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1、依托创新赋能,实现普惠共赢(1)、活动一 剖析改革意义
2025年8月19日,由中国科协等单位共同主办的第39届全国青少年科技创新大赛(以下简称“大赛”),在内蒙古自治区呼和浩特市闭幕,这是该赛事在参赛对象、组织方式、评价机制等方面进行大幅改革后的首次亮相。以下是大赛改革后的部分变化:
变化一 命题取自科技和产业一线“真问题”,设计动手实践挑战任务。
变化二 大赛将更加着眼于做好从“短期人才发现”向“长期育人”的转变。
大赛改革后的上述变化有何意义?(2)、活动二 开展学习探究
道德与法治社团安排同学们围绕“走进生活,感受新型民主”开展探究性活动,以下是部分环节。
▲环节一 走进制度小组同学展示了某市政协创新打造“百姓提案”工作机制(见下图)。
针对上述材料,小秦提出了以下两个问题:通过政协官网、政协委员工作室等线上线下开展“百姓提案”式征集 → 政协委员与“百姓提案”人深入调研,联合培育形成政协提案:通过“社情民意摘编”等渠道向党政机关报送 → 基于“百姓提案”形成的政协提案,由政协组织办理并邀请人民群众全程参与
问题一:除了上述材料涉及的,保障人民当家作主还有哪些政治制度?请写出两个。
问题二:有序参与政治生活,公民应该具备哪些素养?
运用所学知识,请你回答以上问题。(3)、▲环节二 致知力行小组同学以“老旧小区改造”为主题,开展“模拟政协会议”,扮演政协委员,撰写了如下提案。
请你帮助他们补全提案所缺内容。关于老旧小区改造的提案(摘要) 案由(老旧小区改造中存在的问题) 方案(改造老旧小区的建议) 一些小区改造内容多,改造资金缺乏;对于小区电梯加装,加装费用意见难以统一;
部分小区因规模小、设施旧、收费难,难以引入或维持专业物业公司。●对引入规范物业的小区,政府给予过渡期补贴。
●(4)、▲环节三 加强宣讲校团委与道德与法治社团协力组建宣讲团,宣讲团准备将民主政治资源活化为可视可听可感的“鲜活教材”,推动其在校园深入传播。
假如你是宣讲团的一员,要向同学们宣讲本地民主政治生活,为使宣讲既有意思又有意义,请你策划两个“金点子”。 -
2、阅读材料,回答问题。
材料一 群众生活中的“小事”,历来是我们党高度重视的“大事”。
习近平总书记指出,要把人民群众的小事当作自己的大事,从人民群众关心的事情做起……
随着改革开放向纵深推进,我国社会民生领域建设加快发展、就业和收入分配、教育事业、医疗卫生和健康事业、扶贫工作、社会保障等各项社会事业取得长足进步,人民生活得到极大改善,人民福祉不断增进。改革开放以来,特别是党的十八大以来,我国采取了很多惠民生、暖民心举措,着力解决好人民群众急难愁盼问题,让人民群众共享发展成果。
材料二 党的二十大报告指出:我国经济实力实现历史性跃升。国内生产总值从五十四万亿元增长到一百一十四万亿元,我国经济总量占世界经济的比重达百分之十八点五,提高七点二个百分点,稳居世界第二位;人均国内生产总值从三万九千八百元增加到八万一千元。
材料三 党的二十大报告指出:我们以巨大的政治勇气全面深化改革,许多领域实现历史性变革、系统性重塑、整体性重构,中国特色社会主义制度更加成熟更加定型,国家治理体系和治理能力现代化水平明显提高。
(1)、结合材料一,谈谈我国为什么要着力解决好人民群众急难愁盼问题。(2)、请你说说我国经济实力实现历史性跃升的密码。(3)、有同学认为:通过改革,国家治理体系和治理能力现代化水平明显提高,我国的改革任务已经完成。请你辨析这一观点。 -
3、文明的繁盛、人类的进步,离不开求同存异、开放包容,离不开文明交流、互学互鉴。阅读材料,回答问题。
【文明·多元】
文明
遗址图片



【文明·互鉴】
阿拉伯帝国鼎盛时期,哈里发在首都巴格达创立规模宏伟的智慧宫,重金延揽人才,派遣使者到各地访求书籍,并翻译成阿拉伯文。阿拉伯人吸收了被征服地区的文化,他们善于学习波斯、印度、中国有用的东西并将其发扬光大,还将它们传入欧洲;同时,把西方的医学、化学传到东方。——《世界史·古代史》
【文明·传续】
时间
公元前5世纪
6世纪
19世纪初
名称
《十二铜表法》
《罗马民法大全》
《拿破仑法典》
介绍
它的出现使刑事诉讼中的定罪量刑和民事诉讼中的裁决有了确定和公开的法律条文作为准绳,这在很大程度上限制了贵族的司法专断。……它是罗马习惯法向成文法转变的重要标志,罗马法发展的基础。
——《西方法文化史纲》
