相关试卷

  • 1、为了研究人体的呼吸,豆豆自制了一个人体肺呼吸模型。(如图)

    (1)、肺模型中①模拟的是人的 , ②模拟的是人的
    (2)、上面表示人体呼气情形的是图(填“甲”或“乙”),这时,膈(填“下移”或“上移”),肺部(填“收缩”或“扩张”)。
    (3)、吸气时,气体进入人体的顺序是:

  • 2、关于电磁铁磁力大小的研究。

    科学兴趣小组制作了三组不同的电磁铁装置,如图所示。

    (1)、实验前,小明认为电磁铁磁力大小与电流强度有关。这属于科学探究中的(     )环节。
    A、提出问题 B、提出假设 C、表达交流 D、得出结论
    (2)、比较甲、乙两个实验,研究的是电磁铁磁力大小与的关系,可以得到的结论是:
    (3)、实验装置甲和实验装置丙进行对比实验时,可以研究电磁铁的磁力大小和有关,通过对比可以发现实验装置产生的磁力较大。
    (4)、电磁铁通电后,产生磁性。断电后,。电磁铁是将电能转化成的能量转换装置。
    (5)、电磁铁在我们的生活中应用广泛,写出两个用到电磁铁的装置:
  • 3、李明用纸和橡皮泥来探究物质的变化。

    (1)、李明将纸折叠,纸的(       )发生了变化。
    A、大小 B、形状 C、状态
    (2)、李明又将纸剪成纸屑,纸的(       )发生了变化。
    A、大小和状态 B、大小和颜色 C、大小和形状
    (3)、如果李明将纸用水打湿,纸的(       )发生了变化。
    A、形状 B、状态 C、物质种类
    (4)、乐乐把橡皮泥捏成不同的动物造型,橡皮泥的(       )没有发生改变。
    A、形状 B、大小 C、物质种类
    (5)、乐乐先将橡皮泥搓成长条,然后将长条剪成小块。关于上述操作中橡皮泥的构成物质是否改变,下列说法正确的是(       )。
    A、第一步过程中,构成物质发生了改变 B、第二步过程中,构成物质发生了改变 C、整个过程中构成物质都没有改变
    (6)、乐乐继续对橡皮泥进行更多的操作,如图,橡皮泥的构成物质(填“会”或“不会”)改变。

  • 4、实验:水结冰了

    如图,小科为了观察和研究水结冰过程中的各种变化,实验中会将装有1/4清水的试管放入盛满碎冰且加了盐的容器中,然后用温度计测量试管中水的温度。

    (1)、用温度计测量试管中水的温度,正确的方法是(     )。
    A、 B、 C、
    (2)、实验中试管上橡皮筋的作用是(     )。
    A、方便比较水结冰后体积变化 B、方便看清水位 C、方便拿住试管
    (3)、往碎冰中加入食盐的目的是(     )。
    A、让碎冰结成块 B、为了获得更低的温度 C、让碎冰温度升高
    (4)、通过测量及观察我们发现,当水的温度下降到(     )时开始结冰。
    A、100℃ B、-1℃ C、0℃
    (5)、全部变冰后,体积会(     )。
    A、变大 B、不变 C、缩小
  • 5、实验二:水沸腾了

    如图所示,小科所在小组做了关于“水沸腾了”的实验,请回答下面问题。

    (1)、如图乙所示,请写出酒精灯加热时应使用火焰(选填序号①、②、③)。
    (2)、如何正确使用水温计测量水温?(     )
    A、水温计液泡要紧贴烧杯底部进行测量 B、水温计液泡完全浸没在水中央,不碰触烧杯 C、水温计液泡放在液面最上端轻轻接触 D、水温计液泡紧贴烧杯内壁
    (3)、某组同学使用水温计测量水的温度时记录温度变化如下,请分析数据回答问题。

    时间/分钟

    0

    6

    10

    14

    17

    21

    24

    27

    30

    33

    温度/℃

    18

    40

    56

    70

    80

    90

    95

    100

    100

    ?

