相关试卷
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1、在日常生活中，我们应该保护好自己的牙齿，关于同学们的刷牙方法，下列叙 述正确的是( )。A、左右来回横着刷 B、上排牙齿往下刷，下排牙齿往上刷 C、可以随便刷，只要保证牙齿刷干净就好
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2、 凶猛的肉食动物有发达的犬齿，如老虎的牙齿，但大多数食草动物的犬齿并不锋利，如马的牙齿，这是因为( )。
A、肉食动物需要用犬齿来磨碎食物 B、肉食动物需要用锋利的犬齿撕开猎物的肉 C、肉食动物需要用锋利的牙齿来吓唬别的动物 -
3、材料阅读题
种子历险记
天天吃西瓜时不小心将一粒西瓜籽咽下去了，这粒西瓜籽在他的身体里经历 了一天的冒险：它首先遇到了像轧钢似的上下坚硬的怪物，差点被压得粉身碎骨； 然后咯噔一下掉进了“万丈深渊”；刚躲过一劫又遇到“酸雨”；后来又钻进了一 条又长又窄的“迷宫”，许多食物在“迷宫”里神秘地消失了；刚走出“迷宫”， 又走进一条臭味熏天的“大管道”；最后在天天上厕所时离开了天天的身体。
(1)、请分析：“万丈深渊”是指消化器官中的；下“酸雨”的是消化器官 中 的；又长又窄的“迷宫”是指消化器官中的；臭味熏天的 “大管道”是指消化器官中的。(均填字母)A. 胃 B.大肠 C. 小肠 D.食道
(2)、天天吃了很多西瓜后觉得肚子非常难受，可能是得了下列哪种疾病( )。A、气管炎 B、肠胃炎 C、皮炎(3)、许多食物在“迷宫”里神秘消失的原因是什么? 。 -
4、在课堂上学习了食物在身体里的旅行后，梦梦回家用身边的材料做了一个“模 拟消化器官作用”的装置，请回答下列问题。
(1)、请在图中的括号里填写相应的器官名称。(2)、食物(以小块馒头为例)在身体里会经过各个消化器官，它们从口腔进入身体后发生的变化是( )。A、小块馒头→食糜→残渣 B、食糜→小块馒头→残渣 C、小块馒头→残渣→食糜(3)、我们通过学习知道，食物经历的消化器官顺序是( )。A、口腔→食道→小肠→ 胃→大肠 B、口腔→食道→ 胃→小肠→大肠 C、口腔→食道→ 胃 →大肠→小肠 -
5、如图甲，用手挤压，馒头向下移动，这是在模拟 ；如图乙，在塑料袋里装上各种食物，反复揉挤袋子，这是在模拟 。
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6、食物在人体内的消化吸收过程是复杂的，小肠是人体的主要 器官，是食物 营养的主要场所，剩余的水分和营养由吸收，最终将代谢废物排出体外。
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7、俗话说，吃饭要“细嚼慢咽”，不能“狼吞虎咽”，以下不属于“狼吞虎咽” 带来的危害的是( )。A、没有充分咀嚼的食物容易在食道内被卡住 B、没有充分咀嚼的食物在胃部难以被消化 C、会造成胃酸分泌过多，日积月累会演变成胃病
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8、妈妈对典典说吃饭时不能看电视。从身体健康角度出发，下列解释 最合理的是( )。A、边吃饭边看电视会影响人体的消化 B、边吃饭边看电视会使食欲变低 C、吃饭会影响看电视的专注度
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9、 聪聪将西瓜籽咽了下去，西瓜籽“旅行”会经过的消化器官是 下列图中的( )。A、
B、
C、
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10、在模拟食道工作的实验中，下列最容易通过食道的食物形状是( )。A、饼干状 B、粥状 C、馒头状
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11、在学习了“让小车运动起来”后，同同对动力小车进行了改进，想制作一辆能 在15秒精准到站的小车，她将小车放在桌面上，改变悬挂的垫圈数量，记录小 车从起点到终点所用的时间，数据如表所示。请回答下列问题。
垫圈数量
2 个
3个
4个
6个
行驶时间
0 秒
20秒
18秒
13秒
