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1、下列同学的言行属于正确理解友谊特质的有（ ）
①玲玲说友谊的美好在于超越物质条件、家庭背景——友谊是一种心灵的相遇
②敏敏只和班上以前的小学同学交往，不理会其他同学——友谊是一成不变的
③毛毛经常接受同学的帮助，自己也经常帮助对方——友谊是平等的、双向的
④莉莉在演讲比赛中没得冠军，但还是感谢同学对手——竞争必然不伤害友谊
A、①③ B、②③ C、①④ D、②④ -
2、小李找好朋友小王一起玩手机游戏。小王不但没有和他一起玩，反而劝导他不要沉迷游戏，应该用心学习。对此，下列认识正确的有（ ）
①小李沉迷游戏，小王应该淡出这段友谊
②小王是坚持原则，有助于小李改正错误
③小王不讲“同学情谊”，不是位好朋友
④小王能与小李坦诚相见，是真正的朋友
A、①③ B、②③ C、①④ D、②④ -
3、某班为办好一期以“让友谊之树常青”为主题的黑板报，鼓励同学们建言献策。班级留言板里的下列观点正确的有（ ）
①敞开心扉，学会积极主动表达
②用心关怀，体会朋友的需要
③尊重他人，正确处理矛盾冲突
④真诚待人，对朋友百依百顺
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
4、 “有礼”一直是我们引以为傲的文化基因。浙江持续推进“浙江有礼”省域文明新实践，让"有礼”成为最具标志性的成果。这是因为，“有礼“（ ）
①有利于促进社会的和谐稳定
②规定了社会成员享有的权利
③容易赢得他人的尊重与认可
④是社会进步的唯一评价标准
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
5、“请人批评，要说‘请教’；请人指点，要说‘赐教’；麻烦别人，要说‘打扰’。”这启示我们要（ )A、举止端庄显大方 B、常思已过懂尊重 C、履行承诺讲诚信 D、用语文明讲礼仪
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6、读漫画《目不斜视》，回答问题。
(1)、分别指出两幅漫画中主人公的行为会带来怎样的危害。(2)、请运用“探问生命、珍视生命”的相关知识，分别为漫画中的两位主人公提出合理的忠告。 -
7、阅读材料，回答问题。
医者仁心
J市第一医院41岁的皮肤科医生陈怿，平时坚守在诊治患者的临床第一线。当生命突然走向终点时，她捐献器官，让5位患者得以“重生”留给世人以医者对患者最至高无上的仁爱。
患者衷心
尊敬的好心人，当知道肝脏是来自您的捐献的时候，我已泣不成声.真心感谢您。现在我出院了，我不知道该用什么方式去谢谢您……我会用我坚强的意志，坚持术后锻炼，争取早日康复。我这条命是您给的，我将用我毕生的精力做一些对国家对社会有用的事情！
(1)、结合“医者仁心”，谈谈你对“生命可以永恒吗”的理解。(2)、联系“患者衷心”，说说你对“增强生命的韧性”的认识。 -
8、下侧漫画《命是弱者的借口，运是努力的谦辞》告诉我们（ ）
①我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律
②在命运面前，我们的生命是脆弱的、渺小的
③在我们的成长过程中，困难与挫折是难免的
④勇气和意志让我们战胜困难，做命运的主人
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
9、初中生小张看到一处民居起火，还听到里面传来呼救声。此时，他的正确做法应该是（ ）
①他人生命安全第一，奋不顾身，见义勇为
②首先确保自身安全，珍爱生命，见义智为
③迅速离开事故现场，事不关己，高高挂起
④第一时间报警求助，提供线索，协助救援
A、①② B、②④ C、①③ D、③④ -
10、下侧漫画《座右铭》启示我们（ ）
A、情绪作用很神奇，影响人们的观念和行动 B、情绪是不稳定的，要用恰当方式表达出来 C、挫折与人生相伴，挫折越多越有利于成长 D、挫折是把双刃剑，生活中要正确面对挫折 -
11、我们每个人活着，除了要关注身体健康，还要满足精神需求。以下同学的行为同时体现“爱护身体”和“养护精神”的是 （ ）A、小李早睡早起，保证睡眠充足 B、小王喜欢独处，不愿意跟同学交往 C、小张坚持每天晨跑，持之以恒 D、小玲热心公益，把压岁钱捐给疫区
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12、2022年3月21日，东航坠机事故发生后，社会各界积极组织搜救，虽然生还希望渺茫，但人们都未放弃。对此，以下说法正确的（ ）
①生命是脆弱的、神圣的
②敬畏生命，追求生命永恒