    分析数据发现,在加热的前27分钟内,水温的变化规律是;在加热的第27~30分钟,水温的变化规律是

    A.温度逐渐升高       B.温度逐渐降低       C.温度不再变化

    (4)、通过实验,同学们发现水沸腾时的温度是(     )
    A、27℃ B、0℃ C、100℃
    (5)、水沸腾时,我们可以看到的现象是(     )
    A、 B、 C、
    (6)、如果继续加热,延长沸腾状态到第33分钟时,水温会(     )。
    A、保持100℃不变 B、高于100℃ C、低于100℃
  • 6、小刚用三个相同的瓶子进行沉浮实验,其中①号是空瓶,②号中装了较少的水,③号中装了较多的水。盖紧瓶盖,放入500毫升清水中,稳定后瓶子沉浮情况如图。对比②号瓶与③号瓶,可以看出物体的沉浮与(       )有关。

    A、水的颜色 B、物体的形状 C、物体的轻重
  • 7、电动玩具车里都有小电动机,接通电流,它就会转动,驱动玩具车前进,科科对小电动机进行了研究,把电动机拆开观察。

    (1)、科科把电动机拆开,看到了三个装置(如图),图1中有两块 , 图3上装有
    (2)、图2是转子,它实际上是一个电磁铁,由、换向器三部分组成。
    (3)、电动机工作的基本原理是用电产生 , 利用磁的相互作用推动转子转动。
  • 8、如图,取一些池塘或鱼缸里的水倒入装有干草的烧杯中进行培养。一周后,我们发现水而上出现了很多霉点。

    (1)、在烧杯中放入干草的目的是(     )。
    A、吸水 B、防止水分蒸发 C、为微生物提供营养
    (2)、图中的霉点是由(     )组成的。
    A、灰尘 B、干草残体 C、微生物
    (3)、在制作微小生物的装片过程中,首先要用滴管竖直将水滴滴在载玻片的(中央一侧),然后用镊子夹取载玻片从水滴的(中央一侧)轻轻盖到水滴上。
    (4)、是世界上首次在显微镜下发现微生物的人。
  • 9、如图所示,工人利用一块木板作为斜面往车上搬运重物,如果要使重物搬运得更省力,最可行的做法是(     )。

    A、不用木板,直接搬运重物 B、减少木板的长度 C、增加木板的长度
  • 10、和南瓜一样,下列食物的主要食用部分也是种子的是 (  )。
    A、番茄 B、榴莲 C、莲蓬
  • 11、 在如果小车5秒行驶了30厘米,想让小车3秒行驶30厘米,我们可以(  )
    A、增大拉力 B、拉力不变 C、减小拉力
  • 12、如右图,在橡皮筋下方分别挂1个、2个、3个钩码,能使橡皮筋伸得最长的是挂(  )钩码。

    A、1个 B、2个 C、3个
  • 13、为了让小车行驶更远,小科提出了以下改进方法,不可行的是(  )。

    A、将产生前进动力的小气球,用大气球代替 B、把4个轮子换成6个轮子 C、用吸管做轴套与车身连接,减少车轴与车身的摩擦
  • 14、 如图所示,把玻璃钟罩里的空气抽走后,钟罩里的闹钟发出的声音会(  )。

    A、和原来一样,没有变化 B、比原来更响 C、变得很轻,逐渐听不见
  • 15、如图所示,“拇指琴”是一种具有民族特色的乐器,演奏时双手握住琴体,用两个大拇指弹奏就能发出声音了,其中最长的钢条发出的声音(  )。

    A、最高 B、最弱 C、最低
  • 16、如图,用手电筒从不同角度进行照射,其中影子最短的是(  )。

    A、 B、 C、
  • 17、像鸡蛋一样有硬壳的卵是 (  )。
    A、乌龟卵 B、青蛙卵 C、鱼卵
  • 18、雄性蚕蛾和雌性蚕蛾相比,雄性蚕蛾(  )。

    A、翅膀比较大 B、腹部比较大 C、爬动速度比较慢
  • 19、蚕和蚕蛹各个部分的名称正确的是(  )。
    A、 B、 C、
  • 20、金斑喙凤蝶极其稀少珍贵,是我国一级保护动物。金斑喙凤蝶的幼虫和蚕一样,会变成蛹。如图,金斑喙凤蝶的蛹长约30毫米,像一片绿叶挂在树枝上,体表覆盖着细毛,头部具有明显的触角。关于金斑喙凤蝶的蛹的描述正确的是(  )。

    A、有生命 B、像蚕蛹一样成纺锤形 C、金斑喙凤蝶的蛹可以帮助它躲过天敌
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