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1、2024年11月25日,“决胜巴黎·绽放奥运——奥运冠军面对面”巡回宣讲活动新疆站启动。奥运冠军潘展乐分享了自己的人生故事。请阅读材料,回答问题。
【聆听榜样故事】
材料一:
○我的家乡连年获“全国游泳之乡”称号,拥有百余家泳馆。
敢做梦,更敢追梦
○我天生爱水,游泳成为我的自然之选。
○我梦想着能够站上奥运会的最高领奖台,为国家拿冠军夺金牌。○2021年世锦赛,我没能晋级决赛,我告诉自己下次一定要挺进决赛。
“天生反骨”,不服输
○第19届亚运会后,我被誉为“泳坛飞鱼”。但我很清醒地知道自己还未圆世界冠军梦。
○成功之路虽坎坷,但坚持不懈终能成功。○巴黎运,我勇夺男子100米自由泳金牌,这是中国人第一次在新的游泳项目上突破历史,也用实力赢得了外国人的尊重。
金牌,献给伟大的祖国
○我将肩负重任,刻苦训练,刷新极限,为体育强国建设再立新功。——潘展乐演讲《不断刷新人类对极限的认知》
【追寻榜样足迹】
材料二:潘展乐将金牌献给了祖国,实现了自己的梦想和人生价值。在聆听了他的故事后,同学们围绕“梦想”和“人生价值”的主题展开了热烈讨论。
(1)、潘展乐敢做梦,更敢追梦。请结合材料分析,他是怎样树立正确人生目标的?(2)、潘展乐“天生反骨”,不服输。根据材料一,他是如何对待人生顺境和逆境的?(3)、请联系所学知识,任选上面一种观点进行评析。 -
2、中华民族创造了璀璨的文明,值得我们自豪和骄傲,也值得我们深思。阅读材料,回答问题。
【思想文化】
材料一 孔子名丘,字仲尼,春秋后期鲁国人。他提出仁者爱人,主张“己所不欲,勿施于人”……孔子在政治上提出“为政以德”,要求统治者爱惜民力、体察民意。
【制度创新】
材料二

郡县作为遍布全国的统治机构,承上接下,强化了中央对地方的管理。由中央任免郡县主官,使中央政府能最大限度地调动资源和集中力量,得以强制统一度量衡、货币、文字;在南越、河套地区设置郡县,能有效地掌控新征服地区,完成从军事占领到行政统治的转变。郡县制开创了两千多年封建王朝地方行政体系的先河,虽后世有所损益,但基本框架并未改变。
——黄栋法《秦朝实行郡县制的原因探析》
【中外交流】
材料三

【相关链接】西汉时期,一名普通的郎官满怀坚定信念,忍受大漠的孤寂、日落的苍凉,不畏艰险、勇于开拓,历经13年完成了“凿空”的壮举,为丝绸之路的开辟奠定基础。
(1)、根据材料一概括孔子的思想核心和政治主张。(2)、结合所学知识,写出图中①②名称。并依据材料二,从对当时和对后世两个角度写出秦朝推行郡县制的影响。(3)、材料三中“为丝绸之路的开辟奠定基础”的历史人物是谁?我们可以从他身上学到哪些优秀品质?丝绸之路的开通有何历史意义? -
3、文物是凝固的历史。某校组织同学们策划了一场历史文物云展览活动,请你一同参与。




