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  • 1、科技兴则民族兴,科技强则国家强。习近平总书记反复强调,必须牢牢把握科技进步的大方向,抢抓科技创新的制高点,依靠科技创新走上世界科技强国之路。阅读下列图文材料,回答问题。

    材料一:

    材料二:2019年5月以来,中美经贸摩擦不断升级,并蔓延到科技领域。美国制裁中兴公司以后,又要求华为公司在向美国企业购买关键零部件和技术之前需得到美国政府的许可,给华为的发展带来了挑战。这暴露出我国在科技创新方面的硬伤:缺少核心技术、缺乏创新等。

    材料三:2020年10月18-19日,世界青年科学家峰会在温州举办,会上,温州市提出了“一区一廊一会一室”的定位。为补齐短板,召开全市科技创新大会、高能级创新平台建设推进大会,实施“科技新政”30条,全面释放依靠创新、依靠人才的创新驱动发展信号,走科技强市的道路。

    (1)、结合所学知识,概括材料一所反映的信息。
    (2)、结合所学知识,谈谈以上材料二给我们哪些警示。
    (3)、分析材料三中温州市为什么要补齐短板,走科技强市的道路?
  • 2、 有市民在“网上服务”栏目中提出“某商务中心KTV娱乐场所宣传喇叭音量过响,影响居民休息”的问题。老师以此为例讲授“增强民主意识”一课,同学们也提出了自己的解决办法,你较赞同的有(    )
    ①直接告知该场所负责人,协商解决          
    ②向综合执法局举报噪音污染
    ③召集市民去围堵该场所,限期撤销          
    ④利用网络论坛大肆曝光该场所
    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 3、杭州市委、市政府主办的“杭网议事厅”是杭州市民网络问政的重要平台。据此回答问题。
    (1)、平台“议题我来提”栏目推送了“您最关注的民生热点话题是什么?您最期盼解决的民生难题是什么?等话题,聚焦民生实事项目。这一举措体现了      (    )
    ①社会主义民主是最真实的民主           
    ②民主实现离不开制度保障
    ③网络问政是实现民主的最佳途径         
    ④要在发展中补齐民生短板
    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
    (2)、据“新闻发布”栏目,新启用的杭州市全过程人民民主实践中心设置了专门的民情民意通道,观众可以通过线上留言、互动交流和模拟提出代表建议等渠道,提出意见建议。实践中心的启用有利于(    )
    A、落实人民代表大会制度 B、提高杭州市民的政治地位 C、促进公民参与民主生活 D、维护民族平等和民族团结
  • 4、“天问一号”探测火星,首颗太阳探测卫星“羲和号”成功发射,“神舟十二号”成功返航,“神舟十三号”成功发射,这些新成就的取得充分说明(  )
    A、创新成为世界主要国家发展战略重心 B、我国在科技创新方面已全面领先世界 C、创新应成为当前我国一切工作的中心 D、我国实施创新驱动发展战略成效显著
  • 5、少数民族非物质文化遗产的传承既体现延续文化血脉,也有利于增进民族团结。(  )
  • 6、中华民族传统美德是当代中国人评判是非曲直的价值标准。(  )
  • 7、依法行政的核心是提高政府的决策权和公信力。(  )
  • 8、村民说事制度即记录村民大小事,再由村党支部和村委会提出意见、公示解决,这是落实人民当家作主的做法。(  )
  • 9、当前,手机对未成年人有什么样的影响,一直都是社会各界热议的话题之一。某校八年级某班围绕该话题展开了一次讨论,大家各抒己见,形成两种观点。下面是部分同学的看法,请阅读并运用所学知识回答问题。
    观点一 【利大于弊】

    柳柳:放学回家,我可以用手机打车、点外卖、看看新闻、让一天的生活多些色彩。

    洋洋:网络上有许多学习资源,我可以通过智能手机进入“云图书馆”,更快速度获取所需信息。

    筠筠:我用手机在网上及时反映了校门口的“黑网吧”问题,还给我们一个良好的学习环境.
    观点二 【弊大于利】

    洛菲:初中生分辨是非能力弱,容易被网络上一些错误的信息误导。

    秋天:同学们自控能力弱,容易沉迷于网络,从而导致学习成绩下降、人际关系疏离。

    凤羽:有女同学在网上聊天中透露了自己的个人信息,有网友来学校找她。

    (1)、 结合材料,请你思考为什么说“网络是把双刃剑”。
    (2)、请运用“合理利用网络”的相关知识,为青少年提高网络素养出谋划策。
  • 10、 阅读材料,回答问题

    材料一:

    奶奶:孩子们回家不是玩手机就是看电脑,网络彻底把孩子们从大人身边夺走了。

    爸爸:有了网络,在公交车上也可以看新闻,发邮件,在线学习,可以充分利用时间。

    材料二:

    越城区交警大队为营造良好的交通安全氛围,在各所学校开展了交通安全主题大会,并提出严禁中小学生驾驶电动车辆。

    小王同学认为:骑电动车多拉风!再说,骑不骑电动车是我的自由,学校管不着。

    (1)、 材料一中奶奶和爸爸的话体现了教材什么观点?
    (2)、请从自由与规则的角度,结合材料二对小王同学的言行进行评价。
  • 11、 阅读材料,回答问题

