相关试卷

  • 1、下面( )上圆点的运动形式与其他两个不同。
    A、 B、 C、
  • 2、小花想把自己在校园中的位置告诉同学,下列表述能准确描述他的位置的是( )。
    A、我在学校大门的东北方向 B、我在离教学楼150米处 C、我在学校图书馆西北方向200米处
  • 3、小明坐在车上,看到前面的车离得越来越远,说明小明坐的车( )。
    A、一定在前进 B、一定在后退 C、可能静止
  • 4、“月亮在白莲花般的云朵里穿行”中月亮相对于( )是运动的。
    A、云朵 B、白莲花 C、地面
  • 5、小乐和小勇一起做连接电路的实验。
    (1)、小勇按照右图的方法组装了电路,闭合开关后,小灯泡不亮,小乐过来检查了一下电路,告诉他只要改动其中一根导线就能使灯泡重新发光。请在图上连接错误的导线上画“x”,并用铅笔画出正确的导线接法。

          

    (2)、小勇正确连接后,闭合开关,发现灯泡还是不亮。请写出2个可能的故障原因。

    ① ② 

    (3)、小乐借助电路检测器帮助小勇寻找电路中的故障,请填写正确的排列顺序。

    ( )电路检测器自检

    ( )从故障电路中取出电池

    ( )重复检测,并把检测结果记录下来

    ( )用两个检测头接触被检测元件两端,看看检测器灯泡能否亮起来

  • 6、在种植凤仙花的时候,丽丽获得如下的数据

    生长时间/周

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    植株高度/厘米

    2

    5

    14

    24

    34

    41

    47

    52

    56

    59

    61

    61

    (1)、从数据表格当中,我们可以看出,在播种后的第一周到第六周,凤仙花植株长高较(填“快”或“慢”),第六周后,长高速度变(填“快”或“慢”),可以推测,从第七周开始,凤仙花最有可能(填“发芽”或“开花”或“结果”)。
    (2)、按凤仙花的生长周期排序,在流程图内写出正确的序号:

    ①发芽   ②种子    ③结果     ④开花 ⑤长苗

  • 7、小贝组装了五个电路(如图)。

    (1)、请你判断:灯泡不会亮的是电路。(填字母)
    (2)、小贝发现将导线直接和电池两端连接在一起时,电池和导线会发烫,这是发生了
  • 8、小贝在学习了《电路》单元后,找来一些材料,在家研究简易电路。以下关于小灯泡的描述,错误的是( )
    A、小灯泡的灯丝要有电流通过才能发光 B、小灯泡的玻璃泡不能导电,因此没什么用 C、小灯泡的金属架起到导电和支撑作用
  • 9、探索:观察种子萌发的过程,了解根的分类。

  • 10、写出下列种子的结构名称。

  • 11、不同植物的种子有不同的传播方式,请根据他们的特征连线。
  • 12、 将下列植物的茎与其对应的分类用线连接起来。
  • 13、尽管种子的外部形态千差万别,但是它们都有种皮和胚。 ( )
  • 14、在连接简易电路时,短路和断路都会造成小灯泡不亮,所以它们属于一种情况。 ( )
  • 15、种子萌发需要适宜的温度、阳光、空气和水分。 ( )
  • 16、在不同的生长阶段,凤仙花的茎生长速度相同。 ( )
  • 17、小明将塑料袋套在整株凤仙花上,一段时间后发现塑料袋上有水珠,这是凤仙花的茎在蒸腾水分。 ( )
  • 18、观察凤仙花时,为了观察到更多的细节,我们可以直接用手把它的各个部分撕下来仔细观察。 ( )
  • 19、蚕豆的子叶在种子萌发过程中通过光合作用,为种子发芽提供养料。 ( )
  • 20、一朵完整的桃花是完全花,被虫吃掉花瓣的桃花属于不完全花。 ( )
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