初中中考专区-试题列表-第151页

九品中正制下，门阀世族握有选官大权，非但不利于中央集权，甚至往往与皇权分庭抗礼。而在科举制下，州郡只是按照中央政府的统一规定，主持州郡考试，选拔合格者解送中央而已。这最多只是贡士，而不是举官。所贡之士能否及第投官，其大权完全在中央，最后在皇帝手中。这样，科举出身的官员不再是举主的故吏、门生，而是“天子门生”了。

——张希清《中国科举考试制度》

材料二

保甲法——把民户编制在保甲中，十家为保，五十家为大保、十大保为都保，每一大保夜出五人轮流巡逻，维护治安。使农民受到军事训练，“省养兵财费”。将兵法——在全国各军事要地，设置带兵将领，专门训练军队“使兵知其将，将练其士卒”。

———摘编自唐子庆、田泽滨《中国古代史》

材料三

（万历六年）下令在福建省首先试行清丈田粮。两年后，福建清丈完毕，清丈出隐瞒逃税田地二千三百十五顷，成效是显著的。于是把福建清丈之法推行于全国，在朝廷强大政治压力下，从万历八年到十一年、清丈工作在全国各地陆续完成。……“通将一省丁粮，均派一省徭役”，即把徭役折成银两，把役银向人丁、税粮均派，把赋税与徭役简化为一次编审，即一条鞭编审，故称一条鞭（或一条编）法。

———樊树志《国史概要》

材料四

清朝前期边疆治理的措施和制度（部分）

地区	治理措施
台湾地区	1683年，渡海远征，次年，设台湾府，隶属福建省。
蒙古族地区	设立盟、旗两级单位统治，任命蒙古王公为盟长、旗长。
新疆地区	设立伊犁将军，总领军政事务。清军驻扎新疆各地，设置哨所。
西藏地区	册封达赖和班禅，派遣驻藏大臣，与达赖、班禅共同治理西藏。

——摘编自《中外历史纲要》

(1)、根据材料一指出中国古代选官制度的变化，并简述这一变化产生的影响。

(2)、材料二反映的是哪一次改革的措施？指出这些措施的目的。

(3)、根据材料三概括张居正改革在经济方面的措施，这些措施对农民有什么好处？

(4)、根据材料四，概括清朝前期边疆治理的特点，简述这些措施对中华民族的意义。

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19、七年级某班开展“研学亚洲”地理实践活动。下面是他们收集到的地图和资料，请你一起参与探究。

(1)、根据亚洲地理简图，判断亚洲的地势特点并说明理由。

(2)、

资料1、资料2分别是甲、乙两地的地理资料，请写出正确的对应关系。如果甲、乙两地开展贸易交流，结合资料分析甲地可以向乙地出口什么物资？

(3)、综合上述资料，说一说对区域经济发展的启示。

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20、青春是一本修炼的手册，是一段难忘的时光。阅读材料，回答问题。

议题一：青春的颜色

青春期是我们一生中一段很特殊也很难忘的时间，它好像充斥着多样的色彩，给我们带来许多的疑惑。下面是一段在Deepseek中的对话：

青春期的色彩

青春期的颜色……

青春期的颜色，像一场流动的霓虹雨，每一滴都折射若不同的光。

可能是躁动的红色——心跳加速时的脸颊发热。未说出口的喜欢像汽水泡泡在胸腔炸开；或是祝郁的深蓝——深夜耳机里的旋律浸透孤独。日记本上烟开的學水像化不开的迷茫：有时又变成刺眼的亮黄——突然爆发的笑声穿过操场。阳光下校服袖口沾了橙子汽水的污漆：而更多时候。它是未调匀的灰紫，介于孩童的透明与成人的浑浊之间。像被雨水淋湿又晒干的索描。线条模糊却充满可能。

青春期的色彩从不会乖乖待在蜡笔盒里，它会在某个时刻突然袭翻调色盘，把所有的鲜明与混沌，都变成你成长的底色。

议题二：青春的修炼

青春的修炼需要自信，为此班级组织“修炼自信”的主题班会。同学们交流了自己的困惑或经验：

小张：我的缺点真的是太多了，什么都做不好，我就是个失败的人!

小王：那我不一样，虽然现在还没有哪科能及格，但是我相信自己肯定可以的！可我订了超级牛的目标，将来我肯定是去清华北大的。

小明：你们不要只看自己嘛，我看新闲说国家发展需要我们每一代的新青年。我相信我们中国今后的腾飞一定会来到，我们现在就要准备起来，为祖国作贡敲。

(1)、青春正当时。结合以上材料和自身变化，你希望你的青春期是什么颜色，理由是什么？

(2)、少年放光芒。结合以上交流内容，你认为当代中学生应该如何做自信的人？

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