相关试卷
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1、为了让辣椒、西瓜等提早上市，农民伯伯在冬季就用温水浸泡催芽和用塑料薄膜大棚催芽，这两个方法主要改变的是（ ）A、水分 B、温度 C、光照
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2、观察完毕后，古小梦利用5个杯子开始了实验。请根据下列实验记录表回答问题(单位：℃)。
组别
保温方式
开始温度
10分钟后温度
20分钟后温度
A
不加盖
94
65
51
B
加盖
94
74
63
C
不加盖，包毛巾
94
71
56
D
加盖，包毛巾
94
84
80
E
加盖，嵌入泡沫塑料
?
90
86
(1)、如果想保证本次实验的科学性，E组的开始温度应该为℃。5个杯子的大小、材质应该(填“相同”或“不同”)。(2)、比较A、B两组数据可以看出加盖能起到保温作用，比较、两组数据，也能得出这样的结论。(3)、比较D和E两组数据，可以看出嵌入泡沫塑料的保温效果比包毛巾要 ， 说明泡沫塑料是热的(填“良导体”或“不良导体”)。(4)、如果把5个杯子里的热水全换成冰水，15分钟后，温度最高的是组的杯子，温度变化最小的是组的杯子。 -
3、古小梦观察家里保温杯的结构(如图所示)，想利用身边的材料制作保温杯。(1)、图中家用保温杯结构设计中，不包括(）
A、加盖隔热设计 B、真空隔热设计 C、双层隔热设计(2)、家用保温杯中，传热能力最弱的材料是（ ）。A、金属 B、玻璃 C、陶瓷(3)、在保温杯中倒入热水后，水的热量会转移到玻璃壁上，这个过程叫作（ ）。A、热对流 B、热传导 C、热辐射(4)、细心的古小梦发现，家用保温杯金属盖的里面有一层柔软的橡胶垫，这个橡胶垫的作用是（ ）A、能够产生更多热量 B、可以减缓热量传递 C、用于防止人体触电 -
4、为了探究温度与水的变化，古小梦在A、B两个烧杯中，各加入 150 克的水，然后用酒精灯去加热，一杯加热至56℃，另一杯加热至85℃，再各放置4分钟，再次称量并记录在下表中：
编号
重量
初始温度
加热后的温度
放置4分钟后的温度
放置4分钟后的质量
A烧杯
150克
20℃
56℃
40℃
148.8克
B烧杯
150克
20℃
85℃
41℃
147.8克
(1)、这个实验中为保证实验的公平，保持不变的条件有、。(2)、从表中的数据可以知道，水升温越高，表示越多。(3)、比较放置4分钟后的质量，古小梦发现（ ）A、水温越高，蒸发越慢 B、水温越低，蒸发越快 C、水温越高，蒸发越快(4)、下列各图中，能正确反映水从加热至沸腾过程中温度随时间变化关系的是（ ）。A、
B、
C、
(5)、如果在烧杯中加入45克的冰水混合物，加热至冰刚好全部融化，这个过程中测量混合物的温度，结果会是（ ）。A、保持 0℃不变 B、从 20℃开始上升 C、从0℃上升至 20℃ -
5、如图是乐小优查找到的两幅与水资源相关的扇形统计图
(1)、乐小优发现地球上的淡水资源和咸水资源相比，（ ）。A、可利用淡水资源十分有限 B、淡水资源都可利用 C、咸水资源无法利用(2)、关于我国人均水资源情况的说法，错误的是(）A、我国水资源总储量较为丰富，但人均水资源量不足 B、我国人均淡水资源量比较高 C、我国水资源主要集中在西南和东南地区，而北方耕地多，水资源少(3)、下列不属于我国水资源短缺的原因的是（ ）A、水资源污染 B、水资源浪费严重 C、中国河流、湖泊太少(4)、下列做法利于水资源保护的是（ ）A、严禁工厂排放污水 B、大力发展城中湖渔业 C、在水库中洗涤衣物(5)、关于解决水资源不足的策略中，乐小优可以直接参与的是（ ）A、修建水库 B、淡化海水 C、节约用水 -
6、乐小优收集了家里一天的垃圾，情况如下：
(1)、根据图标，将上表中的生活垃圾放入对应的垃圾桶内。(填字母)
(2)、如果这些垃圾随意堆放，可能会造成的环境问题有、、。(3)、将分类后的垃圾与其最合适的处理方式用线连接起来。可回收物 堆肥
有害垃圾 回收利用
厨余垃圾 专门回收，集中处理
其他垃圾 填埋或焚烧
(4)、节电、节水和回收利用都有利于节约能源，日常生活中你建议乐小优怎样做?请写出两条。