查士丁尼下令对罗马法进行系统的搜集和整理,在这些工作的基础上帝国编纂了《罗马民法大全》。15、16世纪,西欧各国普遍出现了“采用罗马法”的热潮。……它的编纂标志着罗马法的系统化和规范化,为后世法律体系提供了重要的参考和借鉴。
——《新全球史》
它是在资本主义商品经济发展的社会条件下对罗马法的继承与创新,确立了近代民法典的基本原则……自诞生以来,就对欧洲大多数国家的法律产生了广泛的影响,成为欧洲新的法律基石。
——张士昌《(拿破仑法典)与近代欧洲一体化进程》
(1)、辨别①②③图片中所显示的遗址分别属于哪一古代文明?(2)、根据材料,概括阿拉伯文化的特点,并分析其文化繁盛的原因。(3)、阅读材料并结合所学知识,请你以“法治文明传续”为主题,写一段说明。(要求:按照时序、逻辑清晰、史论结合地进行阐述,表述成文。 -
4、厉行法治是对全体社会成员的共同要求。下列图片体现厉行法治的有( )
A、①③④ B、①②④ C、①②③ D、②③④ -
5、天下之事,不难于立法,而难于法之必行。下列能直接体现这一主旨意思的有( )
①博物馆开展文物保护法宣传教育,增强观众的文物保护意识
②小智和妈妈在参观文博馆的时候,趁管理员不注意触摸展品
③十四届全国人大常委会第十二次会议第二次修订通过文物保护法
④某文博馆违反文物保护法规定交换馆藏文物,被文物行政部门责令改正
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
6、作为公民,我们要积极参与民主生活,增强民主意识,下列做法能增强民主意识的是( )
①自觉遵守宪法,依法有序参与民主生活
②只关心自己的利益,对国家大事漠不关心③保持尊重、宽容、批判和协商的民主态度
④依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
7、2025年是全过程人民民主重大理念提出6周年。从城市“小院议事厅”到农村“屋场恳谈会”,从线下圆桌会到线上议事群,从全国6500多个基层立法联系点到每两周召开一次的全国政协双周协商座谈会,从全国“两会”会议上的共商国是到“委员通道”“代表通道”“部长通道”中的为人民发声,中国民主实践精彩纷呈。这说明( )
①全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性
②全过程人民民主使人民意志得到更好体现③全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主
④全过程人民民主是社会主义民主政治建设的基础A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
8、2025年是《中华人民共和国专利法》实施40周年。在当下经济加快转型升级、发展新质生产力的背景下,专利法在激发全社会创新动能、推动高质量发展中发挥重要作用,知识产权工作正在从追求数量向提高质量转变。专利法的实施有利于( )
①保护知识产权,杜绝侵权行为的发生
②激发全社会创造活力,培养创新精神③营造尊重创造、保护创新的社会氛围
④促进建设创新强国,推动高质量发展A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
9、当创新融入生活的方方面面,我们便能真切感受到它的独特魅力。下列漫画反映了( )

①创新改变生活,创新让生活更加美好
②创新是推动人类社会向前发展的决定力量③生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩
④创新已经成为世界主要国家发展战略的重心A、①② B、①③ C、②③ D、③④ -
10、2025年3月5日,国务院总理李强向十四届全国人大三次会议作政府工作报告,晒出过去一年成绩单。从中可知我国( )

“稳”的态势巩固延续
国内生产总值达到134.9万亿元,增长5%,城镇新增就业1256万人,城镇调查失业率平均为5.1%,居民消费价格上涨0.2%,外汇储备超过3.2万亿美元,居民人均可支配收入实际增长5.1%。
“进”的步伐坚实有力
粮食产量首次跃上1.4万亿斤新台阶,高技术制造业、装备制造业增加值分别增长8.9%、7.7%,新能源汽车年产量突破1300万辆技术合同成交额增长11.2%,单位国内生产总值能耗降幅超过3%。
①经济已进入高速发展阶段
②优化经济结构,壮大发展新动能③综合国力增强,人民生活水平提高
④已成为世界经济增长最重要动力源A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
