相关试卷
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1、某探究小组成员在北半球某一地点持续进行了一项关于某物体正午时分影长变化的观测研究，他们详细记录了这一年中每一天正午时该物体影子的长度，并将这些数据经过整理和分析后，绘制成了一张直观清晰的折线图。
(1)、②这一天的节气最有可能是。(2)、从①到④这段时间内，北半球白天日照时间长度的变化规律是。(3)、从①到④这段时间内，太阳直射点在地球表面的移动方向是（ ）。A、由北到南 B、由南到北 C、由南到北再到南 D、由北到南再到北(4)、中国科考队想要去南极考察，最好选择①到④这段时间中的（ ）这一天去。A、① B、② C、③ D、④(5)、①到④这段时间中的（ ）这一天太阳离地球距离最近。A、① B、② C、③ D、④(6)、请你在如图中画出地球自转的方向与晨昏线。
(7)、用自制望远镜观察到木星的卫星以木星为中心旋转而不是围绕地球旋转，否定地球是宇宙中心的科学家是。(8)、图中甲、乙、丙、丁四个地方，即将进入黑夜的是。(9)、请你在下图中画出地球公转的方向并圈出“③”这一天的节气在图中的地球位置字母。
(10)、第33届夏季奥林匹克运动会在巴黎举办，于2024年7月26日开幕，8月11日闭幕。在奥运会开幕式当天，地球公转轨道处于和之间（均填字母）。 -
2、在显微镜下微生物顺时针转（如图），实际运动的方向是。
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3、用显微镜观察微生物时，看到的图像如图所示。这时需要把标本向（ ）移动才可能看到整个生物体。
A、左下方 B、右下方 C、右上方 D、左上方 -
4、洋洋用“10×”的目镜和“10×”的物镜观察到如图所示的洋葱表皮细胞后。转动转换器，用“40×”的物镜进行观察，此时出现在他视野中的是（ ）。
A、
B、
C、
D、
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5、如图，科科做了一个用来研究“耳的结构和功能”的模型。他将气球皮套在杯口并固定，上面放少量的碎纸屑，接着在气球皮上方制造强弱不同和远近不同的声音。
(1)、这个实验中，气球皮模拟的是人耳中的（ ）。A、耳郭 B、耳蜗 C、鼓膜(2)、敲击音叉时，会观察到（ ）。A、杯子动起来 B、碎纸屑跳动 C、气球皮破了(3)、在观察比较气球皮振动的实验中，我们发现：声音音量相同时，声音离气球皮越近，气球皮振动幅度越；声音离气球皮越远，气球皮振动幅度越。(4)、你认为还可以用来替代碎纸屑。(5)、声音传入我们耳朵的顺序是（ ）。A、耳郭—鼓膜—外耳道—耳蜗—听觉神经 B、耳郭—耳蜗—外耳道—鼓膜—听觉神经 C、耳郭—外耳道—鼓膜—耳蜗—听觉神经(6)、耳朵是我们非常重要的一个器官，下列做法中，有利于保护听力的是（ ）。A、不长时间待在噪音很大的环境里 B、看电视时，尽量把电视的音量调到很高 C、听音乐时，要戴好耳机，提高音量 -
6、科科也想自己制造一件乐器。如图，科科用吸管和棉签自制了一件小乐器，他吹奏时上下移动棉签，小乐器会发出不同音高的声音。吹奏时发出的声音主要是（ ）振动产生的。
A、吸管 B、棉签 C、吸管中的空气 -
7、如图所示，泡沫球在实验中所起的作用是（ ）。
A、将微小的振动转换为可见的现象 B、证明空气可以传播声音 C、检测声音的高低 -
8、如图所示，把泡沫球紧贴编钟，轻轻敲击编钟后，泡沫球会（ ）。
A、反复跳动 B、保持静止 C、跳动一次后就停止 -
9、如图，科科将电话手表放在玻璃瓶中，并将其中的气体不断向外抽，同时呼叫该电话手表，这时听到的电话铃声（ ）。
A、和原来的一样响 B、逐渐变弱，直至无法听见 C、会比原来更响 -
10、食盐和沙子的颗粒大小十分接近，不能直接用筛子进行分离。小岗只能通过沙子和食盐的其他不同点进行分离，下图是小岗的操作过程。
(1)、小岗的操作顺序应该是( )。A、③①④② B、④①③② C、②③①④(2)、在使用酒精灯进行加热时，小岗应该选择( )进行加热A、外焰 B、内焰 C、焰心(3)、在加热过程中，小岗发现蒸发皿里的水越来越少，这是因为( )。A、水变成水蒸气了 B、水流到蒸发皿外面了 C、蒸发皿把水吸收了(4)、小岗应该在( )熄灭酒精灯。A、食盐水沸腾的时候 B、水完全被蒸干后 C、水未完全被蒸干前(5)、酒精是容易挥发和燃烧的液体，在做实验时，万一有洒出的酒精正在燃烧，应该( )。A、用水把火扑灭 B、不必理会 C、立即用湿抹布把火扑灭 -
