相关试卷
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1、在制作塔台模型时，发现塔台倾斜且经过多次改进后还是没有效果，这时我们应该（ ）。A、扩大底座，让塔台更稳定 B、在所有方形框架处加三角形结构 C、找到倾斜原因，进行部分拆除再搭建
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2、在进行校园生物大搜索时，下列做法合理的是（ ）。A、当区域内生物很多时，可以挑数量多的记录 B、当遇到不认识的生物时，只能求助老师 C、可以根据动物的粪便、脚印、毛发等踪迹推测动物种类
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3、2024年4月3日台湾发生7.3级大地震，同一地区左侧的楼房明显倾斜而右侧的楼房依旧直立，这可能是因为（ ）。
A、左侧楼房采用上大下小的结构 B、右侧楼房建得更高一些 C、右侧楼房底部占地面积大一些 -
4、小科将电动机的转子接入电路后，发现能吸引大头针这主要是因为（ ）。
A、转子中的铁芯本身就是磁铁 B、转子中的线圈通电产生磁性 C、转子中的线圈和铁芯组成了电磁铁，通电产生了磁性 -
5、如图所示，表示夏至日正午时分太阳位置的是（ ）。
A、a处 B、b处 C、c处 -
6、在港珠澳大桥的建造中能说明工程设计推动科学技术发展的是（ ）。A、为保护中华白海豚的生存环境，出台指导手册 B、为解决桥体跨度大的问题，研发双相不锈钢钢筋 C、为解决岛屿和航道影响，制定航行安全和环保方案
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7、下列连接方式中能点亮小灯泡的是（ ）。A、
B、
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8、如图所示，在显微镜的结构中能够起到放大物体图像的是（ ）。
A、a和b B、a和c C、c和d -
9、从相貌来看，每个人在世界上都是独一无二的，这主要是因为（ ）。A、遗传的组合是无穷无尽的 B、人的相貌会受外界环境的影响 C、每个人的性格不一样
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10、天空中的星星虽然遥不可及，但我们可以通过建星座模型来帮助我们认识星座。
一、实验名称：建一个星座模型
1．先用大头针在需要插的位置扎一个小孔。
2．再在扎好的小孔上插上铁棒。
二、实验器材：①长短不同的小铁棒7根②泡沫小球7颗③正方形纸板1张④手电筒1支⑤屏(A4白纸)1张
三、任务要求：根据提供的材料，建一个星座模型。
四、实验步骤：
1>检查领取到的材料。
2>将泡沫小球依次套在小铁棒的一端，并按从长到短的顺序将小铁棒另一端依次插入底板中的1号、2号、3号、4号、5号、6号、7号位置。
3>用手电筒的光从A、B、C、D不同角度照射星座模型，泡沫小球会在屏上投下影子。
(1)、你发现形成的图像中与下列图像相似的是（ ）。A、
B、
C、
(2)、第（1）中你选的图像，是从哪个角度照射形成的？请选择正确角度，在图中“□”处打“√”。
(3)、在星座模拟实验中，你观察发现4个不同角度投影出的星座图像(填写“相同”或“不同”)你的解释是：。
(4)、通过建立星座模型的活动，你对星座有了什么新的认识？(请写出一点)。我的新认识是：。
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11、加热白砂糖产生新物质。(1)、如下图：小新做白砂糖加热实验，请你帮他完成实验记录表：
加热白砂糖的实验记录表
白砂糖特点
加热前
加热初期
继续加热
冷却后
形态
固态
液态
形状
正方形或长方形
无固定形状
无固定形状
不规则形状
气味
有焦味
有焦味
(2)、用蜡烛给白砂糖加热时，要用蜡烛火焰的（ ）加热。A、内焰 B、外焰 C、焰心(3)、小新在加热白砂糖时，发现白砂糖的形态和形状都在发生改变，这种变化属于(填“物理变化”或“化学变化”)，表明白砂糖在发生的过程中也会发生(填“物理变化”或“化学变化”)。(4)、白砂糖加热过程中小新观察到的颜色变化是（ ）。A、白色→淡黄色→深黄色→褐色→黑色 B、白色→淡黄色→红色→紫色→黑色 C、白色→淡黄色→蓝色→深蓝色→黑色(5)、白砂糖加热过程中发生的下列变化属于化学反应的是（ ）。A、蜡烛融化为蜡油 B、白砂糖颗粒变成糖浆 C、白砂糖变成“黑糖”(6)、用蜡烛加热白砂糖的过程中，能证明蜡烛燃烧发生化学变化的证据是（ ）。A、发光发热 B、勺子底部变黑 C、蜡烛融化 -
12、太阳系有八颗行星，地球是从太阳向外数的第颗行星。
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13、如下图：埃菲尔铁塔的塔身上下 (填“大”或“小”)；上下 (填“重”或“轻”)。
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14、制作塔台模型时要尽量多的使用（ ），可以使塔台更稳固。A、
B、
C、
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15、用来计量恒星间距离的单位是（ ）。A、千米 B、光年 C、米
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16、下图所示的是住房的（ ）。
A、供水系统 B、电力系统 C、采光系统 -
17、下列不属于鸟类的动物是（ ）。A、蜜蜂 B、鸡 C、麻雀
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18、下列植物的茎属于草质茎的是（ ）。A、松树 B、法国梧桐 C、蒲公英
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19、下列变化中，属于化学变化的是（ ）A、灯泡发光
B、烟花爆炸
C、水滴石穿
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20、如下图：位于我国贵州省的500米口径球面射电望远镜，被称为（ ）
A、伽利略望远镜 B、哈勃望远镜 C、天眼望远镜