相关试卷
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1、小科打算用橡皮泥制作一艘小船，探究小船的沉浮变化。(1)、制作前，小科将橡皮泥放到装有清水的烧杯中，发现水位从200毫升上升至250毫升，则橡皮泥排开的水量是( )。A、450毫升 B、250毫升 C、200毫升 D、50毫升(2)、橡皮泥小船制作完成后，小科将小船放到水中，发现小船静止在水面上。请在图中画出此时小船所受的浮力和重力，并用文字注明。
(3)、小科测试橡皮泥小船的承载能力，他往船中一个一个地加垫圈，当垫圈数为21个时，小船刚好沉没。这艘小船的载重量为( )个垫圈。A、22 B、21 C、20 D、19(4)、在放垫圈的过程中，垫圈不小心落入水中并沉入水底，这是因为( )。A、垫圈中间有一个空洞 B、垫圈受到的浮力小于重力 C、垫圈是铁制的物体，很重 D、垫圈的体积很小(5)、小科想让橡皮泥小船装载更多的“货物”，请帮他想一个办法：。 -
2、小科探究绿豆种子发芽所需条件，分别在三个无色玻璃瓶底铺上两张餐巾纸并加适量的水，各放1粒绿豆种子，依照表格处理，将其置于光照充足、25℃的环境中。根据实验回答问题。
编号
甲
乙
丙
处理方法
用黑布罩住玻璃瓶
把玻璃瓶中的空气抽掉，将瓶密封
不做处理
实验结果
种子发芽
种子不发芽
种子发芽
(1)、如果用甲、丙两组作对比，研究的问题是绿豆种子发芽是否需要( )。A、光照 B、空气 C、水分 D、土壤(2)、如果用乙、丙两组作对比，可确定种子发芽需要( )。A、适量的水分 B、充足的空气 C、适宜的温度 D、充足的光照(3)、该实验中餐巾纸的作用是( )。A、保持玻璃瓶的干净，便于观察 B、清洁绿豆种子 C、保证绿豆种子能得到适量的水分 D、吸收空气中的水分，保持空气干燥(4)、该实验有一处错误：；应改成 ， 其目的是。设置丙组的目的：。 -
3、将下列现象与对应的解释用线连起来。
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4、如右图所示，这是( )标志。
A、交通 B、可回收物 C、其他垃圾 D、绿色食品 -
5、钢铁制造的船漂浮在水面上时，此时浮力( )重力。A、大于 B、等于 C、小于 D、无法确定
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6、我们用热水泡脚时，刚开始觉得水很烫，但过一会儿却没那么烫了，主要是因为( )。A、脚将热量传递给了水 B、热水将热量传递给了脚 C、我们自己的心理在作怪 D、脚的热量超过了热水
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7、增加生态瓶中小鱼的数量，单位时间内，小鱼浮到水面的次数会增多，这是因为( )。A、鱼多了，水中的食物不够了 B、鱼多了，水的温度会升高 C、鱼多了，鱼之间容易打架 D、鱼多了，水中的氧气不够了
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8、以前，我国的黄土高原有茂密的森林，后来变成荒山秃岭，造成这种变化的主要原因是( )A、人类的过度开发利用 B、长期的旱灾，赤地千里 C、地壳运动的频繁发生 D、动物的活动太活跃
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9、下列选项中，不属于酸雨给生态环境和人类社会带来的影响的是( )。A、危害植物的茎和叶 B、河流、湖泊的水质酸化 C、土壤中汞、银、镉的含量增加 D、水生生物的生长和繁殖受到威胁
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10、夏天到了，天气越来越热，小红的妈妈打算用冰块来冷藏食物。为了让冷藏效果更好，她应该把冰块放在食物的( )。A、上面 B、下面 C、侧面 D、任何位置
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11、夏天，开着空调的汽车车窗上会出现水珠，下列说法正确的是( )。A、水珠只出现在内表面 B、内外表面都有水珠出现 C、水珠只出现在外表面 D、水珠是车窗内水蒸气遇冷形成的
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12、右图为某同学模拟温室效应的实验示意图，两支同样的温度计静置在阳光下，一段时间后，瓶内的温度计示数与瓶外的温度计示数相比，( )。
A、两者相同 B、瓶外的温度计示数大 C、无法比较 D、瓶内的温度计示数大 -
13、“南水北调工程”是把我国长江流域丰盈的水资源抽调一部分送到华北和西北地区，这主要是为了( )。A、解决长江流域的洪涝灾害问题 B、连通河道，发展航运 C、缓解北方地区水资源不足的问题 D、利用水力发电
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14、红外体温计不需要接触人体就能测出体温，这说明热在空气中是以( )形式传递的。A、热对流 B、热传导 C、热辐射 D、热散失
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15、给沸腾后的水持续加热，水的温度会( )。A、持续上升 B、保持不变 C、持续下降 D、先不变，后上升
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16、将塑料瓶从水面向下压入水中直到浸没，下列说法正确的是( )。A、用的力越来越大，因为塑料瓶排开的水量越来越多 B、用的力越来越小，因为塑料瓶排开的水量越来越少 C、用的力越来越大，因为塑料瓶排开的水量越来越少 D、用的力越来越小，因为塑料瓶排开的水量越来越多
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17、如右图所示，热在金属圆片上的传递方向是( )。
A、向一个方向 B、向两个方向 C、向各个方向 D、无法确定 -
18、原本直行的动力船模型，若将船舵向右偏转，船会( )。A、向右转弯 B、保持直行 C、向左转弯 D、不能确定
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19、用几根竹竿(如右图)制作竹筏模型，应尽量选择( )，以增加载重量。
A、没有竹节的竹竿 B、有一个竹节的竹竿 C、有两个竹节的竹竿 D、上述竹竿都可以 -
20、下列各项中，能反映光这种非生物因素对生物有着重要影响的是( )。A、“葵花朵朵向太阳” B、干旱使农作物减产 C、“野火烧不尽，春风吹又生” D、“春江水暖鸭先知”