A.双鸟纹象牙雕刻器
B.南朝青瓷莲花尊
C.司母戊鼎
D.击鼓说唱俑




E.利簋
F.铜量、铜权
G.“晋鲜卑归义侯”印
H.人面鱼纹陶盆
(1)、【文物·分类】请你将上述文物展品归入不同的主题展厅中。展厅主题
选择的文物(填选项)
史前时期
商周时期
秦汉时期
三国两晋南北朝时期
(2)、【文物·历史】请你从A、B、C、D中任选一件文物展品,试着为它撰写一段解说词。(提示:可从文物所承载的时空、审美和科技等方面撰写)(3)、【文物·作用】结合本次文物云展览活动,请你谈谈考古发现的文物对我们认识中华文明的历史发展有何作用? -
4、2024年11月18~19日,二十国集团(G20)领导人第十九次峰会在巴西里约热内卢举行。2024年也是中巴建交50周年,中国已连续多年成为巴西最大的贸易伙伴。阅读材料,回答问题。
(1)、巴西位置:从七大洲看,位于洲。从东、西半球看,位于半球;从高、中、低纬度看,主要分布在纬度地区。甲是巴西首都巴西利亚,位于高原;乙是平原,是世界最大的热带雨林区,该区域的河流是世界水量最丰富的河流,其原因是。(2)、据图1,请将从巴西到中国的海洋运输线路补充完整:巴西→洋→直布罗陀海峡→地中海→运河→红海→曼德海峡→印度洋→海峡→南海→中国。(3)、传统民居是人类顺应自然的体现。结合图3及民居特点,判断沙特阿拉伯的传统民居可能是A、B中的哪一个?并说明理由。 -
5、某校给全体师生发了一份“倡议书”(右图),该倡议书希望全校师生能 ( )
锻炼身体,提高免疫力。
走出家门,拓展生命体验。
阅读一本好书,汲取精神养料。
专注地做自己热爱且有意义的事情。①爱护身体,保持强健体魄
②滋养心灵,不断丰富精神世界
③增强风险意识,远离危险
④保持身心和谐,焕发生命活力
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ -
6、学期临近结束,小明收到了班主任老师下发的“综合素质评价表”。对此,他应该 ( )
自我评价
我学习能力一般,但体育成绩还可以。
家长评价
你在家有些小懒惰,又爱发小脾气。
同学评价
你乐观开朗,乐于助人,大家都愿意和你交朋友。
班主任评价
你思维敏捷,如果能踏踏实实做事,会有更大的进步。
①正确认识自己,学会欣赏自己
②接纳自己的不足,主动改正缺点③学会冷静对待,忽视他人评价
④发挥自己的优势,不断完善自己A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
7、对下图漫画《警惕“开门杀”》,寓意解读有误的是 ( )
A、认识生命,实现生命的传承 B、提高防护能力,坚持生命至上 C、敬畏生命,关爱他人的生命 D、增强规则意识,守护生命安全 -
8、班会课上,班干部指出班级存在如下问题:“同学间因小事发生矛盾”“值日生工作不认真”“有同学上课交头接耳”。对此,下列改进措施中不可取的是 ( )A、同学间要多些宽容理解 B、对于集体的事务应该各负其责 C、要遵守集体的共同规则 D、把个人利益放在集体利益之上
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9、七年级(2)班组织了“古文今诵,书香致远”的活动。同学们对古文的品鉴恰当的有 ( )
①“凡事预则立,不预则废”——要用心规划初中生活
②“友直,友谅,友多闻,益矣”——学会关心和尊重朋友
③“学而不思则罔,思而不学则殆”——掌握科学的学习方法
④“孝悌也者,其为仁之本与”——弘扬尊师重教的传统美德
A、①② B、①③ C、②③ D、③④ -
10、小慧在作文中写道:“爸爸对我很严厉,禁止我玩手机游戏。”“妈妈对我很温柔,总是耐心教育我。”“无论是严厉还是温柔,都是他们对我满满的爱呀!”小慧同学的感受告诉我们 ( )A、父母赋予了我们顽强的生命 B、亲情的表达方式都是相同的 C、我们需要用心体味亲情之爱 D、化解矛盾定能促进家庭幸福
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11、对同类历史人物进行比较是学习历史的基本技能。观察下图历史人物,会发现他们都 ( )
A、是儒家学说的推崇者 B、加强中央集权 C、采取了休养生息政策 D、提倡勤俭治国 -
12、下列历史人物与其突出成就,对应正确的是 ( )
①蔡伦——改进造纸术
②贾思勰——《氾胜之书》③华佗——发明麻沸散
④王羲之——《兰亭集序》A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
13、以下关于北魏孝文帝时期在朝官员的经历,符合史实的是 ( )A、在都城建康觐见孝文帝 B、上朝时穿着鲜卑族服装 C、用汉语向皇帝汇报事情 D、因娶汉族女为妻而受罚
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14、史论结合是学习历史的基本要求,下列史实与推论不相符的是 ( )A、商鞅变法——为以后秦统一中国奠定了基础 B、百家争鸣——为中国古代思想文化的发展奠定了基础 C、黄巾起义——沉重地打击了西汉王朝的统治 D、八王之乱——成为了西晋由盛而衰的转折点
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15、下列图示都体现了我国古代劳动人民的智慧结晶,它们具有的相同功能是 ( )
A、运输 B、防洪 C、水运 D、灌溉 -
16、七年级某班同学正在开展图说历史的主题活动,从他们搜集到的历史图片中可以推测,他们的活动主题可能是 ( )
活动主题:____

河姆渡遗址出土的骨耜

桥头遗址出土的炭化稻粒

河姆渡人的干栏式建筑复原图
A、远古时期的人类活动 B、多元一体的中华文明 C、农业起源与定居生活 D、早期国家和文明起源 -
17、两位同学在讨论历史作业,他们提到“最早懂得用火,用火烧烤食物、防寒、照明……”,他们讨论的原始人类应该是 ( )A、元谋人 B、北京人 C、山顶洞人 D、半坡人
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18、2024年2月7日,我国第五个南极考察站————秦岭站开站,秦岭站、长城站与中山站是我国在南极的三个常年考察站。读下图“我国在南极考察站分布图”,完成问题。
(1)、秦岭站选择在2月份开站的主要原因是( )A、景色宜人,利于打卡拍照 B、黑夜较长,利于观测星空 C、降水稀少,便于科学考察 D、处于暖季,便于科学探究(2)、我国南极三个常年考察站共有的特点是( )①位于沿海 ②面向太平洋
③气候寒冷干燥 ④有极昼极夜现象
A、①② B、①③ C、②③ D、③④ -
19、读下面四幅气候类型图,下列选项中正确的是( )
A、图①为热带季风气候,夏季高温多雨,冬季温和少雨 B、图②为地中海气候,仅分布在地中海周边地区 C、图③为热带雨林气候,终年高温多雨 D、图④为温带海洋性气候,全年寒冷少雨 -
20、某学校地理小组开展了乡土地理研学活动。读该地“等高线地形图”(下图),完成问题。
(1)、读“等高线地形图”,下列研学讨论不正确的是 ( )A、小明:A处是陡崖,比较危险,我们要小心 B、小方:BC路线是山谷,我们可以从这里爬上去 C、小新:甲山峰的高度应该是在600米~700米之间 D、小童:①地与②地的海拔高度差应该是400米(2)、图中河流的流向是 ( )A、自东向西流 B、自西南向东北流 C、自北向南流 D、自东南向西北流