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相关试卷

  • 1、在一次历史知识竞赛中，主持人问道：“他是哪种远古人类？”大屏幕提供了几个片段：（1）生活在北京周口店；（2）会使用火，并会长时间保存火种；（3）保留了猿的某些特征。我们可以推测出，“他”是（   ）
    A、元谋人 B、北京人 C、山顶洞人 D、半坡居民

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  • 2、“孔雀飞去回忆悠长，玉龙雪山，闪耀着银光，秀丽丽江，人在路上。”被誉为“彩云之南”的云南不仅有着优美的风景，怡人的气候，更有悠久的历史，这里曾生活着我国境内已知的最早人类（   ）
    A、半坡人 B、北京人 C、元谋人 D、河姆渡人

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  • 3、我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一，研究早期人类最重要的证据是（   ）
    A、化石 B、电影 C、纪录片 D、文献

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  • 4、“氛围学子”形容那些可能并不是很认真，但是凭借自己若有所思的表情和桌子上摆放的学习工具，散发出刻苦学习气场的学生。你觉得他学习刻苦，但实际上他手拿书本眼看字，心里想着别的事。以下对于“氛围学子”的建议，合理的有(　　)

    ①要认识到学习的意义   
    ②要理解学习的苦与乐

    ③要保持对学习的兴趣   
    ④要有自觉、主动的态度

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

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  • 5、“从大山深处而来，向广袤宇宙走去；从云南施甸县的一个小镇，成长为中国航天员。”这一路他的坚持与蜕变，让我们看到了被读书照亮的人生。他就是神舟十六号航天员桂海潮。材料启示我们 (　　)

    ①学习改变命运，收获极大的名利  
    ②学习增强能力，增长智慧

    ③学习带来机会，过上悠闲的生活  
    ④学习成就梦想，打开生命的视窗

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④

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  • 6、2023年9月26日，北京市教委发布最新中考改革政策。本次改革主要聚焦某些学科为追求满分，让学生反复刷题、负担过重的问题，要求坚持五育并举，培养学生的学习兴趣和思维品质，成为身心健康、乐学爱学的好少年。面对改革，我们中学生应该 (　　)

    ①牺牲休息时间学习　
    ②提升学习兴趣　
    ③合理规划、劳逸结合　
    ④坚持题海战术

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④

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  • 7、“世事洞明皆学问，人情练达即文”可见，学习 (　　)

    ①并不局限在学校 　
    ②不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟

    ③应该到社会大课堂中读好“无字之书” 
    ④就是读书写文章才思泉涌

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

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  • 8、不同的人对“梦想与现实”持有不同的观点，对以下甲、乙两种观点认识正确的是 (　　)

    甲：从小努力，经过长时间的奋斗，梦想才能实现。

    乙：美好的梦想即使实现不了，也能引领方向。

    ①梦想应当紧扣时代脉搏     
    ②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气

    ③梦想的实现需要坚持不懈  
    ④梦想只有从小努力才能实现

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④

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  • 9、曾在汶川地震中感动全国的“敬礼娃娃”郎铮，以637分的好成绩考入北京大学。他认为自己比较适合报考国际政治相关的专业，未来想从事公务员一类的工作，为人民服务，回报社会，在这个过程中成为更好的自己。这启示我们 (　　)
    A、正确认识自己，可以考上名校 B、做更好的自己，需要主动改正自身的缺点 C、正确认识自己，有助于促进与他人的交往 D、做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的

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  • 10、自从1995年联合国教科文组织确定每年的4月23日为“世界读书日”以来，每年的这一天，全国各地都会开展一系列丰富多彩的读书活动。伴随着活动的深入，读书学习越来越成为人们生活中不可或缺的一部分。下列对材料点评合理的是 (　　)

    ①学习就是接受和掌握，并不包括探究、思考

    ②学习就是阅读

    ③学习增强能力、增长智慧，为我们带来更多的选择

    ④在学习中，我们分享生命经验，获得成长

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④

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  • 11、不同年龄有不同年龄的神韵，每一个生命阶段都是我们人生独一无二的旅程，闪光时凸显灿烂，平淡时凸显从容。这启示我们 (　　)
    A、分析别人意见，激励自我 B、放大自身优势，相信自我 C、学会接纳自己，欣赏自己 D、挖掘自身潜能，超越自我

