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1、高科技、高效能、高质量是新质生产力的三大特征。从这个角度看，发展新质生产力必须（ ）
①推进以教育创新为核心的全面创新
②用创新之手激活改革引擎，释放更多创新活力③优化经济结构，转换经济增长动能
④把提升发展质量放在首位，加快建设制造强国A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
2、生产工具是生产力水平的重要标志。下列生产工具按发明的时序排列正确的是（ ）
A、①②③④ B、②④①③ C、①③②④ D、②③①④ -
3、某历史兴趣小组收集了下侧与人名相关的地名，其探究的主题是（ ）
探究主题：
埃及：纳赛尔湖
阿根廷：圣马丁镇
印度：甘地讷格尔
委内瑞拉：玻利瓦尔州A、美洲大陆的发现 B、反法西斯的侵略 C、亚非拉民族解放运动 D、近代自然科学的奠基 -
4、示意图能够简明扼要地表明历史现象之间的关系，以下示意图中①处应为（ ）
A、工场手工业进一步发展 B、文化思想的变革与繁荣 C、资本主义制度逐渐确立 D、西欧经济和社会的发展 -
5、漫画具有直观、生动的特点。右侧漫画作品（图7）生动地反映了（ ）
A、西欧庄园的对外交换 B、欧洲人早期殖民掠夺 C、古代雅典工商业经济 D、阿拉伯商人致富路径 -
6、第一手资料是我们研究历史最直接、最可靠的依据。据此回答下题。
(1)、一份记录，彰显伟人初心。图4是毛泽东参加中共八大的代表登记表，其入党时间填的是1920年，下列可以佐证该信息的是（ ）A、在长沙建立共产党早期组织 B、参加中共第一次全国代表大会 C、创建第一个农村革命根据地 D、成立中华苏维埃共和国临时政府(2)、一本证书，照见历史变迁。图5是无产阶级革命家张闻天参加一次重要会议的证书，对于该会议下列说法正确的是（ ）A、会议通过《中华人民共和国临时宪法》 B、会议的召开标志中国根本制度的确立 C、为社会主义民主政治建设奠定了基础 D、推动了中国特色社会主义事业的发展(3)、一张执照，见证新的时代。图6是温州市工商行政管理局发放的第一份营业执照。下列属于该执照发放背景的是（ ）A、资本主义工商业改造，实现生产资料公有制 B、十一届三中全会召开，作出改革开放决策 C、对外开放进一步扩大，温州享受特区新政策 D、十二届三中全会召开，加快经济体制改革 -
7、《木兰辞》是我国南北朝乐府民歌，诗中既有木兰“东市买骏马”的骑射文化，也有“木兰当户织”的中原传统纺织劳作，这反映的主题是（ ）A、国家一统 B、民族融合 C、中外交流 D、文化繁荣
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8、“地窨子”（图）是我国东北地区的一种传统民居。当地居民选取附近有水的山坡，在山坡上开挖2—3米深的长方形凹地修建房屋，屋子大半部在地下。地窨子大部分位于地下，有利于（ ）
A、防寒 B、采光 C、通风 D、取水 -
9、斑克木（图），形如宝塔状，故又称“佛塔树”。斑克木生长适温为25℃～30℃，生长期需适度水分，在年平均降雨量600毫米～800毫米的地区，自然降雨量就能满足斑克木对于水分的需求，从而快速生长。根据材料推测，斑克木树种生长地的气候类型最有可能为（ ）
A、地中海气候 B、热带草原气候 C、热带沙漠气候 D、热带雨林气候 -
10、马达加斯加通过引进中国杂交水稻技术，实现了粮食自给自足。读图，完成下题。
(1)、下列关于马达加斯加岛的相关描述，正确的是（ ）A、地势中间低四周高 B、河流水量较小 C、甲河比乙河流速快 D、水能资源丰富(2)、马达加斯加种植水稻，实现粮食自给的有利条件有（ ）①降水丰沛，河流众多
②地处高纬度，热量充足
③引进优良品种和种植技术
④加强国际合作，政策支持力度大
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
11、实现中国梦，必须走中国特色社会主义道路。
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12、我国的法律监督机关是监察委员会。
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13、党的二十大提出：从现在起，中国共产党的中心任务是实现高质量发展。