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7、古小勇小组用边长 18厘米的正方形铝箔做成了3艘小船，下图分别是3艘小船甲、乙、丙的设计图。(单位：厘米)
(1)、根据设计图，古小勇计算出甲船的体积是立方厘米，乙船的体积是立方厘米，丙船的体积是立方厘米。(2)、古小勇制作好一艘铝箔船后，想测试它的载重量，当他往船上放了26个垫圈时，小船刚好沉人水中，那么这艘铝箔船的载重量是（ ）。A、26个热圈 B、27 个热圈 C、25 个垫圈(3)、在铝船上放置垫圈时，古小勇应该将垫圈（ ）。A、均匀分散放置在船底 B、集中放置在船底中间 C、集中放置在船底一侧(4)、测试完毕后，古小勇发现要想提高铝箔船的载重量，下列做法最科学的是（ ）A、多放一些垫圈 B、增大船的体积 C、多加一些水 -
8、食物链与食物网。
(1)、这张食物网，草通过获得生长所需要的物质。(2)、图中共有条食物链。(3)、请写出图中最长的一条食物链：。(4)、在该系统中，狐狸、蛇和老鹰都会捕食鼠，如果鹰在这一系统中的数量大量增加，那么在短时间内可能导致（ ）。A、狐狸、蛇群体灭绝 B、鼠群体中的个体数量减少 C、狐狸、蛇群体中的个体数量增加(5)、对于这些生物之间由于食物关系而形成的网状结构，描述正确的是（ ）A、一种生物的增加或减少会影响其他生物 B、该食物网中鹰的数量最多 C、任何一种动物只会捕食一种动物 -
9、为了完成这个实验，乐小新对该实验进行了设计：(1)、为完成第1题的研究，乐小新应该选择方案（ ）
方案
种子数(颗)
环境
温度(℃)
干湿状态
A
10
一盆透明，一盆不透明
25
一盆浇水，一盆不浇水
B
10
一盆透明，一盆不透明
25
两盆浇相同量的水
C
10
两个盆都不透明
25
两盆浇相同量的水
(2)、选择正确的方案进行实验后，乐小新观察到种子(填“都发芽”或“都不发芽”)，说明种子发芽不需要(3)、如果在实验中，乐小新发现其中有1颗种子没有发芽，你认为可能的原因是（ ）A、种子发芽需要水分 B、这颗种子以后会发芽 C、这颗种子的胚坏了(4)、通过本次研究，乐小新发现植物的生存需要一定的环境。其实动物的生存也需要一定的环境，例如蚯蚓喜欢生活在、的环境中。 -
10、如图是研究种子发芽是否需要的实验。
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11、冰块的冷藏。
乐小新想制作个保温杯来冷藏冰块，以便外出游玩时使用。他在观察家用保温杯结构后，找了身边的一些材料制作保温杯。
(1)、将大小两个塑料瓶剪去瓶口，然后套在一起(如图)，最适合用来填充在两个瓶子间的物质是（ ）A、铝 B、铁 C、泡沫塑料(2)、家用保温杯金属盖里面，有一层柔软的橡胶垫。乐小新也想设计一个有橡胶垫的杯盖，这是因为橡胶垫（ ）A、可以减缓热量传递 B、能够产生热量 C、牢固耐用(3)、乐小新将冰块放人保温杯来测试保温杯的保温性能，为了快速检测保温杯的保温能力，可以将保温杯放在（ ）A、阴凉的室内 B、冰箱冷藏室 C、60℃热水中(4)、乐小新要测试保温杯的保温性能，他分别测量了冰块在室温下和冰块在保温杯中的温度变化，如下表。冰块温度变化记录表
0分钟
2 分钟
4 分钟
6 分钟
8分钟
10 分钟
…
室温下
-10℃
-6℃
-3℃
-1℃
0℃
1℃
······
保温杯中
-10℃
-10℃
-9℃
-9℃
-8℃
-7℃
…
通过对比，发现：。
(5)、请你对乐小新制作的保温杯提1条改进建议：。 -
12、开水的冷却。
(1)、 室温30℃，乐小新将开水倒在大杯子中冷却，但是凉得太慢了。于是乐小新又拿了一个装有冷水的盆，将装有热水的大杯子放入盆中(冷水未满过大杯子)，如图是两者温度变化图，下列说法正确的是（ ）A、盆中的冷水接下来温度还会继续升高 B、大杯子中的热水和盆中的冷水在10分钟后温度将保持不变 C、大杯子中的热水和盆中的冷水在 10分钟后温度将下降，直至室温(2)、在前10分钟，盆中冷水的温度为什么会升高?。 -
13、热量的传递。(1)、下列能正确反应热水壶底部金属片中热的传递过程(黑点为热水壶加热点)的是（ ）A、
B、
C、
(2)、下列能正确反应热在水中传递的过程(中心点为热水壶加热点)的是（ ）A、