11、从斜坡上滚下的小球能将木块推动多远的距离呢？小龙和组内的成员一起搭建了三个坡度不同、长度相同的斜面展开探究，并将结果记录了下来。请结合小龙的记录表回答相关问题。
木块移动距离(cm)
第一次
第二次
第三次
选择的数据
坡度小
11
13
12
12
坡度中等
17
16
19
坡度大
29
24
23
24
(1)、使用坡度中等的斜面完成实验后，小龙应该选择( )作为最终的实验数据。A、17 B、16 C、19(2)、在小龙的实验记录中，有一个明显存在错误的数据是( )。A、11 B、23 C、29(3)、小龙将每个坡度的实验都重复了三次，这是为了( )。A、把有趣的实验多做几次 B、为了减小误差，使数据更准确 C、得到完全相同的结果(4)、实验过程中，为了保证公平，小龙不应该( )。A、使用同一个小球进行实验 B、每次实验都从斜面的最顶端释放小球 C、随意改变小球从斜面运动的起点(5)、结合小龙的实验数据，你得到什么结论？ -
12、妈妈给小岗泡了一杯柠檬水，小岗尝了一口感觉太酸了，他往柠檬水里加了好多糖，可是等了好久糖都没有溶解，小岗开始思考，哪些方法可以加快糖在水中的溶解呢？他设计了一份实验方案，请结合下图回答相关问题。
(1)、想要探究水的温度是否会影响糖的溶解速度，小岗应该选择( )进行对比。A、①和③ B、①和② C、②和⑤(2)、如果小岗选择③和⑤进行对比，他应该是想探究( )会不会影响溶解速度。A、水的多少 B、水的温度 C、是否搅拌(3)、小岗进行的是一个( )实验。A、对比 B、模拟 C、虚拟(4)、如果小岗还想继续探究糖的颗粒大小是否会影响糖的溶解速度，他应该怎样设计实验呢？请你在图的两个烧杯中用文字的形式帮助小岗完成实验方案的设计
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13、小龙和组内的同学们一起设计了一个简易的过山车模型，小球从点A 出发后将依次经过点 B、C、D。请结合模型示意图回答相关问题。
(1)、小球在( )的运动路线是曲线。A、AB段 B、BC段 C、CD段(2)、小球在AB段运动时，速度会( )。A、越来越快 B、越来越慢 C、保持不变(3)、如果想让轨道上的小球运动得更快一些，下列方法中可行的是( )。A、起点再高一些 B、终点再高一些 C、轨道再宽一些(4)、小龙想借助直尺和细绳来测量其中一段轨道的长度，下列测量方法中正确的是( )。A、
B、
C、
(5)、离开点D后，小球的运动轨迹是什么样的呢？请在下面的示意图中画出来。
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14、高速行驶的汽车撞上行人后会造成严重的后果，这是因为高速行驶的汽车具有( )。A、很显眼的颜色 B、很重的质量 C、很大的能量
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15、进行相同距离内物体运动快慢实验时，为了保证实验的准确性，我们应该( )。A、为了节约时间，只进行一次实验 B、组内成员分工合作 C、组内每一位成员都可以按照自己的想法随意实验
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16、小鸟在天空中飞行，相对于( )来说，小鸟是静止的。A、地上的树木 B、小鸟口中叼着的虫子 C、小鸟头顶的白云
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17、小龙在游乐园里乘坐了海盗船这个设施，如果把坐在海盗船里的小龙看成一个点，海盗船开动后小龙的运动路线是( )。
A、
B、
C、
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18、小龙放学回家需要15分钟，小岗放学回家需要18分钟，运动速度更快的是( )。A、小龙 B、小岗 C、无法比较
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19、小龙和小岗都报名参加了校运会100米跑步比赛，但两人不在同一个参赛小组，我们可以借助( )比较他们谁跑得更快。A、电子秤 B、放大镜 C、秒表
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20、想要比较蜗牛和蚂蚁谁的运动速度更快，下列方法中最合理的是( )。A、数一数谁的腿的数量更多 B、比一比谁的身体更长 C、让它们爬相同的距离，测量所用时间