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1、东汉史书上记载的“大秦”在公元2世纪成为地跨欧、亚、非三大洲的大帝国，地中海成了其“内湖”。据此可知，“大秦”是（ ）A、罗马帝国 B、亚历山大帝国 C、拜占庭帝国 D、阿拉伯帝国
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2、下图是意大利画家乔凡尼·贝利尼的《群神宴》。画面中，众神或坐或立，谈笑宴饮，穿着打扮与常人无异。这反映了希腊神话的特点是（ ）
A、神高高在上 B、神人同形同性 C、神人等级森严 D、人高于神 -
3、“在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的整块土地。这种自然环境成为以‘个体导向’为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展。”对此材料的理解，正确的是( )A、强调了自然地理环境对希腊文明的影响 B、希腊的地理环境只能导致个人主义 C、希腊的地理环境是产生专制制度的根源 D、政治文明完全由自然地理环境左右
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4、公元前6世纪时，释迦牟尼创立宗教，反对婆罗门种姓的优越地位。他认为，种姓之间没有贵贱之分，看人不应分种姓出身，应看其行为和才能。这体现了佛教（ ）A、“忍耐顺从”的思想 B、“众生平等”的思想 C、因果报应的思想 D、独尊安拉的思想
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5、古希腊历史学家希罗多德说：“埃及是尼罗河的赠礼。”这句话的含义是（ ）A、尼罗河哺育了古埃及文明 B、有了古埃及文明就有了尼罗河 C、尼罗河是古埃及的内河 D、尼罗河流域是古埃及的国土范围
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6、阅读材料：
改革推动社会进步。
材料一 及秦孝公用商鞅，坏井田，开阡陌，及耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度；庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。
——《汉书•食货志》
材料二
图1 图2
(1)、材料一反映了哪一历史事件？据材料一指出其主要措施。(2)、写出材料一事件的历史作用。(3)、材料二图1反映了秦朝开创了哪一政治制度？请说出图2中的统一措施。 -
7、阅读材料：
文物和遗迹是形象的历史。
材料一 下列是入选 “邮票—国博专列”的部分文物。
材料二
图3(1)、图1文物的名称是什么？图2中文物上刻的文字称之为什么文字？请从其地位或重要性角度分别阐述他们入选的理由。(2)、图3所示建筑样式的名称是什么？联系所学，指出我国原始农业兴起和发展的标志是什么？ -
8、西汉初期，国力较弱，百废俱兴。为了尽快恢复生产，稳定社会局势，统治者采取了（ ）A、约法三章政策 B、君主专制政策 C、休养生息政策 D、尊王攘夷政策
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9、某同学阅读的历史资料中有“楚汉之争”“约法三章”“垓下之战”等关键词，下列历史人物与这些词相关的是（ ）A、秦始皇 李斯 B、赵高 秦二世 C、陈胜 吴广 D、项羽 刘邦
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10、李伊是秦朝的一名中央政府高官，他每天工作非常繁忙，得对一些违法乱纪的官员进行暗访调查。他的职位应是 （ ）A、太尉 B、御史大夫 C、丞相 D、刺史
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11、在《帝国终结》一书中，高度评价始皇帝为“新制度的第一人”。此新制度的最突出的特点是（ ）A、各自为政 此消彼长 B、中央集权 皇权至上 C、层层分封 君主专制 D、郡国并行 权力制衡
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12、郭沫若在《奴隶制时代》写道；“对于春秋战国土地制度变革的原因，那就是生产力的进步导致了井田制的瓦解和战国授田制（或土地私有制）的确立。”这种所谓生产力的进步应该是（ ）A、青铜业、手工业有所发展 B、中央集权制度的进一步发展 C、土地所有制发生根本变化 D、铁农具、牛耕的出现并推广
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13、辨证论治是中医学认识和治疗疾病的基本原则。这种原则与下列哪家学派思想相一致。（ ）A、道家 B、墨家 C、法家 D、兵家
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14、在“百家争鸣”时期，旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度逐渐确立，学术思想领域非常活跃，其中形成了如图思想学派。对其历史叙述正确的是（ ）
A、成书于夏朝，主张“无为而治” B、成书于商朝，主张“以德治国” C、成书于春秋，主张“兼爱非攻” D、成书于战国，主张“以法治国” -
15、如图反映了战国中期以后，通过不断兼并战争，诸侯国势力此消彼长先后崛起情况，其中逐渐成为势力最强大的诸侯国是（ ）
A、① B、② C、③ D、④ -
16、1953 年，我国考古工作者在对某地进行考古发掘时，发现了约 80 多个藏粟的窖穴，窖穴里残存了大量粟的化石，还发现有少量破碎的彩陶。据此推测他们发掘的是 （ ）A、元谋人遗址 B、山顶洞人遗址 C、半坡遗址 D、河姆渡遗址
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17、如图是新石器时代中期的马家窑文化、大汶口文化以及半坡文化中出土的陶器，尽管他们相距遥远、几乎没有交通，但它们有着极其相似的文化特征，这可以说明中华早期文明发展特点是（ ）
A、起源最早 B、世界领先 C、独一无二 D、多元一体 -
18、下图不同类型的工具，为距今的70～20万年的北京人所制作。这些工具的制作方法是（ ）
石锤 尖状器 刮削器
A、打制 B、磨制 C、烧制 D、炼制 -
19、我们一直对“人从哪里来”充满好奇，要探寻人类起源，最为可信的依据是（ ）A、考古发现 B、文献记载 C、神话传说 D、调查问卷
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20、民主政治是人类政治文明演进的产物，是人类社会进步的标志，也是现代社会不断发展的必然要求。阅读下列材料，回答问题
材料一 这两者的关系不调解好，英国将永远在痉挛中震颤。终于，这个关系调解好了，不过，这一次没有用对抗的手段，而是用融合的手段……在融合中产生出崭新的制度……在此后三百年中，英国再也没有发生过重大的社会动荡，取得了惊人的进步。
——钱乘旦 陈晓律《在传统与变革之间——英国文化模式溯源》
材料二 法国大革命是全欧洲的反封建运动中的重要一步。它对绝对王权造成强有力的打击……大革命扫除了正在衰落的封建残余，还高喊自由……口号到达欧洲各地。革命的领袖对内巩固资产阶级统治，还颁布了法律……并推广到欧洲其它国家……
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地，美国通过革命和协商的方式，形成了一种新型的民主政体——共和制。与英国的议会制相比，美国不仅根除了“君主”“王权”的存在土壤，开启了国家元首的选举模式。而且还确立了“三权分立”的基本原则。
——孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》
材料四 “我们讲民主，不能搬用资产阶级的民主，不能搞三权鼎立那一套。我经常批评美国当权者，说他们实际上有三个政府。”“民主只能逐步地发展，不能搬用西方的那一套，要搬那一套，非乱不可。”
——《邓小平文选》
(1)、根据材料一及所学知识，指出“融合的手段”及“崭新制度”分别指什么？(2)、材料二中“革命的领袖”指的是谁？法国大革命时期颁布对“绝对王权”的打击和“并推广到欧洲其它国家”的法律分别是什么?(3)、材料三中的“革命”指的是什么？根据所学说说这场“革命”具有怎样的性质？根据材料三概括指出美国的民主实践“新”在何处？(4)、结合以上四则材料，谈谈你对民主政治的认识。