③生命的价值高于一切
④拒绝冷漠，关切他人生命
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
13、眼角膜捐献者：“当我离开， 愿爱留下。”受助者： “亲爱的捐献者，你给我的不仅是眼角膜，更是爱的希望。”据此回答小题。(1)、“当我离开，愿爱留下。”这句话体现出的生命的特点有（ )
①来之不易的
②不可预知的
③有接续的
④独特的
A、①② B、②③ C、①④ D、③④(2)、“亲爱的捐献者，你给我的不仅是眼角膜，更是爱的希望。”这段话启示我们，珍视生命应该（ )①不轻言放弃生命，不能丧失生的希望
②可以通过他人的帮助，增强生命力量
③关注自己身体，掌握自救自护的方法
④养护精神，坚持对真、善、美的追求
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
14、中学时代的我们，要青春飞扬，又要青春有格，争做一名谦谦君子。阅读材料，回答问题。
释义：君子主要是指人格高尚、道德品行兼好之人，历代名人均以君子之道自勉作为行为规范。“士”“仁者”“圣人” 等，都与“君子”．相关。
◆《周易》： “天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。”
◆《论语》：“行已有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。
◆《论语》：君子“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”
(1)、运用“青春的证明”的相关知识，说说材料对君子品行提出了怎样的要求。(2)、有同学认为“青春的我们，就该敢想敢做，肆意放纵，干嘛还要学古人做谦谦君子？”对此，你怎么看？(3)、选择三句名言中你最喜欢的一句，谈谈你该如何践行。 -
15、阅读材料，回答问题。
[黑暗中追光]
朱丽华18岁时因意外失明，“那是一种生不如死的绝望。我就是想死，觉得自己活着就是家人的负担。”后来，在家人无微不至的照顾和榜样“海迪姐姐”的激励下，她刻苦钻研中医推拿术，自学成为嘉兴市首位也是目前唯一的盲人中医师。
[为盲人造光]
学成后，朱丽华开创了自己的诊所，招收盲人为徒。她不但对学徒包吃包住，还免除他们的学费。如今，有100多位学徒在她手把手地传授下，走上了就业岗位。
[用余生发光]
28年来，朱丽华累计捐助贫困优秀学子480多人次，助学款达333万元，还签下了器官捐献书。她说：“活着从医几十年，死后器官捐医学、骨灰撒大海，不占人间一寸土，把此生献给祖国。
(1)、朱丽华遇到了什么挫折？(2)、从“增强生命韧性”的角度，说说朱丽华是如何战胜挫折的。(3)、朱丽华的事迹对如何让生命变得更有意义有哪些启示？ -
16、漫画中的青少年无疑是值得我们点赞的。因为他做到了（ ）
①珍爱生命，拒绝不良诱惑
②保护自己，不与他人交往
③行己有耻，守住行为底线
④遇到侵害，学会依法求助
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
17、“止于至善”是一种“虽不能至，然心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。为此，我们要（ )
①见贤思齐焉，见不贤而内自省也
②日省其身，有则改之，无则加勉
③勿以恶小而为之，勿以善小而不为
④有知耻之心，闻过即改，知耻而后勇
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
18、青春有格，要求我们学会慎独。下列行为属于慎独的是（ )A、和同学逛街时捡到一个钱包，主动上交 B、在家长的监督下，认真完成了家庭作业 C、假日独自外出，将垃圾分类扔进垃圾桶 D、参加好友的生日聚会，能注重个人礼仪
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19、所谓“青春有格”，这里的“格”指的是（ ）A、自尊自信，自立自强 B、充满激情，肆意放纵 C、个性独特，不拘一格 D、行己有耻，止于至善
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20、从无声里突围，她心中有嘹亮的号角。2021感动中国年度人物江梦南，半岁时听力完全丧失。她相信自己能跟普通孩子一样上学，苦学唇语，克服常人难以想象的艰辛，最终考上博士。江梦南心中的号角吹响的是（ ）
①梦想的远大与渺茫
②诚信的品格与价值
③生命的韧性与精彩
④少年的自信与自强
A、①② B、①④ C、②③ D、③④