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1、《民族团结进步促进法》以铸牢中华民族共同体意识为主线，落实宪法精神，保障民族团结工作。该法的颁布体现我国（ ）
①坚持依宪立法，维护宪法至高权威
②健全民族法律，推进依法治国进程
③消除民族差异，实现民族完全等同
④凝聚民族同心，夯实复兴根本保证
A、①② B、①③ C、①④ D、③④ -
2、小明在网络平台看到有人发布分裂国家的言论，立即向国家安全机关举报。他的行为（ ）A、属于依法行使政治自由 B、履行了维护国家安全、利益的义务 C、属于依法行使监督权 D、履行了依法参加民兵组织的义务
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3、2025年12月，第八个“宪法宣传周”主题为“学习宣传贯彻习近平法治思想，推动宪法深入人心”。下列能体现宪法核心价值追求的是（ ）
①治国安邦总章程，法律效力它至上
②尊崇宪法明根本，守护权威不动摇
③权力行使不任性，公民权利有保障
④国家机构为人民，监督机制紧跟上
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
4、邀请居民代表、职能部门等共同讨论解决旧城改造中的矛盾，体现我国实行民族区域自治制度。（ ）
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5、国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，公布法律。（ ）
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6、宪法是国家的根本法，规定了国家生活中的所有制度。（ ）
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7、公有制经济是国民经济的主导力量，对于发挥社会主义制度优越性具有关键作用。（ ）
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8、小宇参加研学活动后制作了一份《草原打卡手册》。以下是部分内容，请你一起参与！
【寻梦草原·自然风光】
研学途中有甲乙丙三个必去的打卡点，以下是小宇在打卡点拍摄的一组照片
【品味牧歌·特色美食】
小宇发现草原美食以牛羊肉和乳制品为主，这与当地畜牧业发达有关。当地牧民告诉他，近几年自动饲喂系统、无人机巡查等“黑科技”得以广泛应用，大幅提升了管理精细化、数据化程度……
【共筑家园·生态屏障】
小宇了解到自治区“十五五”规划明确提出：严格执行基本草原保护制度，全面落实禁牧休牧和草畜平衡，巩固草原治理成果……小宇也想为美丽草原建设尽一份自己的力……
(1)、请将照片①②③填入相对应的打卡点（填甲乙丙），并结合降水说明理由① ② ③
理由：(2)、根据上述图文资料，分析当地畜牧业发达的优势条件。(3)、保护草原，少年先行。作为同龄人，请你为小宇提一点建议。 -
9、三江源地区被称为“中华水塔”，其主要的水源补给形式是 （ ）A、大气降水 B、地下水 C、冰雪融水 D、湖泊水
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10、某地纪录片中经常出现成群的牦牛，人们喜欢吃糌粑、喝酥油茶。关于该地的说法，最恰当的是（ ）A、高寒是自然环境最突出的特征 B、农业主要分布在海拔较高处 C、主要的粮食作物是水稻和小麦 D、平顶碉房和窑洞是传统民居
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11、金建（金华—建德）高铁东接沪昆高铁、西连杭黄（杭州—黄山）与合福（合肥—福州）高铁，金建高铁的建设有利于（ ）
①加强京津冀区域一体化的建设
②便利交通，实现区域内各城市互相合作
③促进区域经济、文化协同发展
④消除区域内所有城乡差异，实现共同发展
A、①② B、①③ C、②③ D、③④ -
12、由下图可知，海南封关（即海南全岛建成一个由海关监管的特殊区域，岛内可以享受零关税等优惠政策）建设自由贸易港的区位优势有（ ）
①四面环海，封闭管理对内地影响小
②地处我国南部、邻近粤港澳大湾区与东盟国家③拥有众多优良港口，海运发达，便于货物集散
④位于印度洋北端，与太平洋较近，海上交通便利A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
13、某地理小组展开了“不同因素对地表水土流失影响”的模拟对比实验，以下实验结论合理的是（ ）
①山体坡度越缓，水土流失越严重
②降水强度越大，水土流失越严重
③植被覆盖率越低，水土流失越严重
④实验无法说明任何因素影响水土流失
A、①② B、②③ C、②④ D、③④ -
14、我国东北地区是世界上种植水稻纬度最高的地区之一，当地流传着“人在屋里热得跳，稻在田里哈哈笑”的谚语。对此，从自然原因角度分析该地能种植水稻最恰当的理由是（ ）A、黑土广布，种植经验丰富 B、冬季漫长寒冷，病虫害少 C、温带季风气候，雨热同期 D、地广人稀，机械化水平高
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15、读下图，回答问题。(1)、诗行万里，山河可辨。下列诗句与地理区域对应最合适的是（ ）
A、甲：大漠孤烟直，长河落日圆 B、乙：青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关 C、丙：北国风光，千里冰封，万里雪飘 D、丁：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风(2)、影响甲、丁两地风光差异的最主要因素是（ ）A、纬度位置 B、地形地势 C、海陆位置 D、人类活动 -
16、塔里木盆地蕴藏着丰富的油气资源，是我国西气东输工程的重要气源地。（ ）
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17、受地形、气候、交通等因素影响，台湾岛人口主要分布在西部沿海地区。（ ）
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18、北京是我国最大的经济中心和铁路交通枢纽。（ ）
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19、秦岭—淮河一线与400mm年等降水量线大致吻合。（ ）
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20、身处时代变局，把握中国发展的“时”与“势”。金华某校学生开展主题研究已获得阶段性成果，邀你继续探索。
(1)、请你将本次研究中的A、B、C补充完整。结合所学知识，谈谈照片1和照片2的关系。(2)、综合上述材料并结合相关史实，以“中国始终是维护世界和平与发展的负责任大国”为题进行阐述。（要求：观点正确、史论结合、逻辑清晰）