相关试卷
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1、为了验证运动的小车速度与能量的大小是否有关，他们搜集了材料并进行了以下实验(如下图)。
(1)、在这个实验中，下列需要改变的条件是( )。A、小车、木块的质量 B、木块的位置 C、斜面的坡度(2)、从三个不同坡度的斜面释放小车，撞击水平面上的木块，这个实验是实验。(3)、通过实验发现，小车从不同坡度的斜面上滑下来，（ ）。A、滑下的速度相同 B、撞击木块的力度不同 C、小车产生的能量相同(4)、我们可以通过小车被木块撞击后滑行的距离来推测（ ）。A、木块的光滑程度 B、小车运动中的能量大小 C、木块具有能量大小(5)、以下现象能证明运动的小车具有能量的是（ ）。A、小车开始运动了 B、木块被撞击出去 C、小车运动速度越来越慢(6)、实验分析可知，斜面坡度大时，木块被撞击滑行的距离长，其原因是（ ）。A、斜面坡度大时，小车下滑速度快，产生的能量大 B、斜面坡度大时，小车下滑速度慢，产生的能量小 C、斜面坡度小时，小车下滑速度快，产生的能量大(7)、从上面的实验中可以推测，相同情况下，拥有更大能量的是（ ）。A、静止不动的列车 B、准备出发的列车 C、时速200千米的列车 -
2、小乐、小明、小华是好朋友，他们的家都在学校附近(如下图)。请仔细观察此图，回答问题。
(1)、学校位于小乐家的（ ）方200米的地方。A、北 B、南 C、西(2)、关于他们家的位置，下列叙述不正确的是（ ）。A、小明家在学校的西方300米的地方 B、从学校出发向东直走600米就是小华家 C、小乐家在小华家东北方向(3)、小明从家出发到小乐家玩，他先向走米到达学校，再向走200米就能到达小乐家，小明家在小乐家的方向。(4分)(4)、小乐、小明、小华同时从家里出发，同时到达学校，（ ）的速度慢。A、小乐 B、小明 C、小华(5)、小华在去学校的路上发现了一个交通标志(如右图)，大家都发表了自己的观点。小华：前方学校路段会有30名学生在公路上行走，请减速慢行。
小乐：前方学校路段，车辆行驶速度不低于30千米每小时。
小明：前方学校路段减速慢行，车辆限速30千米每小时。
上述观点中，（ ）的观点是正确的。
A、小华 B、小乐 C、小明 -
3、妹妹手指不小心被划破，小乐想起生理盐水可以帮助清洗伤口。来到厨房，发现装有白色粉末的有两瓶，一瓶是食盐，另一瓶是小苏打。怎么区分呢?小乐将这两瓶分别标为“A”和“B”，做了“比较A和B的溶解能力”实验：两个相同的杯中分别倒入50毫升清水，分别取大约20克A和B，把它们均匀分成10份。(1)、每次取一份放入水中，等完全溶解后再加入第二份，直到不能溶解。下列三幅图中与完全溶解现象相符的是（ ）。A、
B、
C、
(2)、下面是实验记录表，能溶解的画“✔”，不能溶解的画“×”。观察项目
1份
2份
3份
4份
5份
6份
7份
8份
9份
10份
A
✔
✔
✔
✔
✔
✔
✔
✔
✔
✗
B
✔
✔
✗
✗
✗
✗
✗
✗
✗
✗
通过上述实验可知，(选填“A”或“B”)瓶是食盐，原因是。
(3)、小乐在配制生理盐水时，不小心将盐与花椒混合在一起，他想把花椒和盐分离开来，于是将盐和花椒的混合物倒入水中，充分搅拌，发现盐能溶解在水中，而花椒不能。下列能将花椒和盐分离开来的装置是（ ）。A、
B、
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4、冰激凌是大家都非常喜欢的一种食物，小乐和妹妹也打算在家里自制杧果味冰激凌，实现“冰激凌自由”。于是他准备了奶粉、方糖、杧果等食材。(1)、首先小乐将切块的杧果放入搅拌机内将其打成糊状；接着小乐将奶粉、白糖、水加入锅中，加热并不停地搅拌，在这个过程中用到的加快溶解的方法有哪些，请在“□”内打“✔”。
□ 搅拌 □ 加入更多的水 □ 将方糖碾碎 □ 加热
(2)、等锅中的食材停止加热并冷却后，小乐将糊状杧果也倒入锅中混合在一起，再将其倒入右图模具中，最后将其放入冰箱冷藏室。在将混合后的物质倒入模具中时，你会建议小乐倒到(选填“全满”或“八分满”)，你的理由是。
