相关试卷

  • 1、把冰块倒入常温的水中,我们会发现( )。
    A、冰块沉入水底 B、冰块浮在水面 C、冰块迅速变大
  • 2、一个压瘪的乒乓球,想让它重新变鼓,放在( )里效果最好。

    A、热水 B、常温水 C、冰水
  • 3、把装有水的杯子放在冰箱的冷冻室(-18 ℃)里,过一天后杯子里的水( )。
    A、没有变化 B、变成凉水 C、结成了冰
  • 4、知识点一水结冰

    (1)、通常水温降到时,水就开始结冰。
    (2)、水结冰是由液体变为的过程,水结冰后体积。冰和水的比较

  • 5、寒潮来袭,小明尝试制作冰画(如图所示)。他在透明盆子里加入水,放入花和叶子,并在盆外标注了水位线。

    (1)、为了使水更容易结冰,应将盆子放在(填“室外”或“室内”)。
    (2)、第二天,盆子里的水已全部结冰,说明气温曾低于℃。
    (3)、小明发现冰面(填“高于”或“低于”)原来的水位线,该现象说明水结冰后,体积会变(填“大”或“小”)。
    (4)、水在结冰过程中,会向周围(填“吸收”或“放出”)热量。
    (5)、小明将冰画拿在手上,过了一会儿发现冰画在滴水,这是因为冰(填“熔化”或“蒸发”)了。
    (6)、在制作冰画的过程中,小明发现水(填“有”或“没有”,下同)固定形状,冰固定形状。
  • 6、为了探究冰熔化成水的过程,小龙进行了下面的实验。

    (1)、如图甲所示,取一小块冰,用吸管不断地向冰的某一部分吹气,冰在吹气的位置会
    (2)、如图乙所示,用吹风机的热风代替吸管吹冰,冰熔化的速度会变 , 这说明温度越高,冰熔化得越
    (3)、如图丙所示,取一个结冰的试管,在冰面处做上标记,把该试管浸在热水里。冰熔化成水后,液面最高处(填“高于”或“低于”)标记位置。
    (4)、图丙的实验中热水的温度会( )。
    A、升高 B、降低 C、没有变化
    (5)、下列关于冰熔化成水的说法,错误的是( )。
    A、当环境温度高于 0 ℃时,冰开始熔化 B、冰熔化要从周围吸收热量 C、冰和水不是同一种物质
  • 7、水、冰、水蒸气形态不同,但都是同一种物质。(   )
  • 8、关于水、水蒸气和冰,下列说法中正确的是( )。
    A、水、水蒸气受冷都能变成冰 B、水蒸气不能变成冰,水能变成冰 C、冰能变成水,冰不能变成水蒸气
  • 9、小龙从冰箱里取出一块冰放在桌子上,一会儿冰就开始熔化了,这是因为( )。

    A、冰比较小 B、室内温度比较高 C、桌子产生了热
  • 10、蜡在刚加热时就会熔化,且熔化过程中没有固定的温度。(   )
  • 11、冰山是由淡水凝结形成的。下列说法中,正确的是( )。
    A、冰山融化成水,体积不变 B、冰山在融化的过程中,会不断放热 C、冰山在气温较高的晴天会比在气温较低的阴天熔化得快
  • 12、夏天,收到冰激凌外卖时冰激凌表面有点熔化了,主要原因是(   )。
    A、冰激凌温度高于 0℃ B、冰激凌受热了 C、冰激凌的奶油较少
  • 13、下列方法中,不能使冰块熔化的是( )。
    A、用手捂住 B、把冰块放在阳光下 C、把冰块放在冰箱冷冻室内
  • 14、 冰在没有完全熔化成水时,温度( )。
    A、始终保持在0 ℃ B、逐渐上升 C、逐渐下降
  • 15、知识点一冰熔化成水

    (1)、通常,冰的温度上升到℃时就开始熔化。
    (2)、冰块熔化时需要热量,环境温度越高,冰熔化得越
  • 16、察尔汗盐湖是世界上著名的天然盐湖,湖中储藏着丰富的无机盐。盐湖地处戈壁瀚海,气候炎热干燥,日照时间长,水分蒸发量远远高于降水量,湖内便形成了高浓度的卤水,逐渐结晶成了盐粒,在湖面板结成了厚厚的盐盖。湖上还有一座浮在卤水上的“万丈盐桥”。

    (1)、察尔汗盐湖上有一座浮在卤水上的“万丈盐桥”,这是因为( )。
    A、盐粒太大 B、盐湖中的水太多 C、盐在水中的溶解能力是有限的
    (2)、能让湖内已经结晶的盐粒溶解的办法是( )。
    A、搅拌 B、蒸发 C、加水
  • 17、某研究小组的成员准备探究物质在水中的溶解能力,请回答下列问题。
    (1)、将物质溶解在水中时,会用到哪些器材?请在相应器材前的方框内画“✔”。

    □蒸发皿   □搅拌棒    □三脚架    □漏斗   □烧杯

    (2)、小柯将某种物质放入杯子里,观察到( ),说明这种物质能溶解在水中。
    A、该物质沉底了 B、杯子里的水面升高了 C、在水中看不到该物质
    (3)、小金用相同量的水比较味精、白砂糖、食盐在清水里的溶解能力。他的实验记录如表所示:

    物质名称

    味精

    白砂糖

    食盐

    溶解的份数

    10

    30

    5

    分析实验结果,三种物质中,在水中溶解能力最强的是;溶解能力最弱的是

    (4)、在“比较味精、白砂糖、食盐的溶解能力”的实验中,下列说法中,正确的是( )。
    A、为了节约时间,可以用搅拌棒加快溶解 B、溶解味精、白砂糖、食盐时,水温不需要相同 C、为了节约时间,可以不等前一份固体完全溶解就加第二份
    (5)、为了提高物质的溶解能力,可以选用(“温水”或“冷水”)。
    (6)、小亭取了两种不同的物质各一份,分别放入两杯等量的水中,搅拌后都溶解了。她认为这两种物质在水中的溶解能力是一样的,你认为她的说法是(填“正确”或“错误”)的,你的理由是
  • 18、相同条件下,小苏打在水中的溶解能力比食盐要强一些。    (   )
  • 19、物质的溶解能力是固定的,无法改变。    (   )
  • 20、一定温度下,装有浓盐水的烧杯底部还有少量未溶解的食盐,下列方法中,能使食盐继续溶解的是( )。
    A、加入少量食盐 B、往烧杯中继续加水 C、用搅拌棒再搅拌一会儿
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