B、
C、
(3)、热在金属中的传递方式，称为（ ）A、热传导 B、热对流 C、热辐射 -
14、探秘温州龙舟运动中心后，乐小新同学准备自制一些小冰块，为炎热的夏日增加一抹清凉。制作方法：①将清水烧开至沸腾；②冷却开水；③冷却后倒入冰块模具并放入冰箱冷冻。
水的变化。
(1)、在加热过程中，乐小新发现水中产生了很多的气泡，这些气泡实际上是（ ）A、小水珠 B、水蒸气 C、小冰晶(2)、在加热过程中，乐小新发现热水壶喷嘴上方有白雾。这些白雾实际上是（ ）。A、小水珠 B、水蒸气 C、小冰晶(3)、乐小新用温度计测量，水在加热过程中温度不断升高，沸腾时水的温度大约是100℃。继续加热，我们发现温度（ ）。A、继续上升 B、急速上升 C、保持不变 -
15、给下列生活垃圾分类。
①无汞电池②塑料瓶 ③香蕉皮④废油漆⑤旧报纸 ⑥中药药渣⑦废日光灯管⑧餐巾纸 ⑨旧衣服⑩菜叶⑪碎陶瓷 ⑫过期药品
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16、下列解决垃圾问题的常用办法是（ ）A、减量化 B、资源化 C、以上都是
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17、城中湖是“城市的心肺”，下列方法既能发展城中湖经济，又能保护环境的是（ ）A、为了保护环境，关闭所有渔业养殖业 B、湖周边工厂的污水不经处理直接排放至湖中 C、建立观鱼管通道，适度发展旅游产业
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18、现在地球面临的环境问题有①大气污染；②水污染；③固体废弃物污染；④噪声污染等。生活污水未经处理就排放会引起 ， 建筑工地不分昼夜地打桩会造成 ， 推行公共交通有利于减少。(填序号)
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19、乐小新想要做艘自己的龙舟，请同学们帮他设计一下。材料：黄瓜、小刀、勺子等。(1)、设计龙舟。
我的黄瓜小龙舟：(图文结合)
你的哪些设计能让小龙舟平稳地浮在水面上并能承受一定的重量?
(2)、测试龙舟。龙舟做好了，乐小新将龙舟放入水槽中。将一个钩码放在龙舟中，调整在龙舟中的位置，使其稳定。接着将两个钩码同时放入龙舟，调整在龙舟中的位置，使其稳定。
①本实验研究的是对龙舟稳定性的影响。
②实验后的记录如下：
钩码放置的位置
一端
中间
两端
一个钩码
不稳
稳定
一一
两个钩码
不稳
稳定
稳定
分析表格数据，当一个钩码放置在龙舟位置时，龙舟稳定，不侧翻。当两个钩码均匀地放置在龙舟的时，龙舟稳定，不侧翻。
③得出结论：龙舟受力 ， 龙舟不易侧翻。
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20、龙舟，最初是用单木雕刻龙形的独木舟，后来发展为木板制作的龙形船。传统龙舟用坤甸木来做，可以浸在水里长年不腐，随着科技的发展，标准赛龙舟也已经逐渐更换为玻璃钢化合物材质。登舟比赛队员包括：舵手、锣手、鼓手各1人以及划手多人。(1)、龙舟最初从单木雕刻龙形的独木舟，发展为木板制作的龙形船，你认为龙形船的优点有（ ）。A、载重量小 B、稳定性不强 C、船体材料易得(2)、当龙舟比赛结束，参赛队员返回地面之后，下列说法正确的是（ ）A、龙舟浸人水中的体积变大 B、龙舟浸人水中的体积变小 C、龙舟受到的浮力不变(3)、龙舟的外形基本是船首尖而上翘，船底平坦。这样设计最大的好处是（ ）
A、减小阻力，增加稳定性 B、增加美观度，增大载重量 C、节约材料，增大空间(4)、龙舟在行驶过程中，向右偏离航向，为了能保持正向航行，舵手应使船舵（ ）A、向左偏转 B、保持正向 C、向右偏转(5)、龙舟比赛中划手用臂力划桨，同时腰腹也用力，划桨时身体尽量往前伸，龙舟速度才能快起来，下列说法正确的是（ ）A、划手划桨主要靠肌肉用力 B、划手划桨主要靠关节活动 C、划手划桨靠骨骼、关节和肌肉共同配合完成(6)、龙舟划手排两队，左右两边队员人数相等，下列说法合理的是（ ）A、体重轻的坐船头，让船头翘起来减小阻力 B、左边队员的体重加起来一定要等于右边队员的体重 C、把船身造大一些，可以让船行驶更快