(3)、小乐将冰激凌拿出冰箱后，发现冰激凌没有被冰冻，可能是冷藏室的温度在（ ），不具备水结成冰的温度条件。A、-4℃ B、0℃ C、4℃(4)、在制作冰激凌的过程中，小乐还带领妹妹探究加快方糖溶解的方法。小乐打算取两块大小一样的方糖，同时放入装有冷水的杯子和装有热水的杯子中，观察哪个杯子中的方糖溶解得快。请在正确选项的“□”里画“✔”并完善小乐的探究过程。提出问题
方糖在水中溶解的快慢与水的温度是否有关?
作出假设
方糖在水中溶解的快慢与水的温度有关□
方糖在水中溶解的快慢与颗粒大小有关□
制订计划
需要改变的因素(只有一个)
水的温度□ 方糖大小□
是否搅拌□ 水量□
不能改变的因素(可多选)
水的温度□ 方糖大小□
是否搅拌□ 水量□
实验现象
方糖在热水中溶解得，在冷水中溶解得(均选填“快”或“慢”)
(5)、小乐采用了(选填“对比”或“模拟”)实验法进行探究。 -
5、妹妹还看到茶壶口有大量的“白气”，小乐认为它们不是水蒸气，下列证据中能支持小乐说法的是（ ）。A、“白气”摸上去感觉有点烫 B、“白气”看上去颜色是白的 C、“白气”闻上去没有气味
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6、妹妹被分配到一个任务：等茶壶上水沸腾了，记得关火。下图中（ ）最有可能是用来判断水沸腾了。A、
B、
C、
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7、来到厨房，妹妹发现台面上的湿抹布变干了，小乐的解释正确的是（ ）。A、抹布上的水被台面吸收了 B、抹布上的水变成水蒸气跑了 C、抹布上的水变成空气了
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8、鱼鳍是鱼的重要部分，下图中编号分别对应的是哪种鱼鳍？请填一填。
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9、把鱼的身体部位与相应的功能连起来。
鱼鳃 保护
鱼鳞 呼吸
鱼鳍 支撑
鱼骨 运动
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10、小鱼的鳃不停地开和关是为了（ ）。A、喝水 B、吃食物 C、呼吸
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11、金鱼在水里不停地张嘴，是因为（ ）。A、金鱼在和同伴说话 B、金鱼在水中呼吸 C、金鱼在不停地喝水
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12、鱼也会呼吸，它用鳍呼吸。（ ）
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13、鱼没有腿，靠鳍运动。（ ）
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14、鱼主要分为头、躯干与尾部三部分。（ ）
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15、请介绍一下蚂蚁的进食特点。
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16、把对应食物与动物连接起来。
蜗牛 昆虫
蚂蚁 菜叶
小鱼 面包
熊猫 竹子
蝴蝶 花蜜
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17、下面关于动物进食的说法正确的是（ ）。A、动物吃的东西一样 B、动物都吃草 C、部分动物吃的东西相同
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18、下面不是蜗牛进食习性的选项是（ ）。A、吃菜叶 B、牙齿磨碎 C、直接吞
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19、下列是大白鹭吃的食物的有（ ）。
A、小鱼 B、水草 C、泥土 -
20、田螺吃泥巴。（ ）