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  • 1、吴天一作为我国高原医学专家,投身高原医学研究50余年,提出高原病防治救治标准,开创“藏族适应生理学”研究,诊疗救治藏族群众上万名。青藏铁路建设期间,他主持制定一系列高原病防治措施和急救方案,创造了铁路建设工人无一例因高原病致死的奇迹,被称为“生命的保护神”。吴天一的事迹告诉我们( )

    ①生命都是宝贵的,生命的价值高于一切 
    ②生命是独特的,生命的意义需要自己发现和创造

    ③要为自己的生命找到一个位置,担当一份使命 
    ④生命是顽强的,也是脆弱的

    A、①② B、②④ C、②③ D、③④
  • 2、挫折是我们人生中特殊的礼物,它能让我们不断提升和成长,我们不应该被任何挫折打倒。面对挫折,我们合理的应对路径是( )

    ①冷静分析原因,寻找解决办法 
    ②总结成功经验,增强生命韧性

    ③及时调整心态,理智面对挫折 
    ④采取积极行动,成功战胜挫折

    A、①→③→②→④ B、③→④→②→① C、①→④→③→② D、③→①→④→②
  • 3、“我将无我,不负人民。我愿意做到一个‘无我’的状态,为中国的发展奉献自己。” 下面古语能体现习近平主席这句话思想的是( )

    ①治政之要在于安民,安民之道在于察其疾苦

    ②国无常强,无常弱,奉法者强,则国强,奉法者弱,则国弱

    ③乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧

    ④当官之法惟有三事,曰清、曰慎、曰勤

    A、①③ B、③④ C、②③ D、①②
  • 4、下表中对小王同学的“微点评”不正确的有( )

    序号

    微行为

    微点评

    徐家三代人守鹤护鹤养鹤

    身体生命接续才有真正的价值

    为患者开绿色通道

    生命价值高于一切

    积极参加志愿者活动

    探索生命意义,让生命丰盈

    熬夜玩游戏

    养护自己的精神,满足精神需求

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 5、“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”,“生命的质量在于追求,而不在于仅仅活着”,“有的人活着他已经死了,有的人死了他还活着”,这些语句告诉我们?( )
    A、每个人的生命对国家,社会和他人都有巨大价值 B、每个人的生命都有自己独特的风格和特点 C、生命的意义不在于长短,而在于内涵,在于对社会的贡献 D、生命的价值只有在突发事件中才能体现出来
  • 6、《你好,李焕英》讲述了女孩贾晓玲与母亲李焕英之间母女情深的故事。与其说《你好,李焕英》是导演拍给母亲的电影。更不如说,她在借电影里的时空倒流,回去见母亲最后一面,与年少的遗憾达成和解。曾经我们总以为父母还能陪我们很多年,可后来我们才明白,最让人悔恨的莫过于:树欲静而风不止,子欲养而亲不待。作为子女我们应该( )

    ①理解父母的“唠叨”,主动向父母汇报学习生活情况 

    ②尝试接纳父母的做法,理解父母对自己的爱

    ③“孝”是中国家庭文化的重要精神内涵 

    ④当父母批评自己时,要认真倾听,心平气和地与父母交流

    A、①②④ B、②④ C、①③④ D、①④
  • 7、王老师经常和学生在网上交流,同学们从王老师那里学到了很多解决心理困惑的方法,王老师也通过同学们的信息反馈改进了教育教学方法,提高了教育教学水平。这说明他们之间形成了( ) 的师生关系:

    ①彼此尊重 
    ②教学相长
    ③互相促进 
    ④平等相待

    A、①② B、③④ C、②③ D、①④
  • 8、科技使“比邻若天涯”。亲友团聚时,随处可见“低头一 族”,虚拟世界的热情加剧着现实的冷漠。这警示人们缩短 心灵距离需要( )

    A、依靠科技创新 B、加强相关立法 C、远离虚拟网络 D、学会现实交往
  • 9、这是一个友谊的故事:他们一位情操高尚、平民情愫、家国情怀,一位学识广博、光明磊落、真挚善良。一起工作的日子里,他们谈的是人民的疾苦与病痛,说的是国家的前途与命运;分开的日子里,他们彼此惦念,友情并未随日月流逝而淡漠。( )

    ①要选择志同道合的人做朋友 

    ②要选择和自己地位、物质条件、家庭背景差不多的人做朋友

    ③志合者,不以山海为远

    ④朋友之间互相鼓励支持,有助于获得成功

    A、①② B、①③ C、①③④ D、①②③④
  • 10、中国古代伟大的思想家老子说过:“知人者智,自知者明。”正确认识自己,具有重要的意义。七年级(3)班学生王某为了正确认识自己,下列做法可取的是( )