(1)、实验中让小车运动起来的力来源于( )。A、小车的重力 B、小车受到的摩擦力 C、垫圈的重力(2)、分析实验数据，你觉得要让小车15秒精准到站，同同应该挂( ) 个 垫 圈 。A、7 个 B、5 个 C、4 个 -
12、某科学实验小组用细绳、小车、垫圈等材料组装了一个拉力小车(如下图所 示)，在光滑的桌面上做“小车运动快慢与拉力大小的关系”实验，下表中是 他们记录的数据，请回答下列问题。(挂2个垫圈，刚好能使小车运动起来)
垫圈数量
小车运动的时间
第一次
第二次
第三次
3个
4.12秒
4.88秒
4.46秒
6个
3.08秒
5.48秒
3.39秒
9个
1.26秒
1.35秒
1.29秒
(1)、表格中有问题的一个数据是 秒。遇到这种情况，实验小 组可以这样解决：。(2)、关于实验中细绳的长度，下列说法正确的是( )。A、当小车在起点时，垫圈接近地面 B、当小车运动到终点时，垫圈碰到地面 C、当小车运动到终点时，垫圈接近地面(3)、通过这个实验，我们可以得出的结论是其他条件一定时，小车受到的拉力越大， 运动速度越。 -
13、“校长杯”班级足球赛正在进行，典典对着足球用力一踢，球飞向 了空中，然后又在 的作用下落回了地面。回顾比赛时，典典发现：自 己踢球时用的力越大，足球运动得越 (填“快”或“慢”，下同)； 用的力越小，足球运动得越 。
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14、树上的苹果掉下来、抛向空中的沙包总要落回地面、小孩从滑梯上滑下、水往 低处流…… 这些现象都是由于 的作用。
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15、地球上的物体都会受到一个向下的重力，下列情境受重力影响的是 ( )。A、秋天落叶从树上飘下来 B、捏住刹车，自行车会停下来 C、点火后，火箭会升入太
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16、科学课上，当有同学提出小车运动快慢与拉力大小有什么关系的问题时，华华 根据经验发表了自己的观点：拉力大，小车运动快；拉力小，小车运动慢。华 华发表观点属于探究实验过程中的( )。A、提出问题 B、作出假设 C、收集证据
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17、让小车运动起来的实验中，下列说法正确的是( )。A、只要放垫圈，小车就一定能动起来 B、垫圈和小车一样重才能让小车动起来 C、拉力足够大才能让小车动起来
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18、下列各种车利用人力前进的是( )。A、
B、
C、
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19、人们的出行离不开交通工具，而这些交通工具中蕴含了很多科学原理，请认真 思考并回答下列各题。
(1)、飞机是一种空中交通工具。如图，直升机要起飞，背部的螺旋 桨转动起来后使空气向 (填“上”或“下”)流动。(2)、船是 一 种海上交通工具。气垫船有巨大的风扇， 不停地往船底鼓风，使整个船身腾空，脱离海面。下列现象与 气垫船腾空原理相同的是( )。A、降落伞下降 B、火箭升空 C、从蹦蹦床上跳起(3)、如果风扇停止转动，那么气垫船会因为 的影响落回海面。 -
20、 某科学兴趣小组利用生活中的材料设计制作了一辆气球动力小车(如下图所 示)，并用这辆小车开展了一系列的探究活动。
(1)、该兴趣小组对该气球动力小车进行了测试，发现小 车不走直线，最有可能的原因是( )。A、车轴安装不正 B、气球吹得不够大 C、气球喷管太细(2)、在小车行驶距离的测量中，测量点应选择( )。A、起点测小车的车头，终点测小车的车尾 B、起点测小车的车尾，终点测小车的车头 C、起点和终点都测小车的车头，或者都测小车的车尾(3)、在实验过程中，他们将数据记录如下，下列说法正确的是( )。小车行驶的距离
实验次序
第一次
第二次
第三次
平均值
气球吹得小
140
150
160
150
气球吹得大
200
210
211
207
A、小车行驶的距离只和气球的大小有关 B、用气球驱动小车，小车的速度是先快后慢，最后停下来 C、小车前进的方向和气球喷气的方向一致