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14、国家一切权力属于公民是宪法的基本原则。
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15、诉讼手段是维护公民权益最常用的手段。
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16、人身自由是公民最基本、最重要的权利。
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17、让青春飞扬，我们需要自信、自强。
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18、听听轻音乐让自己放松一下，这是运用合理宣泄的方法来调节情绪。
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19、成长的轨迹
李华是一个刚步入初中二年级的学生。他来自一个普通的家庭，父母都是辛勤的工人，他们虽然不富裕，但总是努力为李华提供最好的。自从上了初中，李华觉得自己的世界突然扩大了，新的环境、新的老师、新的同学，还有那些他从未接触过的学科和知识。
青春的探索
随着年龄的增长，李华开始对自己的内心世界产生了好奇。他常常思考，自己究竟是谁？未来的路该怎么走？他开始尝试各种兴趣爱好，从绘画到音乐，从篮球到编程，他渴望在这些活动中找到真正的自我。然而，他也面临着许多困惑和烦恼，比如与父母的沟通问题、学业的压力、以及青春期的各种生理和心理变化。
家庭的温暖
在这个过程中，家庭成了李华最坚实的后盾。虽然他与父母之间有时会有摩擦和矛盾，但他深知父母对他的爱和期望。他开始更加珍惜与家人相处的时光，努力成为家庭的一份子，为家庭做出贡献。他学会了理解父母的不易，也学会了在家庭中扮演好自己的角色。
生命的精彩
李华逐渐明白，生命的精彩不仅仅在于取得多少成就，更在于如何活出自己的价值和意义。他开始关注社会、关注他人，积极参与各种志愿服务活动，帮助那些需要帮助的人。他希望通过自己的努力，让世界变得更美好。
(1)、请结合材料，分析李华进入初中后，在哪些方面有了显著的成长和变化，并谈谈这些变化对他个人发展的意义。(2)、在李华的成长过程中，他面临着哪些青春期的挑战？他又是如何应对这些挑战，以实现自我成长和突破的？(3)、请结合材料，从道德教育的角度出发，深入论述李华如何在家庭、学校和社会中活出生命的精彩，并探讨他如何将这些经历转化为对生命的深刻理解和感悟。在论述过程中，请运用“活出生命的精彩”、“中学时代”、“青春期”、“家庭”等知识点，并结合实际案例或理论支持你的观点。同时，请注意论述的逻辑性和条理性，以及语言表达的准确性和流畅性。 -
20、材料一：
在我国广袤的农村地区，一些偏远山区的农民依然面临着生产生活上的重重困难。尽管政府大力推行“三农”政策，但由于地理位置偏远、交通不便、教育资源匮乏等因素，这些地区的农民在脱贫致富的道路上仍然步履维艰。近年来，随着乡村振兴战略的实施，这些地区的农民看到了新的希望。政府不仅加大了对这些地区的投入，还鼓励社会各界力量参与到乡村振兴中来，共同推动农村地区的发展。
材料二：
在实现共同富裕的道路上，我国面临着诸多挑战。城乡发展不平衡、区域发展差异大、贫困人口数量仍然较多等问题亟待解决。为了破解这些难题，政府提出了精准扶贫、精准脱贫的战略部署。通过实施一系列政策措施，如产业扶贫、教育扶贫、医疗扶贫等，努力让贫困地区的农民摆脱贫困，共享发展成果。
材料三：
在推动农村发展的过程中，法律的作用不可忽视。近年来，我国出台了一系列法律法规，如《农村土地承包法》《农民专业合作社法》等，旨在保障农民的合法权益，促进农村经济的健康发展。同时，政府还加强了依法行政的力度，规范了农村地区的行政管理行为，为农村发展创造了良好的法治环境。
(1)、结合材料一和材料二，分析我国农村发展的现状与挑战，并谈谈你对实现共同富裕的理解和看法。(2)、结合材料三，谈谈我国如何通过法律手段保障农民的合法权益，并阐述依法行政在推动农村发展中的重要作用。(3)、综合上述材料，分析我国在实施乡村振兴战略过程中取得的成就与存在的问题，并探讨如何在未来继续推动农村地区的全面发展，确保农民共享发展成果。