    2023年8月25日,杭州西湖志愿者服务总队与西湖博物馆、国科大、西湖街道、景区消防等西湖景区的亚运城市志愿者集结宣誓,这批城市志愿者被称为“小莲子”,他们将在世界遗产西湖景区以温暖的服务为亚运保驾护航。自2022年3月以来,已有148万余名市民通过“杭州市文明帮帮码”平台预约报名,成为“爱杭城”亚运城市志愿者,开展志愿服务活动近50万场次。

    (1)、杭州亚运会志愿者的身上具有哪些优秀品质?
    (2)、我们中学生能参加的志愿者活动有哪些?
    (3)、参加这些活动我们会有哪些收获?
    (4)、请撰写一句赞美志愿者的话。
  • 12、粮安天下,“种”铸基石,阅读材料,回答问题。

    材料一:我国粮食供需分布图和A省地形示意图。

    材料二:“海水稻”学名为耐盐碱水稻,能在盐(碱)浓度0.3%以上的盐碱地生长,平均亩产在300公斤以上,可充分利用盐碱地和海洋滩涂进行种植。近几年,A省多地引进“海水稻”,为A省走出缺粮区提供了一个新的解决方案。

    (1)、据材料一描述A省的地理位置,并写出B省简称。
    (2)、根据材料一,从自然和人文两个角度分析A省缺粮的主要原因。
    (3)、综合上述材料,分析材料二“新的解决方案”的可行性。
    (4)、同是缺粮区的B省向A省取经,请你帮助概括出一个重要法宝。
  • 13、阅读材料,回答问题。

                                        图甲                                               图乙

    (1)、请填出图甲中字母所代表的地理事物名称。

    山脉A是;山脉B是 , 它的走向是

    (2)、图甲中两大河流均发源于高原,向东注入洋。
    (3)、图乙的气候类型是 , 此气候分布在①、②、③三地中的。降水最多的两个月是 , 此时盛行(填方向)季风。
    (4)、图甲中的阴影部分是我国重要的四大工业基地。其中位于直辖市的有。据图分析⑤成为工业基地的自然原因
  • 14、新年前夕,国家主席习近平通过中央广播电视总台和互联网,发表二O二四年新年贺词。指出这一年的步伐我们“走得很坚实”“走得很有力量”“走得很见神采”“走得很显底气”,激励亿万人民在新征程上踔厉奋发,以团结凝聚力量,以奋斗铸就伟业。我们应( )

    ①主动了解社会,关注社会发展变化 
    ②养成学习习惯,主要通过网络学习

    ③遵守社会规则,提升文明素养 
    ④积极融入社会,倾力奉献社会

    A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
  • 15、随着社交网络平台的发展,本应为沟通而服务的“家长群”问题频发,炫富、晒娃、投票、打广告等现象越来越常见。让“家长群”保有良性互动,建立规则是关键。这是因为( )
    A、维护秩序靠规则 B、规则可以限制自由 C、遵守规则靠自觉 D、有了规则,就有了人们的安居乐业
  • 16、在平台考核、按单提成等多种因素的影响下,外卖小哥想尽办法尝试着“赶时间”“多跑单”……于是,在马路上逆向行驶、闯红灯、接打电话、随意变道、不按规定车道行驶……违法行为时有出现,严重扰乱交通秩序,也给自己及他人的人身安全带来威胁。对于外卖小哥的这些行为,你想说( )

    ①逆行闯灯省时间,尽快送达得好评

    ②个人安全第一位,珍视生命记心间

    ③交通规则莫践踏,遵守规则我践行

    ④多跑单能多赚钱,违不违规不重要

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 17、图示有利于揭示概念之间的关系,下列概念符合图示的是( )

    A、①规则 ②道德 B、①道德 ②规则 C、①法律 ②道德 D、①规则 ②秩序
  • 18、某校开展项目式学习,学生围绕青少年短视频沉迷问题进行了调研。

    短视频沉迷原因

    原因一:平台通过“猜你喜欢”等算法推荐功能,向用户大量精准化推送符合其个性化口味的信息,致使青少年使用时长大幅增加。

    原因二:青少年在学习生活中感到孤独、有压力、对未来迷惘时,更容易沉迷短视频。

    原因三:青少年看到身边的很多人都在刷短视频,为了与同伴找到共同话题,融入相应的圈层文化,在从众心理的驱使下逐渐沉迷。

    针对以上原因,下列建议恰当的有( )

    ①各方形成合力,杜绝青少年使用短视频 

    ②维护网络安全,拒绝发表网络言论 

    ③学会质疑和筛选信息,增强独立思考的能力 

    ④主动进行心理调适,过有意义、有目的的生活

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 19、以下是小秦同学在未成年人网络素养测评调查问卷中的回答。据此,你给他的建议是( )

    “未成年人网络素养测评”调查问卷

    1.对于朋友圈发布的信息,你的态度是[C]

    A.完全相信        B.会多方求证真伪        C.只要是熟人发的,就相信

    2.以下未成年人的网络行为中,你赞同的是[B]

    ①参加网上祭英烈活动 ②在网上发布恶搞同学的照片

    ③用父母的手机打赏某主播 ④在论坛上恶意攻击自己不喜欢的人

    A.①④        B.①②④        C.①③④        D.①②③④

    A、学会自我保护,预防网络诈骗 B、理性辨别网络信息,文明上网 C、慎重结交网友,学会尊重他人 D、学会“信息节食”,预防网络沉迷
  • 20、下图是某班“行走的思政课”活动路线图,根据路线内容推测,该活动主题应该是( )

    A、遵守社会规则,维护社会秩序 B、参与社会实践,完善社会关系 C、感受世界巨变,创造精彩人生 D、走进社会生活,增强综合素养
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