相关试卷

  • 1、水和水蒸气的相互变换与有关系,水蒸气受冷会凝结变成
  • 2、地球上的有些资源被消耗就不可再生,比如;有些资源是可以再生的,比如
  • 3、物体在水中会受到水的向的托力,这就是水的
  • 4、在光照条件下,植物吸收空气中的和水分,并释放出
  • 5、科学小阅读

    材料一:酒泉是全国风能资源丰富的地区之一。酒泉市的瓜州县被称为“风库”,玉门市被称为“风口”,阿克塞县、金塔县等地风能资源也很丰富。酒泉风电基地是我国第一个千万级风电基地,也是世界最大的风力发电基地。据气象部门最新风能评估结果表明,酒泉风能资源总储量1.5亿千瓦,可开发量4000万千瓦以上可利用面积近1万平方千米。

    材料二:地球上尚未开采的原油储藏量已不足两万亿桶,按现有的开采速度,仅可开采50年。2050年,世界经济的发展将越来越多地依赖煤炭。其后在2250到2500年之间,煤炭也将消耗殆尽,矿物燃料供应枯竭。我国是世界人口大国,资源总量丰富,但由于人口众多,人均资源却低于世界平均水平。因此,相对来看,我国在世界上又是资源小国。

    (1)、根据以上两段材料,说说酒泉为什么要大力发展风电产业。
    (2)、你还知道哪些新能源?在生产生活中,我们能从哪些方面节约能源?(至少举两例)
  • 6、阅读材料,回答问题。

    初夏季节,小明来到爷爷的菜园里,蔬菜碧绿,蝴蝶飞舞,一片生机勃勃!

    (1)、小明发现爷爷在菜园的一间光线昏暗的房屋内进行辣椒育苗,辣椒苗长得很健壮,这说明辣椒种子发芽并不一定需要;辣椒移栽到菜地后,稀疏地方的辣椒长得矮粗壮,密集地方的辣椒长得细高瘦,这说明辣椒生长需要充足的
    (2)、爷爷在菜园的房屋门口放置了一株“假桃树”做装饰,一年四季“桃花盛开”,请写出与“假桃树”具有相同生命特征的一种物体:
    (3)、菜园里辣椒、黄瓜、茄子、西红柿在不断长大,除了生长之外,这些生物还有哪些共同特征呢?请再写出两个:
    (4)、菜园里蝴蝶在飞舞,不久后,蝴蝶在菜叶的背面产了一些白色的卵。请给蝴蝶的一生排个顺序(用字母)

    (5)、蝴蝶的一生中,啃食蔬菜叶子是上图的哪个阶段?(填字母)。
    (6)、在给蔬菜浇水时,黄瓜一般3—4天浇一次,大葱一般一周浇一次,这说明大葱的外部形态           , 具有抗旱性(填字母)。
    A、有利于水分蒸发 B、不利于水分蒸发
  • 7、小组合作任务:设计并搭建一个小型恐龙公园。

    任务要求:包含至少2种恐龙模型,搭配合适的环境装饰,标注恐龙名称。

    请回答:

    (1)、你们小组选择制作哪两种恐龙?它们的外形特点分别是什么?
    (2)、 你们为这两种恐龙搭配了怎样的环境?为什么这样搭配?
    (3)、 搭建过程中,你们遇到了什么问题?是怎样解决的?
  • 8、 在制作恐龙模型时,你会选择哪些材料?为什么选择这些材料?
  • 9、搭建恐龙公园前,我们需要做哪些准备工作?
  • 10、完成恐龙公园搭建后,我们可以向同学介绍自己的作品和设计思路。
  • 11、制作恐龙模型时,只用一种材料就可以,不需要多种材料搭配。
  • 12、给恐龙公园添加小草、树木等装饰,能让公园更生动。
  • 13、我们可以通过查阅课本图片,参考恐龙的外形来制作模型。
  • 14、搭建恐龙公园时,所有恐龙都可以放在一起,不用区分它们的生活环境。
  • 15、制作恐龙模型时,不需要考虑恐龙的实际大小比例,随便做就可以。
  • 16、我们制作恐龙模型的主要目的是(  )
    A、更好地了解恐龙的外形和特点 B、比赛谁的模型更漂亮 C、消耗多余的材料
  • 17、小组合作搭建恐龙公园时,下列做法正确的是(  )。
    A、只让组长动手,其他人旁观。 B、每个人都分配任务,互相配合。 C、争论不休,不采纳别人的意见。
  • 18、下列关于剑龙模型制作的说法,正确的是(  )。
    A、背部骨板可以用硬卡纸裁剪制作 B、身体必须用黏土捏制,不能用其他材料。 C、尾部尖刺越长越好,不用考虑比例。
  • 19、给恐龙模型标注信息时,不需要标注的是(  )。
    A、恐龙的名字 B、恐龙的食物 C、恐龙模型的制作材料
  • 20、搭建恐龙公园时,给霸王龙安排的“家园”最合理的是(  )。
    A、茂密的森林 B、广阔的草原 C、清澈的池塘
上一页 82 83 84 85 86 下一页 跳转