相关试卷
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1、除外，绝大多数生命体都是由细胞组成的。
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2、阅读材料，回答问题。
细胞学说是关于生物有机体组成的学说，被革命导师恩格斯誉为19世纪三大最重要的自然科学发现之一。
细胞学说的主要内容：1.细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成(注意：病毒并不是由细胞组成的)；②所有细胞在结构和组成上基本相似；③新细胞由已存在的细胞分裂而来；④细胞是生物体结构和功能的基本单位；⑤生物体是通过细胞的活动来反映其功能的等。
(1)、细胞学说指出：生物是由组成的，除了。(2)、生物体是通过来反映其功能的。(3)、以下属于绿色植物特有的细胞结构是( )。A、细胞膜 B、细胞核 C、叶绿体 D、细胞质 -
3、皮皮在做“观察洋葱表皮细胞”的实验中遇到了一些问题，请你帮助他解决。为了能在显微镜下观察到洋葱表皮细胞，首先制作洋葱表皮细胞装片。(1)、按照制作洋葱表皮细胞装片的顺序，正确的排序是。
(2)、如果在镜头下观察到如图的黑色圆圈，那么这是放盖玻片时产生的。
(3)、用显微镜进行观察时，看到了一个小黑点，移动载玻片，小黑点不动，更换目镜，调节焦距后，小黑点仍不动。由此可以判断小黑点在上。(4)、从目镜往下看，看见黑漆漆的一片，这是因为 ， 应该。(5)、调整后，皮皮发现视野中的洋葱表皮细胞很模糊，这是因为 ， 他应该调节。(6)、显微镜下观察到的洋葱表皮细胞是( )。A、
B、
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4、用显微镜观察洋葱表皮细胞的正确方法是( )。A、左眼用于观察，同时右眼睁开用于记录 B、右眼用于观察，同时左眼睁开用于记录 C、观察后，眼睛离开显微镜，专注画图
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5、使用显微镜观察下列物体，不能观察到细胞的是( )。A、动物血液 B、樟树叶子 C、花岗岩
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6、小科看到的图像整体呈现紫色，主要原因是( )。A、洋葱表皮是紫色的 B、显微镜的镜片是紫色的 C、制作玻片标本时进行了染色
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7、如果小科想同时观察到更多的细胞，他应该进行的操作是( )。
A、换用低倍镜 B、换用高倍镜 C、调节反光镜 -
8、在制作洋葱玻片标本时，碘酒的作用是( )。A、消毒 B、染色 C、固定 D、湿润
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9、如果老师要求你用显微镜观察洋葱的细胞，你应该取( )做成玻片标本。A、洋葱叶 B、洋葱根 C、洋葱表皮 D、任意部位
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10、显微镜下，洋葱表皮细胞形状大体为 ， 有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等，观察到的小黑点是 ， 大泡泡是。
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11、洋葱表皮是无色透明的，为了方便观察，我们制作玻片标本时需要滴加。
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12、在光学显微镜下观察的物体必须薄而透明，所以物体需要制成。
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13、如图，制作洋葱表皮装片标本的步骤是：、、、、 、。
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14、阳阳想探究不同物质在水中的溶解情况，准备了以下物质：
①石块 ②铁钉 ③醋 ④沙子 ⑤小苏打 ⑥玻璃 ⑦塑料 ⑧冰糖 ⑨花露水 ⑩酒精
(1)、上述哪些物质能溶解于水? 哪些物质不能溶解于水? (填序号)能溶解于水： 不能溶解于水；
(2)、物质溶解于水后有什么特点? (至少写出两点) -
15、两名学生在做“探究食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验，步骤如下：
1.先量取两杯50 毫升的水。
②分别取20克食盐和小苏打，再把它们平均分成8份。
③将一份食盐(或小苏打)加入盛水的杯子中，用玻璃棒充分搅拌，等完全溶解后，加入第二份，继续搅拌……
份数
1 份
2 份
3 份
4 份
5 份
6 份
7 份
8 份
食盐是否溶解
是
是
是
是
是
是
是
否
小苏打是否溶解
是
是
否
否
否
否
否
否
根据实验，完成下列题目。
(1)、量取 50毫升的水需要用到( )。A、量筒 B、烧杯 C、试管 D、天平(2)、实验中，下列操作错误的是( )。A、取同样多的食盐和小苏打 B、取同样多的水 C、一杯搅拌，一杯不搅拌 D、分成同样多的份数(3)、判断食盐(或小苏打)不能再溶解的依据是( )。A、杯中的水变浑了 B、不管怎么搅拌，杯中都有剩余的小苏打(或食盐) C、搅拌3次，杯中还有剩余的食盐(或小苏打)(4)、这个实验中改变的条件是( )。A、水的多少 B、食盐或小苏打 C、水的温度 D、搅拌或不搅拌 -
16、做“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验时，一份一份地加入食盐，有利于( )。A、保持实验的趣味性 B、保证实验时长 C、加快溶解速度 D、比较准确地计算出食盐的溶解能力
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17、红糖在水中完全溶解后，下列说法正确的是( )。
A、红糖水各个地方一样甜 B、红糖水的表面最甜 C、红糖水的底部最甜 -
18、一定温度下，一杯装有浓盐水的烧杯底部还有少量未溶解的食盐，下列方法能使食盐继续溶解的是( )。A、加入少量碾碎的食盐 B、往烧杯内加入水 C、将整个烧杯放入冰箱中
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19、 下面的物质中，不能溶解在水中的是( )。A、味精 B、小苏打 C、面粉 D、食盐
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20、食盐和小苏打在水中的溶解能力的对比实验：
(1)、两次实验中，所用的水的量是的。因为做对比实验时，只能改变个条件，控制其他条件相同。(2)、往盛水的杯子中，(填“一份一份”或“多份多份”)地加入食盐(或小苏打)。(3)、在相同的条件下，水中溶解的食盐更多，说明食盐在水中的溶解能力比小苏打。