    ①通过自我评价认识自己 
    ②通过与伟人、名人进行比较认识自己

    ③通过他人评价 
    ④通过心理测试

    A、①③④ B、①②④ C、①②③④ D、①②③
  • 11、“你不必和别人比较,比你强或弱是人家的事情。若比,只需和自己比,只要今天的你比昨天的你有进步,你就应该有信心。每天都有所收获,快乐自然就会溢满心中。”对这段话的理解正确的( )

    ①我们和自己比,看到自己的进步,有利于树立自信
    ②自我接纳是一个人健康成长的前提

    ③任何时候都不要和他人比,和他人比较不利于我们快乐成长
    ④要学会自我比较,正确认识自我

    A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④
  • 12、2023年10月,义乌市宾王学校组织七年级学生开展研学旅行活动。他们来到了森山小镇,边旅行边学习,将课程知识融会贯通,开阔了眼界、增长了见识。这说明了( )

    ①研学旅行是中学生的主要任务 
    ②学习不仅限于书本知识,学习的途径有多种

    ③学习需要自觉、主动的态度 
    ④研学旅行也能使我们收获和成长

    A、①④ B、②③ C、②④ D、①③
  • 13、“人生征途上,我始终没有忘记母校对我的培育。优良的革命传统,严谨的治学风范,对学生的全面培养,使我在中学时代乃至终生受益匪浅。”这段回忆启示我们( )

    ①从小学到中学,学习内容有了很大变化 
    ②中学时代为人的一生奠定重要基础

    ③长大后我们才能感受到中学时光的宝贵 
    ④我们要珍惜中学生活,不断提升自我

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 14、2023年9月23日—10月8日第19届亚运会在中国____举行,中国代表队获得了 ____枚金牌,位居金牌数和奖牌总数第一。( )
    A、杭州、201 B、广州、201 C、杭州、211 D、广州、211
  • 15、读下图,完成下题。

    (1)、甲地最高气温出现在( )
    A、1月 B、2月 C、7月 D、8月
    (2)、乙地的气候类型是( )
    A、热带雨林气候 B、亚热带季风气候 C、温带季风气候 D、温带大陆性气候
    (3)、甲地游客在7月份去乙地旅游。走在乙地城市的街头,他能够看到( )

    ①绝大部分居民皮肤呈黄色 
    ②当地居民普遍使用英语交流

    ③街上熙熙攘攘,人口众多 
    ④市政府前面飘扬着五星红旗

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 16、下图是某区域等高线地形图。读图完成问题。
    (1)、下图中A所代表的地形部位被称为( )
    A、山脊 B、鞍部 C、山谷 D、山顶
    (2)、此图采用的定向方法是( )
    A、一般定向法 B、指向标定向法 C、经纬网定向法 D、实地考察法
  • 17、阅读历史书籍要关注章节标题,以把握其内容主旨。下列标题可以概括本节目录的是( )

    目录

    第1节  三国鼎立局面的形成…………………………………………60

    第2节  江南地区的开发………………………………………………65

    第3节  北方民族大交融………………………………………………69

    第4节  魏晋南北朝时期的文化………………………………………73

    A、统一国家的建立 B、早期国家与社会变革 C、繁荣开放的社会 D、政权分立与民族交融
  • 18、西汉时,中原地区出现了良种马、葡萄、苜蓿、胡桃、蚕豆、石榴等外来物产。这一时期,丝绸在西域各国受到广泛欢迎,西域人学会了打井和炼铁等技术。这些现象的出现主要得益于( )
    A、汉朝科技的进步 B、西域人对丝织品的追捧 C、丝绸之路的开辟 D、中外农业生产水平提升
  • 19、北魏统治者重视书法艺术,流传下来的魏碑书体成为中国书法艺术的一种重要形式。这种书体带有汉隶笔法,融温文尔雅与粗犷彪悍于一体,结体方严,笔画沉着,变化多端,美不胜收。(如图 魏碑《张猛龙碑》(拓片)所示)这表明魏碑艺术( )

    A、是我国北方民族交融的时代结晶 B、是书法开始成为专门艺术的标志 C、被称誉“飘若浮云,矫若惊龙” D、其书法名家的代表为锤繇和胡昭
  • 20、小冰利用年代尺梳理了《三国两晋南北朝时期》的知识。下列相关史实表述中有误的是( )

    A、 B、 C、 D、
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