相关试卷
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1、在证实地球是球体的探究实验中，用正方体模拟地球时，投影出的“月食”是( )的。A、正方形 B、圆形 C、长方形
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2、在研究“不同形状的物体在斜面的运动方式”实验时，改变的条件是( )。A、斜面的高度 B、物体的形状 C、摆放物体的位置
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3、“钱江潮水，天下奇观”。每逢农历八月十八，钱塘江在无风的情况下，也会掀起几米高的浪涛。它的形成和月球有关，下列说法正确的是( )。A、与月球的形状有关 B、与月球的引力有关 C、与月球上的环形山有关
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4、惯惯在某个时间测得学校旗杆的影长是3.5米，过了一小时后再去测量，此时旗杆的影长是2.5米。这种情况往往发生在( )。A、上午 B、中午 C、下午
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5、下列选项中，( )的运动路线是直线。A、抛出去的铅球 B、旋转木马 C、斜面滑落的木块
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6、习习从课外书上了解到蝗虫和蝴蝶的发育过程，如右图所示。下列说法不正确的是( )。
A、蝴蝶的幼虫和成虫外形差别明显 B、蝴蝶与蚕的发育过程相似，叫完全变态发育 C、蝗虫与蚕的发育过程相似，叫不完全变态发育 -
7、学习科学不仅在课堂，也要多在课外探究。课外养蚕时，下列做法合理的是( )。A、让蚕自生自灭 B、好好养护，仔细观察并用多种方式记录 C、观察结束后，将蚕扔进垃圾桶
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8、习习的蚕养了一段时间后，不再吃桑叶，而且身体发黄发亮，这时的蚕很可能( )。A、生病了 B、要吐丝结茧了 C、要蜕皮了
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9、下列动物全部是卵生的一组是( )。A、鳄鱼、鲸 B、狗、青蛙 C、蜜蜂、乌龟
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10、习习用秒表测量通过相同距离小球运动所用的时间，测量3次，得到了3个比较接近的数据。下列处理数据的方法中，比较合理的是( )。A、取最小值 B、取中间值 C、取最大值
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11、每年的农历五月初五是我国的传统节日端午节，那天晚上能看到的月相是( )。A、
B、
C、
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12、惯惯在学习《影子的秘密》后，玩起了手影游戏，如果他想让墙上的手影变大，能实现的方法是( )。
A、保持手的位置不变，手电筒慢慢远离手 B、保持手电筒的位置不变，手慢慢靠近墙 C、保持手电筒的位置不变，手慢慢靠近手电筒 -
13、小红是小学生，正处于生长发育阶段，她不会出现的变化是( )。A、手臂变长 B、身体长高 C、脸上长出皱纹
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14、制作地球主题海报时，下列做法不正确的是( )。A、把实拍照片打印出来，贴到海报上 B、直接从科幻漫画书上剪下图片，贴到海报上 C、从科学书籍上收集文字资料，并判断资料的科学性
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15、太阳是一颗恒星，地球绕着太阳转，因此地球是一颗( )。A、恒星 B、卫星 C、行星
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16、在测量方向和距离时，下列工具最合适的是( )。A、方向盘和软尺 B、风向标和软尺 C、太阳和塑料直尺
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17、月球的研究
为什么在地球上看太阳和月球的大小会差不多呢?小科找来
一些材料进行研究。(如图)
(1)、图中的小圆纸片模拟 ， 大圆纸片模拟。A.地球 B.月球 C.太阳
(2)、实验时(如图)，当大小圆纸片距离相同时，观察到更大的是圆纸片；当大圆纸片较近，小圆纸片较远时，观察到更大的是圆纸片(填“小”或“大”)。
(3)、通过实验，小科知道月球和太阳看上去一样大，是因为月球离地球更。(填“远”或“近”)(4)、月球表面的环形山是怎么形成的?小科找来一些材料进行模拟实验(如图)。小球模拟 ， 小球撞击沙盘模拟 ， 沙盘里的“坑”模拟。
A.环形山 B.陨石 C.陨石撞击月球
(5)、小科发现，小球越大，“坑”的直径越。(填“小”或“大”)(6)、通过模拟实验，小科推测月球上的环形山最有可能是由于( )形成的。A、陨石撞击 B、火山喷发 C、月球地震 -
18、动物的繁殖。
(1)、请在图中将熟鸡蛋各部分与对应的名称连起来。(2)、蛋黄上的小白点是 ， 它可能会发育成一只小鸡。(3)、下列动物的卵，没有硬壳的是( )。A、鸽子蛋 B、蚕卵 C、鸡蛋(4)、小鸡从鸡蛋中孵化出来大约需要( )天。A、21 B、28 C、56(5)、像鸡这样通过产卵繁殖后代的方式叫；像小猫这样直接生下胎儿的繁殖方式叫 ， 熊猫的繁殖方式是。(填“胎生”或“卵生”)(6)、下列动物属于鸟类的是( )。A、鸡 B、蚕蛾 C、蜻蜓 -
19、比较相同距离内运动的快慢。
小科测量了不同的小球在同个轨道上的运动时间，数据如下表。
小球名称
不同小球的运动时间/秒
第1次
第2次
第3次
我选择的数据
红色小球
5
6
5
5
绿色小球
6
7
7
?
(1)、测量小球运动时间需要用到的工具是。(填“秒表”或“软尺”)(2)、测量小球运动时间时，运动距离相同。(填“不要”或“要”)(3)、同一种小球测量三次的主要原因是( )。A、熟练用秒表 B、减少实验误差 C、小组成员都有机会做(4)、小球在轨道上的运动形式是。(填“滚动”或“滑动”)(5)、表格中的“?”处应选择的数据是( )。A、4 B、7 C、8(6)、比较表格中的数据，可以发现( )。A、红色小球运动快 B、绿色小球运动快 C、两个小球一样快(7)、实验中操作员放小球和计时员按压秒表开始的时间应该是的(填“同时”或“不同时”)。 -
20、地球的研究。
科学课上同学们用数格子的方法来比较陆地面积和海洋面积的大小。下表是各小组的汇总表，根据表格回答下题：
(1)、本实验材料除了地图和记号笔之外，还需要用到( )。A、透明计算纸 B、透明白纸 C、尺子(2)、用数格子的方法计量陆地面积时，下列做法错误的是( )。A、先按一定的依据为每一格的陆地面积计量 B、一行一行地统计陆地面积 C、南极洲被冰雪覆盖，应该计为海洋面积(3)、表格里“?”的数据应该是( )。A、30 B、70 C、110(4)、统计结果存在明显错误的小组是第组。错误的原因可能是。(5)、根据统计结果，可以得出的结论是。(6)、相对于太阳和月球，下列只属于地球才具备的特点是、、。①有充足的空气 ②表面有许多环形山 ③是一个球体④表面被大量水覆盖⑤会发光发热 ⑥生活着大量的动物和植物