相关试卷

  • 1、只要太阳绕着地球或地球绕着太阳进行圆周运动就可以产生昼夜交替现象。    (    )
  • 2、在科学研究中,由于受客观条件的限制,不允许或不能对研究对象进行直接实验时,我们可以采用展开研究。
  • 3、大部分地区的是不停地交替出现的。
  • 4、在昼夜交替现象的模拟实验中,我们是通过观察来判断是否出现了昼夜交替现象的。
  • 5、
    (1)、实验材料:手电筒、地球自转模型、五角星贴纸等。为了判断地球模型上是否出现昼夜交替现象,可以在地球仪上贴上五角星作为 , 通过观察该点的来判断地球模型上是否出现了昼夜交替现象。
    (2)、验证假说并将下面的表格填写完整,再尝试提出两种假说并验证。

    假说

    能否产生昼夜交替现象

    假说

    能否产生昼夜交替现象

     

     

     
        
    (3)、通过上述实验我们发现
  • 6、如果地球和太阳是静止不动的,将(填“会”或“不会”)出现昼夜交替现象。
  • 7、通过你的观察,你认为昼夜交替一个周期的时间是小时。
  • 8、因为地球是一个的球体,同一时间,太阳只能照亮地球的一半。地球上被太阳照到的地方处于(填“白昼”或“黑夜”,下同),没有被太阳照到的地方处于
  • 9、活字印刷术是北宋中期杭州人毕昇发明的。他发明的活字以胶泥为原料制成,是世界上最早的泥活字。活字印刷术的工序分为刻制单字、排版、印刷、拆版四个步骤。首先,把胶泥做成四方长柱体,一面刻上反体单字,再用火烧硬,使之成为陶质,一个字为一个印,存放在木格中。然后,取一个铁框,里面先敷上松脂、蜡和纸灰等粘固物,再把活字一个个排列进去,用火烘烤将粘固物熔化,冷却后字便固定在铁框内就可以印刷了。印完,再次熔化粘固物使泥活字脱落,按韵收藏以备再用。

    (1)、阅读资料并判断,对的画“✔”,错的画“×”。

    ①单个活字的制作材料一般使用胶泥,只能一次性使用。    (   )

    ②制作活字的好处是活字可以自由组合反复使用,节约了人力物力。    (    )

    ③活字印刷大大提高了印刷速度,是因为它一次排版可以印制成千上万份。    (    )

    ④活字印刷术为人类文化做出了重大贡献,它让知识得到了快速而广泛的传播。    (    )

    (2)、贤贤对印刷术很感兴趣,决定用橡皮刻“活字印刷术”几个字,下列字模和排版恰当的是( )。
    A、 B、提击由割半 C、刮牢归佩木 D、木佩阳宅辞
    (3)、阅读资料,我们发现活字印刷完整的工序是 ———  ——— 
  • 10、关于印刷术的意义,下列说法错误的是( )。
    A、使文化、知识的传承更加便捷,进而推动了人类文明的发展 B、使知识的普及和交流速度达到最快 C、使书籍快速、大批量印刷成为可能 D、促进了更多新的工具和技术的发展
  • 11、关于手工抄写,下列说法错误的是( )。
    A、在字数不多的情况下,手工抄写要比活字印刷更快、更简单 B、有大量的文字时,手工抄写费时费力、易出错 C、手工抄写缺点太多,应该用活字印刷取代所有的手工抄写 D、有大量的文字时,手工抄写字体不美观、不工整,不便于认读
  • 12、关于活字印刷,下列说法错误的是( )。
    A、活字印刷的字体规范美观,便于认读 B、活字印刷的字模可以重复使用,非常便捷,节省了成本 C、有时候活字印刷要比手工抄写费时、费力 D、现在的书籍也都是用活字印刷的方式印刷的
  • 13、活字字模上的字是正着刻的,这样印出来的字也是正着的。    (    )
  • 14、模拟活字印刷,检字时字模要按照从左到右的顺序摆放。    (    )
  • 15、印刷术加快了信息的交流和传播,是了不起的发明。    (    )
  • 16、活字印刷术是北宋时期毕昇发明的。    (    )
  • 17、评测手工抄写和活字印刷。完成相应任务,你会选哪种方法?请把相应的序号填在横线上。

    完成一首古诗用;完成一页古诗用;完成10000本《唐诗三百首》用

    A.手工抄写    B.活字印刷

  • 18、模拟活字印刷。

    (1)、雕版印刷术发明于唐朝,是世界上最早的印刷术。北宋的改进了雕版印刷术,用胶泥烧制成陶活字,最先发明了印刷术,这比德国人约翰内斯·古腾堡的铅活字印刷术早约400年。
    (2)、我们课堂上模拟了活字印刷,主要包括 、四个步骤。
    (3)、检字时发现字模上的字与我们需要印刷的字( )。
    A、左右相反 B、上下相反 C、上下左右相反 D、没有区别
    (4)、我们现在阅读都是从左往右读的,所以检字排序要( )。
    A、从左往右 B、从右往左 C、从上往下 D、从下往上
  • 19、小科阅读了“地心说”和“日心说”的相关资料后,再次进行了昼夜交替现象的模拟实验。

    (1)、在开始模拟实验之前,小科首先改进了地球模型,增加了地轴,并且地轴是( )的。
    A、垂直于桌面 B、相对桌面倾斜 C、相对桌面平行
    (2)、在模拟实验中,手电筒模拟的是 , 在地球模型上贴五角星的目的是
    (3)、请在右图中用阴影表示不能被太阳照亮的部分。
    (4)、图中的☆现在处在一天中的 , 地球绕地轴自转半圈后,☆将会处在一天中的。(均填“白昼”和“黑夜”)
    (5)、在模拟实验中,小科发现标记点昼夜交替一次时地球模型正好自转了一周,由此可以说明昼夜交替现象是由( )形成的。
    A、地球公转 B、地球自转 C、太阳绕地球转 D、月球绕地球转
  • 20、产生昼夜交替现象最根本的原因是( )。
    A、太阳围着地球公转 B、地球围着太阳公转 C、地球自转 D、地球围着太阳公转同时

    自转

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