相关试卷
-
1、。如没有通电的电灯、没有点燃的蜡烛，因为它们没有处在发光的状态，所以不是光源。
-
2、有些物体能其他物体的光，给人感觉很亮，这样的物体不是光源。
-
3、我们把那些的物体称为。是最重要的光源。
这些光源都是自然界中存在的，可称为自然光源。
这些光源都是人们制造出来的，可称为人造光源。
-
4、因为有了 ， 我们才能看到周围的一切。
-
5、利用光传播的道理，简单解释为什么我们能够听到屏幕后说话人的声音却看不见他本人。
-
6、与声音的传播相比，光的传播有什么特点?
-
7、用软管探究光的传播方式。
实验器材：手电筒、1米长的不透光软管。
实验步骤
①如图甲，将软管平直地放在桌面上，让手电筒的光由软管的一端射入，从另一端观察是否有手电筒的光射出。
②如图乙，将软管弯曲后放在桌面上，让手电筒的光由软管的一端射入，从另一端观察是否有手电筒的光射出。
③改变软管的弯曲程度，多做几次实验。
(1)、实验现象：手电筒的光从平直的软管一端射入后，从另一端射出来；从弯曲的软管一端射入后，从另一端射出来。(均填“能”或“不能”)(2)、实验结论：光是沿传播的。 -
8、下图是小刚做“探究光的传播方式”的实验过程。
(1)、在图甲中，让手电筒的光从第一张卡纸的小孔中射入，最终能在纸屏上形成光斑；在图乙中，让手电筒的光从第一张卡纸的小孔中射入，最终在纸屏上形成光斑。(均填“能”或“不能”)(2)、实验结论：。 -
9、从太阳发出的光到达地球约需要500秒，则太阳与地球之间的距离约( )。A、1.5亿千米 B、1.5亿米 C、1.5万千米
-
10、排纵队时，如果后一位同学只能看到前一位同学的后脑勺，表示队伍排直了，这主要是因为( )。A、光的传播速度很快 B、光是沿直线传播的 C、光是沿曲线传播的
-
11、“光是沿直线传播的”，下列自然现象能作为证据的是( )。
A、雷雨时，弯曲的闪电 B、从云层透过的阳光 C、雨后，天空中的彩虹 -
12、在“探究光的传播方式”的实验中，要“关闭所有灯光，拉上窗帘”的主要目的是（ ）。A、方便调节卡纸上的小孔在同一条直线上 B、保证手电筒是唯一光源，方便观察实验现象 C、光在黑暗的环境下才沿直线传播
-
13、在“探究光的传播方式”的实验中，三张卡纸打孔的位置是( )。A、相同的 B、不同的 C、任意的
-
14、下列空管中，当我们用手电筒照射（ ）的一端时，会有光从另一端射出。A、
B、
C、
-
15、下列能证明光沿直线传播的是( )。A、光从太阳到达地球大约需要8分钟 B、白天，我们能看到书上的字 C、夜晚，城市上空有很多光柱
-
16、太阳、电灯发出的光是沿直线传播的，萤火虫、发光鱼发出的光不是沿直线传播的。 ( )
-
17、当乌云快要完全遮住太阳时，会有光从乌云边缘射出，因此光是随意传播的。 ( )
-
18、一般情况下，光源发出的光是向四面八方射出的，说明光是沿曲线传播的。 ( )
-
19、光的传播速度很快，每秒约30千米。 ( )
-
20、 实验 探究光的传播方式
实验步骤：
①按照图中要求安装实验器材。②关闭所有灯光，拉上窗帘，保证手电筒是唯一光源。③把手电筒放在离你最近的卡纸前，保持一定距离，使手电筒的光能直接穿过这些小孔。观察纸屏并标出光行进的路线。④把中间的一张卡纸向左或向右移动大约5厘米，再观察纸屏并标出光行进的路线。实验现象：三张卡纸的小孔在上时，能够在屏上看到光斑。向左或向右移动中间卡纸后，在移动的卡纸上出现了光斑，而在屏上却没有光斑。
实验结论：光是沿传播的。