相关试卷
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1、晓敏设计实验研究“种子发芽需要的条件”。实验组和对照组的其他条件都相同，一组放在阳光下，一组放在暗箱中。晓敏研究的是哪个条件对种子发芽的影响？（ ）A、温度对种子发芽的影响 B、土壤对种子发芽的影响 C、光照对种子发芽的影响 D、水分对种子发芽的影响。
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2、下列食物关系的描述中，不能形成食物链的是（ ）A、小鱼被大鱼吃，虾米被小鱼吃 B、青草被小羊吃，小羊被狼吃 C、菜叶被青虫吃，青虫被小鸟吃 D、禾苗被蝗虫吃，蝗虫被小鸟吃
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3、许多同学都设计制作了生态瓶，评价其设计与制作水平的主要标准是（ ）A、生态瓶中植物数量的多少。 B、生态瓶中动物数量的多少。 C、整个生态瓶的美观程度。 D、生态瓶维持稳定的时间长短。
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4、潜水艇要浮到水面上来，应（ ）A、排出水舱中的水，减轻潜水艇的重量。 B、向水舱里充水，增加潜水艇的重量。 C、增加潜水艇的体积，增大浮力。 D、减小潜水艇的体积，增大浮力。
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5、在三个同样的小船中放入不同数量的垫圈，它们均能浮在水面上。下列说法正确的是（ ）A、三只小船排开的水量一样多，所以受到的浮力也一样大。 B、装载垫圈最多的小船排开的水量最大，受到的浮力也就最大。 C、装载垫圈最多的小船排开的水量最小，受到的浮力也就最大。 D、装载垫圈越多的小船排开的水量越大，但三只小船受到的浮力一样大。
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6、用相同的正方形铝箔做成不同底面积的船，下列说法正确的是（ ）A、船舷越高，载重量越大。 B、底面积越大，载重量越大。 C、底面积越大，载重量越小。 D、以上说法都不对。
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7、渡船的底部特别宽阔，这样设计的目的是（ ）。A、提高船的稳定性 B、提高船的载重能力 C、减小船的阻力 D、更加美观
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8、海洋深处没有绿色植物的生存，最主要是因为那儿缺少（ ）。A、阳光 B、温度 C、动物 D、空气
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9、下面材料中，不适宜制造船的是（ ）。A、石头 B、木头 C、钢铁 D、竹子
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10、我们用来制作生态瓶的瓶子是要透明的，这是因为（ ）A、让里面的植物见光 B、看起来干净些 C、既让里面的植物受到光照，又便于观察 D、让生态瓶更加美观
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11、到了秋冬季节，猫和狗等动物都要换上厚厚的毛，这是为了适应环境中的（ ）变化。A、光照 B、温度 C、阳光 D、湿度
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12、植物种子能够顺利萌发的必备条件是（ ）A、阳光、空气、水分 B、土壤、适宜的温度、空气 C、水分、空气、适宜的温度 D、土壤、阳光、适宜的温度、空气
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13、一个池塘里所有的生物形成了一个（ ）。A、生态系统 B、群落 C、物种 D、食物网
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14、探究动物
下面是鸡蛋的结构图。
(1)、小鸡是由图中的发育而来的。（填字母）(2)、C是 ， 它的作用是为胚胎发育提供。(3)、A是 ， 它的作用是保护鸡蛋的内部结构。(4)、在给出的选项里不能为胚胎提供水分的是（ ）。A、卵黄 B、卵白 C、卵壳 -
15、探究运动二
“蛟龙号”科学小组的同学在设计和搭建一座“过山车”轨道模型。下面是他们遇到的问题，请你帮助他们一起来解决。
(1)、设计“过山车”轨道路线时，下列同学的说法最合理的是（ ）。A、龙龙：“过山车”轨道路线只有曲线没有直线 B、梦梦：“过山车”轨道路线应该有断口，让“过山车”飞出轨道才刺激 C、聪聪：上下层的路线重叠时，下层的路线用虚线表示(2)、要保证小球在“过山车”上运动的速度会发生变化，需进行的设计是（ ）。A、轨道都为曲线形 B、轨道的坡度要有变化 C、轨道要非常平稳(3)、“过山车”制作完成后，同学们要测量“过山车”的轨道长度是否符合要求，比较合适的测量工具是（ ）。A、钢尺 B、棉线 C、软尺和棉线(4)、为了让小球运动得又快又远，小球的起点往往在“过山车”的( )。A、最高处 B、中间处 C、最低处(5)、同学们用秒表测量了乒乓球和玻璃球在“过山车”轨道上行驶完全程所用的时间，结果如下表所示：小球名称
在“过山车”轨道上行驶完全程所用的时间(秒)
第一次
第二次
第三次
选择的数据
乒乓球
17
17
18
17
玻璃球
14
15
16
▲
分别要测量3次乒乓球、玻璃球在“过山车”轨道上行驶完全程所用的时间，主要原因是（ ）。
A、训练同学们熟练使用秒表 B、让大家都有机会亲自动手操作 C、重复实验可让实验结果更准确(6)、在表格“▲”处填入数据（ ）较合理。A、14 B、15 C、16(7)、比较表格中的数据，我们可以发现（ ）。A、乒乓球运动的速度快 B、玻璃球运动的速度快 C、两个球运动的速度一样快 -
16、探究运动一
同学们正在探究物体在斜面上的运动，下图中的小正方体、乒乓球和小六棱柱在相同长度的斜面上都能运动。
(1)、同学们观察到图甲中小正方体在斜面上的运动形式是 ， 图乙中乒乓球在斜面上的运动形式是 ， 这个实验说明物体的会影响它在斜面上的运动情况。(2)、图丙中小六棱柱原先在斜面上是滑下来的，当增加斜面坡度（左侧增加垫木）时，小六棱柱在斜面上的运动情况可能是（ ）。A、在斜面上静止不动 B、在斜面上滚动 C、在斜面上慢慢下滑(3)、想要知道小正方体和小球两种物体在斜面上的运动快慢，可以( )。A、用眼睛观察，比较谁先到达斜面底部 B、用秒表测量两者从斜面同一高度到达斜面底部的时间进行比较 C、无法比较(4)、图甲中根据小正方体沿斜面运动到斜面底部的大致运动路线，可以判断出小正方体的运动是(填“直线运动”或“曲线运动”)。 -
17、如图所示，A点是易拉罐顶部的圆心，B点是边缘上的任意点。推动易拉罐后，请你在对应方框内用箭头画出A、B两个点的运动形式。
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18、请将下列物体与其在斜面上可能会出现的运动形式用线连起来。
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19、从不同地点不同时间出发，无法比较运动的快慢。 （ ）
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20、蚕不吃桑叶，身体发黄发亮，是生病了。 （ ）