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1、科举,就是由封建国家设立科目,定期举行统一考试,通过考试来选拔官吏。下列事件中标志着科举制度正式诞生的是( )A、隋文帝时利用分科取士的办法选拔官吏 B、唐太宗时扩充国学的规模,扩建学舍,增加学员 C、武则天时开始进行武举考试 D、隋炀帝时正式设进士科,按考试成绩选拔人才
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2、“水国寒消春日长,燕莺催促花枝忙.风吹金榜凡世,三十三人名字香。”诗中所绘的情境最早出现在( )A、秦汉时期 B、隋唐时期 C、宋元时期 D、明清时期
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3、魏晋时期,官员大多数从高门权贵子弟中选拔,到了唐玄宗开元年间,科举出身的宰相占到了三分之二,这种变化说明( )A、唐政府不任用权贵子弟 B、唐政府力求以才学选官 C、唐朝社会文学艺术繁荣 D、唐朝重视教育事业的发展
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4、下列对科举制影响的叙述不正确的是( )A、改善了用人制度,使有才学的读书人有机会进入各级政府任职 B、促进了文学艺术、教育事业的发展 C、为高门权贵打开了做官之门 D、对世界产生了深远影响
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5、门第不高的读书人可以凭才学参政始于( )A、东晋 B、西晋 C、南北朝 D、隋朝
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6、明经科举考试的“帖经”类似于今天历史考试中的( )A、“选择题” B、“填空题” C、“问答题” D、“作文题”
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7、科举制度在我国存在的时间是( )A、500年 B、700年 C、900年 D、1300年
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8、隋唐时期有一大“发明”,它否定按门第选官,为布衣(平民)提供了做宰相、公卿的机会。这一“发明”是( )A、世袭制 B、分封制 C、郡县制 D、科举制
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9、唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出,高兴地说:“天下英雄入吾彀中矣。”这一现象的出现是由于实行了( )A、郡县制 B、三省六部制 C、科举制 D、行省制
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10、隋唐五位皇帝重视科举制度的根本目的是( )A、促进经济发展 B、公正选拔人才 C、促进文化发展 D、维护国家统治
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11、“自古男人掌朝纲,谁料女杰作俊贤。重拳击碎贪腐吏,玉手托起清廉官。”诗中提到的这位皇帝在重用人才方面采取了哪些措施( )A、戒奢从简,虚心纳谏 B、增设殿试和武举 C、任用姚崇、宋璟为相 D、重视地方吏治
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12、有的西方学者称科举制度为中国的“第五大发明”,下列关于科举制度的叙述不正确的是( )A、科举制度就是用分科考试的办法选拔官员 B、唐代创立并完善了科举制度 C、激发了读书人的自信和热情,士人用功读书的风气盛行 D、扩大了统治基础,强化了中央集权
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13、“前代选用,皆州郡察举……至于齐隋,不胜其弊……。自隋罢外选,招天下之人,聚于京师春还秋住,乌聚云合。”这是唐玄宗礼部尚书对____的描述( )A、郡县制 B、科举制 C、分封制 D、三省六部制
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14、唐赵嘏诗曰:“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头。”该诗句是说唐太宗( )A、善于用人 B、虚心纳谏 C、科举取士 D、勤政爱民
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15、科举制度是一种( )A、通过分科考试选拔官吏的制度 B、监督官吏的制度 C、通过考试考核官吏的制度 D、发展教育事业
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16、科举制的创立是封建选官制度的一大进步,这是因为它( )
①改善了用人制度 ②使门第不高的读书人得以参与政权 ③有利于官员文化素质的提高 ④不利于封建统治 ⑤有利于教育事业和文学艺术的发展
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③⑤ -
17、如图反映的社会现象最早出现在( )
A、秦汉时 B、隋唐时 C、宋元时 D、明清时 -
18、有学者认为“在唐朝虽然每年平均只有二三十人通过考试,但…这一制度为天资聪颖却非士族豪门出身的人提供了机会”材料所说的制度是( )A、世袭制 B、郡县制 C、九品中正制 D、科举制
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19、下列对科举制影响的叙述不正确的是( )A、改善了用人制度,使有才学的读书人有机会进入各级政府任职 B、促进了文学艺术、教育事业发展 C、为高门权贵打开了做官之门 D、对世界产生了深远影响
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20、阅读材料,回答问题
材料:“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头”——唐人赵嘏
(1)、材料一中的“长策”是指什么制度?(2)、唐代的殿试是从哪个统治者开始的?(3)、你认为科举制选官有什么好处?