士、教士和世俗人家的子弟

    A、西欧经济的发展促使基督教主动革新 B、欧洲的科技文化成就显著 C、基督教对西欧文化起到一定的传承作用 D、西欧的大学广泛发展起来
  • 3、中国古代曾以腊月、十月等月首为元旦,汉武帝起为农历1月1日。1949年中华人民共和国以公历1月1日为元旦。今天世界通用的“公历”的基础是( )
    A、古埃及的太阳历 B、古罗马人的儒略历 C、中国农历即夏历 D、苏美尔人的太阴历
  • 4、“身在罗马,就像罗马人一样行事。”这个西方谚语可以转译为成语“入乡随俗”。从历史文化的角度看,该谚语的形成说明了( )
    A、罗马帝国为向外扩张修建了许多道路 B、罗马文化渗入到它统治的广大地区 C、当时有很多外国人在罗马学习、生活 D、罗马帝国的征服和统治充满了暴力
  • 5、公元前5世纪中后期伯里克利主政时期,雅典奴隶制民主政治发展到高峰。下列有关雅典民主政治的说法正确的是( )
    A、妇女与男子享有平等的政治权利 B、外邦人与本邦公民同等政治权利 C、公民大会是雅典的最高权力机构 D、“元首制”掌握最高统治的实权
  • 6、在古代印度有这样一户家庭:有着自己的住房,在城市里开着一家棉布店,同时销售自己手工制作的衣服。你认为这户人家属于____等级。
    A、刹帝利 B、吠舍 C、婆罗门 D、首陀罗
  • 7、下列图中的遗址和文物,代表着不同国家和地区的古代文明。按图中内容出现的时间顺序,排列正确的是( )

    A、①②③④ B、④③②① C、③④①② D、②①④③
  • 8、“这是一条流经非洲东部与北部的河流,它自南向北注入地中海,定期泛滥,使人们知道它一旦失控,就会毁灭一切。于是人们挖渠把泛滥的河水储存起来,涨水、退水时,他们精确记录和计算,人们在日复一日、年复一年和它的打交道中创造出了灿烂的文明。”材料中的“这条河流”指的是( )
    A、尼罗河 B、幼发拉底河 C、恒河 D、黄河
  • 9、18世纪中期,瓦特发明了蒸汽机,使人类社会进入了“蒸汽时代”。( )
  • 10、麦哲伦是第一位横渡太平洋的人,他完成了环球航行,证明了地圆学说。( )
  • 11、东罗马帝国灭亡之后,西欧进入了中世纪。( )
  • 12、世界三大宗教均诞生于亚洲。( )
  • 13、人类最早的文明是在适合农业耕种的大河流域产生的。( )
  • 14、家,是我们最熟悉的地方。阅读材料,回答问题

    材料一:【家的意味】观察图片,回答问题。

    材料二:【爱的碰撞】一天,突然降温,妈妈让小强穿上厚外套。小强说:“谢谢妈妈,我觉得穿这些够了,今天有体育课,穿厚外套不方便运动。”妈妈说:“穿多了可以脱,穿少冻感冒了怎么办?”小强说:“我都这么大了,知道冷热,您就放心吧。”妈妈拿着外套,若有所思地看着小强走出家门.

    (1)、根据材料一中的图片,联系所学知识说说家有哪些意味?
    (2)、根据材料二,联系生活从父母和子女两个角度分析说明“爱的碰撞”产生的原因?
    (3)、假如你和家人也有类似“小强与父母碰撞”的情况,你会怎么做?
  • 15、701班举行“汲取榜样力量,做有梦想少年。”的主题班会,请你一起来参与。

    汲取榜样力量,做有梦想少年

    (一)汲取榜样力量

    材料一:“广东新时代好少年”张家城,5岁那年因一场意外失去了右臂。凭借对篮球的热爱,他决心在球场上找回自信。他每天练习三四个小时,独臂运球如行云流水,突破上篮迅疾如风。单手持球、运球、投篮甚至扣篮,最终打进了省级少年篮球大赛,创造了奇迹。成名后的张家城参加了很多公益活动,在为他人、为社会服务中散发着光和热。

     

    材料二:神舟十五号航天员邓清明为实现飞天的梦想,学习十分刻苦。他首先要完成基础理论、体质训练、航天环境与适应性训练等八大类上百个科目的训练。为此,他放弃所有周末和假日,全身心投入学习和训练中,晚上加班到深夜是常事。有时,他的学习到了完全忘我的程度,一闭眼脑子里全是数据,看到超市里的标价签也仿佛感觉是飞行的参数指标。

    (二)做有梦想少年

    我的圆梦规划书

    1.我的梦想:①

    2.实现梦想的条件分析

    自身优势:②

    自身不足:③

    3.我的圆梦行动:④

    (1)、张家城自强不息的事迹对你“做更好的自己”有哪些启发?
    (2)、你从邓清明的故事中感悟到学习有哪些意义?
    (3)、把“我的圆梦规划书中①②③④内容补充完整。
  • 16、对于以下同学的“心声”,下列认识正确(   )

    小伟:学校规定在校园内要穿校服,可是我不太喜欢校服的颜色、款式。

    小明:学校组织外出参加实践活动,我想请假复习功课,可老师不允许。

    小海:学校篮球队要吸纳我为新队员,但严格的训练规定让我犹豫不决。

    A、民主的集体要顺从每个集体成员的意愿 B、我们需要树立主人翁意识,自觉承担集体责任 C、个人利益与集体利益往往是对立的,我们要舍弃个人利益 D、对于集体中存在的问题和不足,我们要忍气吞声,保持沉默
  • 17、小唐崴了脚,行走困难,同学小叶主动帮助他上下教学楼。成绩优异的小唐在学习上常常帮助小叶,两人成了无话不说的好朋友。他们的故事让我们明(   )
    A、友谊是一成不变的 B、友谊是平等的、单向的 C、成绩好才会收获友谊 D、友谊是平等的、双向的
  • 18、孟子曰:“人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心。”这句话告诉我们友谊(   )
    A、总是能亲密无间的 B、是一种心灵的相遇 C、并不是一成不变的 D、决定了人生的方向
  • 19、“有钱没钱,回家过年”。在中国,春节是最具感召力的社会动员令。当家中老父母“今年你回家过年吗?”的声声探询在耳边响起时,他们都会给家中的亲人们一个坚定的答案:是的,回家过年!这说明了(   )

    ①生命是父母给予的,我们不能离开家和父母

    ②家是我们心灵的港湾,家里有亲人,家中有亲情

    ③家是我们身心的寄居之所,每个人都有一个属于自己的家

    ④家是血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温馨、轻松的避风港

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 20、你给下图漫画中这位同学的建议有(   )

    ①积极面对自己的缺点和不足

    ②欣赏自己,只欣赏自己的优点

    ③主动寻求老师、家长和同学的帮助

    ④不断发掘自己的潜能,提升自己的能力

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
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