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  • 12、获得了校“三好学生”荣誉称号的初中学生旭旭，总会定期总结自己在学习和成长中的收获和不足，同时寻找自己与周围其他优秀同学的差距，从而找到努力的方向。可见旭旭 (　　)

    ①借助他人评价来客观认识自己            
    ②通过与他人比较来认识自己

    ③通过对自我的全面分析来正确认识自己    　
    ④具有接纳自己的勇气和智慧

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

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  • 13、进入初中，我们越来越关注自我：“我是怎样的一个人?”“我将来会成为一个怎样的人?”“我对他人、对社会有什么意义?”……探寻这些问题的意义在于 (　　)

    ①有助于促进自我发展      
    ②有助于超越他人

    ③有助于促进与他人的交往  　
    ④有助于引人关注

    A、①③ B、①④ C、②③ D、②④

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  • 14、七年级(1)班班长小虎学习成绩优秀，工作负责，但在第一学期的优秀班干部评选中却落选了。小虎很不解，从侧面了解情况后，发现同学们都认为他说话刻薄、态度专横。小虎在第二学期改变了自己的态度，与同学坦诚交流、态度谦和，终于当选为优秀班干部。小虎的经历启示我们 (　　)

    ①他人的评价有利于客观地认识自己   　
    ②对于他人的评价必须要言听计从

    ③正确认识自己有助于促进与他人的交往  　
    ④正确认识自己就一定能取得成功

    A、①② B、①③ C、①④ D、②④

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  • 15、“腹有诗书气自华。”在每年的4月23日“世界读书日”来临之际，各单位、各学校积极组织读书学习活动。这是因为学习 (　　)

    ①是我们成就梦想的重要路径     
    ②可以提升我们的思想品德和精神境界

    ③让我们拥有实现梦想的持续力量
    ④带来了更多选择，一定能让我们取得成功

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

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  • 16、转眼间我已经成为一名初中生了。在初中的学习生活中，我将以饱满的精神迎接新的挑战。为了能使我的目标实现，我制订了一个三年的学习规划。制订这样的规划(　　)

    ①应当先确定个人发展目标     
    ②要明确实施细节，列出时间表

    ③要先束之高阁，以后再实施   
    ④可以帮助我们更好地度过初中阶段

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

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  • 17、金秋九月，我们满怀希望跨进初中校园。初中生活把我们带进了一个别样的天地，我们站在新的起点上要 (　　)

    ①从小事做起，我行我素  
    ②珍视当下，把握机遇

    ③从点滴做起，不懈努力  
    ④忘记过去，塑造新我

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④

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  • 18、2024年9月1日，升入七年级的我们正式成为一名初中学生，开始了初中生活。初中阶段的生活 (　　)

    ①是人生最初始的阶段     
    ②为我们打开认识社会的大门

    ③使我们初步形成世界观、人生观、价值观  
    ④对我们的一生起决定性作用

    A、①② B、②③ C、②④ D、③④

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  • 19、2003年，浙江省委和省政府启动“千万工程”，从全省选择1万个左右行政村进行全面整治，把其中1000个左右中心村建成全面小康示范村。二十年后再回眸，“千万工程”逐步探索出一条乡村可持续发展的科学路径，打造出一份中国式现代化的乡村样本。阅读材料，回答问题。

    【千万工程的内涵之变】

    美丽业态蓬勃发展

    从“卖山林”到“卖生态”，变“种种砍砍”为“走走看看”，乡村旅游、养生养老、运动健康、电子商务、文化创意等各类产业在乡村不断涌现，田园变公园，农房变客房，美丽经济风生水起。

    村庄活力得到激发

    各村纷纷以土地、资产入股等形式发展美丽产业，将生态优势转化为发展优势，年收入10万元以下集体经济薄弱村从2016年的6920个下降到如今的1867个，农村经济活力如泉水涌流。

