初中历史与社会人教版（新课程标准）-试题列表-第16页

材料二【主角二】咖啡树最早产于东非，13世纪传到阿拉伯半岛西南端，后咖啡豆从该地出口到欧洲各地。16世纪末，咖啡进入意大利后，得到教皇的喜爱和推崇，广泛地被基督教世界接受。18世纪初，咖啡种子被荷兰人带到南美殖民地巴西……随着咖啡制作设备的日益改进，又能起到为疲惫的产业工人提神醒脑的作用，咖啡与糖成为英国产业工人的经典饮食搭配。

(1)、根据材料一，从不同角度对罗马帝国的扩张予以评价。

(2)、根据材料二，在下图中描绘出咖啡传播的路线示意图。

(3)、结合材料二，运用所学知识简述咖啡广泛传播的原因。

(4)、《六个瓶子里的历史》还提到另外四种搅动历史的饮料，请你推测出其中一种，并结合史实加以印证。

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19、某班以“现代化文明演进”为议题开展项目化学习，同学们分小组搜集了以下资料，请你参与完成相关学习任务。

总议题

现代化文明演进

子议题

英国的现代化之路

近代中国的现代化之路

当代中国的现代化之路

收集资料

第一小组：英国走向现代化，要有三个方面的改变：

第一是人心的改变；第二是政治制度的改变；

第三是器物和经济的改变。

——摘自罗荣渠《现代化新论—世界与中国的现代化进程》

第二小组：

(注：维新派创办)

(注：同盟会机关报)

(注：由陈独秀创办)

第三小组：1958年兴起的人民公社化运动，参照苏联模式，是一场生产关系的“大跃进”，企图使中国早日过渡到共产主义，经济遭受了重大挫折。

——摘编自王梭林《中国现代史》

改革开放以来，经过党的十八大以来的实践，从国情出发，中国式现代化得到推进，实现国内生产总值位居世界第二，外汇储备稳居世界第一，建成世界上规模最大的社会保障体系。

——摘编自关凤利《中国式现代化走得通、行得稳》

任务推进	(1)任务一：根据第一小组收集的资料，结合相关史实写出英国的现代化之路o(4分) (2)任务二：请结合第二小组收集的图片，归纳我国近代追求民主的历程o(3分) (3)任务三：有学者指出“实现中国梦，必须坚持中国式现代化”o综合三个小组收集的资料，结合所学知识，请你对该观点予以论证o(要求：史论结合，逻辑自洽)(5分)

(1)、任务一：根据第一小组收集的资料，结合相关史实写出英国的现代化之路。

(2)、任务二：请结合第二小组收集的图片，归纳我国近代追求民主的历程。

(3)、任务三：有学者指出“实现中国梦，必须坚持中国式现代化”。综合三个小组收集的资料，结合所学知识，请你对该观点予以论证。(要求：史论结合，逻辑自洽)

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20、书信反映内心世界，见证历史变迁。

(1)、【读书信】

示儿
死去元知万事空，
但悲不见九州同。
王师北定中原日，
家祭无忘告乃翁。

——陆游(1125-1210 年)

结合史实，解释南宋诗人陆游“悲”的原因

(2)、【悟书信】

宁儿：
母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争，今天已经到了牺牲的前夕了。……望你不要忘记你的母亲是为国而牺牲的!

——赵一曼(1936 年)

**同志：
迫切需要打破“大锅饭”进行定额超产奖励，要引进外国的资金、技术、设备……要创造一个适应这个经济发展的社会环境。

——袁庚(1980年)

书信，是梦想的写照。结合所学知识，归纳赵一曼、袁康所追求的共同梦想。并概述他们在为实现这一梦想所作的不同努力

(3)、【写书信】书信，也是对自己的鞭策。展望本世纪中叶，我国将全面建成社会主义现代化强国，这需要每个中国人接续奋斗。为实现这一美好愿景，请你以未来的自己的身份为现在的自己写一封信。(温警提示：该书信应成为自己的行动指南，书信中不出现姓名，姓名用**代替)

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