11、国家主席习近平发表二〇二五年新年贺词中提到:我们乘着改革开放的时代大潮阔步前行,中国式现代化必将在改革开放中开辟更加广阔的前景。我们之所以要改革开放,因为改革开放是( )
①强国之路、富民之路
②引领发展的第一动力
③中国自信的根本所在
④决定当代中国命运的关键抉择A、①② B、②③ C、②④ D、①④ -
12、佛教、基督教、伊斯兰教并称为世界三大宗教,下列有关世界三大宗教的理解正确的有( )
①创立者分别为释迦牟尼、耶稣、穆罕默德
②都在其传播地区产生广泛的文化影响③创立的先后顺序是伊斯兰教、基督教、佛教
④其教义均是众生平等,死后升入天堂A、①② B、②③ C、②④ D、③④ -
13、亚历山大的东征,使希腊文化传播到东方,一种混合着希腊和东方因素的文明诞生了。说明亚历山大帝国的征服客观上( )A、促进东西方文化的交流 B、促使东方文明走向衰落 C、促使东西方文化被湮灭 D、促使希腊文明走向衰落
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14、全球最大规模的古埃及文物出境展“金字塔之巅:古埃及文明大展”正在上海博物馆展出。下列哪一项文物可能出现在此次展览中( )A、
B、
C、
D、
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15、民主是社会主义的生命,是全面建设社会主义现代化国家的应有之义。( )
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16、同步富裕是中国特色社会主义的本质要求。( )
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17、今天,中国已经成为世界第二大经济体。( )
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18、古代印度人民改造了阿拉伯人发明的“阿拉伯数字”。( )
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19、 为更好地适应中学生活,“逐梦”调查组开展了一次“初中生活适应情况”微调查。下面是小陈同学的问卷(部分),请你参与分析。
初中生活适应情况调查(部分)
本人
填写
1.现在的学校环境、学习要求与小学差别较大,你能否很快适应?
☑能□无法肯定□否
2.你在学习过程中,遇到哪些困难?(可多选)
□无□基础不好☑对一些学科缺乏兴趣
☑不适应教学方式□学科难度大□其他
3.你是否拥有自己的梦想并为之制定规划、付诸努力?
□无梦想未规划、努力□有梦想未规划、努力☑有梦想有规划、努力
同桌
评价
1.你同桌的自我评价是否与你对他的看法相符?
□非常符合☑符合□不符□完全不符
2.你最想对他说:你有点内向,希望你更主动一些,我们的朋友圈可以更大哦!
(1)、结合小陈同学的问卷结果,分析他存在的问题并提出建议。(2)、问卷中的“同桌评价”属于认识自己的哪一途径?小陈应该如何对待同桌的评价?(3)、调查组发现全班40位同学中拥有梦想并为之努力的只有22位。少年有梦,我们敢于有梦,勇于追梦,勤于圆梦,请你完成圆梦规划书内容。(温馨提示:规划应结合实际,切实可行并体现正确价值观。)我的圆梦规划书
一、我
梦想:二、实现梦想的条件分析
①自身优势:
②自身不足:
三、我的圆梦行动:
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20、 某校七年级同学以“秦朝”为主题展开探究活动,请你一起参与,完成探究。(1)、【研读材料——分析统一条件】
(新法)“行五年,秦人富强”,秦民大悦,道不拾遗,家给人足。民勇于公战,怯于私斗。——《史记》材料反映了哪一历史事件?为什么“民勇于公战”?结合所学知识分析“新法”作用。(2)、【透视文物——寻找治国举措】
结合文物图片和所学知识,完成下列表格。
角度
序号
对应措施
共同作用
经济
统一货币;统一度量衡
政治
④⑥
文化
统一文字;焚书坑儒
(3)、【解读图文——形成历史认识】
秦朝全国人口有2000万,秦始皇北筑长城征调三十万,南戍五岭又征调五十余万,以及其他的徭役和兵役占到总人口的15%。有时男子不够征调还波及妇女,形成“丁男被甲,丁女转输”。
秦统治昙花一现,二世而亡。根据图文资料谈谈你从秦朝灭亡中得到的启示。