    农民收入持续增长

    2022年，浙江农民人均可支配收入达到37565元，已经连续38年领跑全国省区。截至2022年底，浙江农村集体经济总收入达到760亿元，全面消除了集体经济总收入20万元以下、经营性收入10万元以下的行政村。

    注：自2003年“千万工程”启动以来，浙江省城乡居民收入比从2003年的2.43倍缩小到2022年的1.90。

    【常山县的富民之道】

    特色

    内容

    数字赋能

    依托数字化技术，在“浙里办”平台上线“常山生态云脑”应用，打通12个部门中的869项数据，实现散户手机端便捷存储、管理端一图感知、使用端一键可控。

    抱团经营

    以“做大蛋糕、分好蛋糕”，推动共同富裕为落脚点，激发各方经营潜力，创新了一套“产业植入、管理导入、利益融入”的生态价值共享新模式，推动胡柚、香柚、油茶等特色产业发展，带动了产业壮大群众增收。

    文旅融合

    引入社会资本联合开发乡村旅游，开发古镇（古村、古街）、盘活闲置农房，利用文化大IP（胡柚娃、鲜辣文化、宋诗之河等），促进文化资源有效开发和农业资源的文化赋能，带动农户“财产性、劳务性、经营性”三项收入增长，实现村集体收入翻两番。

    (1)、据【千万工程的内涵之变】，我们可以得到哪些关于“浙江发展”的信息？
    (2)、根据上述材料，概括说明常山县实现富民增收、人民获得感更加充实的原因。
    (3)、“千万工程”是一项长期性的工程，需要持续不断地推进，当前仍面临着庞大的乡村数量和复杂的整治任务，资金筹集和持续投入的困难，村民环保意识不强或缺乏参与意愿，导致工程推进受阻的困难；因人员变动，政策的连续性和稳定性可能受到影响的困难。请你给浙江的未来乡村治理提一条合理化建议。

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  • 20、“浙里”儿女满怀激情再出发，谱写中国式现代化浙江新篇章。
    (1)、【新质生活】2023年浙江省在民生方面交出亮眼“成绩单”，十方面民生实事已全面完成，大部分项目超额完成任务。教育助学方面，目标新增公办中小学校学位8万个，实际新增超16万个；医疗卫生方面，为130万老年人免费接种流感疫苗、为110万高危人群筛查大肠癌的目标均超额完成，实际受惠人数分别超过了203万和210万；便民服务方面，全省公证“最多跑一次”率和全省通办公证事项分别达84.08%和88.3%……一系列富民、惠民、安民的务实举措，持续提升着群众的获得感幸福感。
    结合所学知识，概述上述材料让你感受到了哪些民生温度。
    (2)、【新质发展】
    浙江省杭州市湖州长兴
    2024年浙江省政府工作报告提出，大力发展新质生产力，“一链一策”推动新兴产业提
    质扩量，……要在增强科技创新能力上求突破，加快培育先进制造业集群，大力发展战略
    性新兴产业和未来产业，推动新质生产力加快发展，激活高质量发展新动能。    		在杭州城西科创大走廊，之江实验室、西湖实验室等5个浙江省实验室环绕分布，集聚了3354家国家级高新技术企业、91个国家级科创平台、58万名专业技术人才。浙江天能控股集团探索动力电池“绿色重生”模式，除了自身实现绿色低碳转型，还在22个省区市建成蓄电池循环回收试点公司。通过“回收—冶炼—再生产”闭环式绿色产业链，该企业每年可处理100万吨废旧铅蓄电池，每年可减少铅矿石开采2000多万吨，再生60万吨贵重金属新材料，节约标煤超过12万吨。
    依据材料，说明浙江是如何落实新质生产力发展要求的。
    (3)、【新质目标】作为“浙里”的小主人，浙江行动需要你我参与
    为“浙里”的新征程注入澎湃动力，作为浙里的小主人，请你完成下列框中的决心书。

    决心书

    “浙里”奋勇当前，披荆斩棘，交出了一份亮眼的“成绩单”。

    作为“浙里的小主人，我们要

    （要求：紧扣题意，价值观正确，表达流畅，不少于60字。）

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