初中历史与社会人教版（新课程标准）-试题列表-第721页

1、生产工具的改进是人类文明不断进步的重要标志。下列工具按其出现时间的先后顺序进行排列，正确的是（）

①青铜铲 ②铁制农具

③打制石器 ④骨耜

A、③②①④ B、③①②④ C、③④①② D、④③①②

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2、时代特征是指特定时代相适应的政治经济关系的基本状态。下列史实能够反映春秋战国时期历史发展特征的有（）

①“百家争鸣”的出现

②商鞅变法的最终失败

③铁器、牛耕的使用和推广

④兼并战争的不断发生

A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

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3、“至于商朝的历史，则因有近代殷墟出土的遗物以为佐证，已大体可以列入信史的范围。”下列遗物中可以佐证商朝历史的是（）

①圆形方孔钱 ②刻有文字的甲骨

③四羊方尊 ④铁制农具

A、①② B、②③ C、③④ D、②④

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4、学习历史的价值之一就在于“前事不忘后事之师”，前人所走过的路，可以为后来人提供借鉴。学习了商汤灭夏和武王伐纣的历史，你从中学到的是（）

①实施仁政，方得民心

②为君、为臣应做到“有功于民”

③治国要善于发现人才、重用人才

④我们要反对战争，它是历史的倒退

A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

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5、归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。下列对夏商周时期阶段特征进行的归纳描述，正确的是（）

A、统一多民族国家的建立 B、早期人类与文明起源 C、早期国家与社会变革 D、政权分立与民族融合

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6、在我国古代的神话中有“神农氏教民播种五谷”“黄帝教民养蚕缫丝”的传说。这些神话传说反映出中华文明的核心是（）

A、农耕文明 B、和谐平等 C、神话传说 D、民族交融

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7、“上古穴居而野处，后世圣人易之以宫室，上栋下宇，以待风雨”。远古人类能够走出洞穴，盖房定居的主要原因是（）

A、原始农业兴起 B、自然环境改变 C、群居生活出现 D、掌握人工取火

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8、央视《探索•发现》栏目曾播放过专题片《我们的祖先是怎样生活的》。通过这部专题片我们不可能看到的原始人类生活场景有（）

A、元谋人使用石器劳动 B、北京人用火御寒照明 C、北京人使用磨制石器猎取动物 D、山顶洞人用穿孔骨针缝制衣物

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9、学习之余，小芳同学通过微信直播的方式帮助父母销售自家晾晒的鱼干。从区域交流的角度来看，小芳的做法属于（）

A、经济交流和技术交流 B、经济交流与信息交流 C、技术交流和人才交流 D、信息交流与人才交流

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10、下列地理条件有利于聚落的形成是（）

①人口众多 ②土壤肥沃 ③水源充足 ④交通便利

A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

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11、为推进生活垃圾分类工作，我区各村居都在积极开展“桶前值守督导”活动，不断加强垃圾桶点位管理，营造整洁干净的人居环境。此举体现了社区的（）

A、政治功能 B、经济功能 C、管理功能 D、文化功能

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12、某校八（1）班到省博物馆访学，就“中国近代的悲与寻”开展研究性学习，收集到图片、典籍等史料。阅读材料，回答问题。

【观图展——绘思维导图】

A.《中英南京条约》签订 B.《新青年》杂志 C.八国联军在大沽口登录 D.北洋舰队“定远号”

【析史料——探救国之路】

(1)、请将图片展中的字母填入相应的序号：①；④。

(2)、阅读史料一，结合所学阐明你对“中国的失败使国人痛心疾首”的理解，并指出在此背景下国人“探索新的救国之道”的历史事件及其影响。

(3)、综合上述材料，请概括近代中国所呈现的历史发展趋势。

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13、英雄的经历，是一段党史的缩影。阅读材料，回答问题。

时间	年龄	朱虚之部分生平摘要	朱虚之开国少将
1912	1	出生于浙江省临海五所巷三号
1931	20	加入红军
1933	22	加入中国共产党
1934	23	跟随中央红军进行战略大转移
1937	26	其所在工农红军改编为国民革命军第八路军，开赴抗日前线，并参加了平型关战役
1945	34	参加中国共产党第七次全国代表大会，之后参与庆祝抗战胜利
1948后		参加了辽沈战役、平津战役、渡江战役和解放中南的战斗