相关试卷

  • 1、下列光源属于人造光源的是( )。
    A、夜间发光的萤火虫 B、被点亮的荧光灯 C、璀璨星空的星星
  • 2、下列生活中常见的物体,属于光源的是( )。
    A、太阳 B、月亮 C、镜子
  • 3、太阳、月亮都是重要的光源。 ( )
  • 4、常见的光源可以分为自然光源和人造光源。 ( )
  • 5、只有能够发光的物体,才能被我们看到。( )
  • 6、可以在“黑暗”的环境中,将人眼转换成电子信号,让我们看到物体。右图是利用夜视仪观察夜间熊的活动。

  • 7、注意:太阳、激光笔等光源发出的光非常强烈, , 它们会对我们的眼睛造成伤害。
  • 8、。如没有通电的电灯、没有点燃的蜡烛,因为它们没有处在发光的状态,所以不是光源。
  • 9、有些物体能其他物体的光,给人感觉很亮,这样的物体不是光源。

  • 10、我们把那些的物体称为是最重要的光源。

    这些光源都是自然界中存在的,可称为自然光源。

    这些光源都是人们制造出来的,可称为人造光源。

  • 11、因为有了 , 我们才能看到周围的一切。
  • 12、利用光传播的道理,简单解释为什么我们能够听到屏幕后说话人的声音却看不见他本人。
  • 13、与声音的传播相比,光的传播有什么特点?
  • 14、用软管探究光的传播方式。

    实验器材:手电筒、1米长的不透光软管。

    实验步骤

    ①如图甲,将软管平直地放在桌面上,让手电筒的光由软管的一端射入,从另一端观察是否有手电筒的光射出。

    ②如图乙,将软管弯曲后放在桌面上,让手电筒的光由软管的一端射入,从另一端观察是否有手电筒的光射出。

    ③改变软管的弯曲程度,多做几次实验。

    (1)、实验现象:手电筒的光从平直的软管一端射入后,从另一端射出来;从弯曲的软管一端射入后,从另一端射出来。(均填“能”或“不能”)
    (2)、实验结论:光是沿传播的。
  • 15、下图是小刚做“探究光的传播方式”的实验过程。

    (1)、在图甲中,让手电筒的光从第一张卡纸的小孔中射入,最终能在纸屏上形成光斑;在图乙中,让手电筒的光从第一张卡纸的小孔中射入,最终在纸屏上形成光斑。(均填“能”或“不能”)
    (2)、实验结论:
  • 16、从太阳发出的光到达地球约需要500秒,则太阳与地球之间的距离约( )。
    A、1.5亿千米 B、1.5亿米 C、1.5万千米
  • 17、排纵队时,如果后一位同学只能看到前一位同学的后脑勺,表示队伍排直了,这主要是因为( )。
    A、光的传播速度很快 B、光是沿直线传播的 C、光是沿曲线传播的
  • 18、“光是沿直线传播的”,下列自然现象能作为证据的是( )。

    A、雷雨时,弯曲的闪电 B、从云层透过的阳光 C、雨后,天空中的彩虹
  • 19、在“探究光的传播方式”的实验中,要“关闭所有灯光,拉上窗帘”的主要目的是( )。
    A、方便调节卡纸上的小孔在同一条直线上 B、保证手电筒是唯一光源,方便观察实验现象 C、光在黑暗的环境下才沿直线传播
  • 20、在“探究光的传播方式”的实验中,三张卡纸打孔的位置是( )。
    A、相同的 B、不同的 C、任意的
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