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1、滑滑梯是常见的儿童游乐设施，请根据下图回答下题。
(1)、两条滑道的长度关系是( )。A、滑道1长度<滑道2长度 B、滑道1长度>滑道2长度 C、滑道1长度=滑道2长度(2)、小朋友在玩滑滑梯时，下列说法正确的是( )。A、沿滑道1和2运动，小朋友下降的高度相同 B、沿滑道1和2运动，小朋友都做曲线运动 C、沿滑道1和2运动，小朋友的运动速度相同(3)、若将一个篮球放在滑滑梯上两个不同滑道上，则篮球的运动形式是( )。A、滑动 B、滚动 C、一个滑动，一个滚动 -
2、空中加油技术的主要目的是为了增大飞机航程和留空时间。如下图所示，加油期间，受油机和加油机以同样的速度向同一方向水平飞行，下列说法正确的是( )。
A、选地面为参照物，加油机是运动的 B、选地面为参照物，受油机是静止的 C、选加油机为参照物，受油机是运动的 -
3、早晨，当你面对太阳时，你的右边是( )。A、西 B、东 C、南
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4、小明用20秒跑完了100米，小王用12秒跑完了50米，( )同学运动得比较快。A、小王 B、小明 C、无法比较
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5、在时间相同的情况下，物体运动的距离越远，它运动得越；在运动距离相同的情况下，物体运动的时间越长，它运动得越。
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6、球形物体在斜面上容易动，方形积木在斜面上容易动。其他条件相同时，斜面坡度越大，物体在斜面上就运动得越。
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7、如图所示是游乐园的摩天轮，科科从座舱的最低点转到最高点位置的运动轨迹是 ， 这种运动叫。
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8、男孩在池塘边喂鱼，和地面相比，石块是的，鱼是的，被鱼搅动的水是的。
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9、本学期在学习“动物的一生”单元时，老师分发给同学们一些蚕卵带回家饲养观察，请根据饲养经历，回答下列问题。(1)、用放大镜观察，发现蚕卵的形状是。(2)、( )左右是最适合蚕卵孵化的温度。A、15℃ B、25℃ C、35℃(3)、蚕的幼虫生长需要足够的营养，我们应该喂它( )。A、新鲜洁净的桑叶 B、多种多样的蔬菜 C、米饭和肉(4)、蚕的幼虫身体呈圆筒形，分为、和三个部分。在这一时期，会长出新皮换下旧皮，叫 ， 在整个幼虫阶段，共发生次。(5)、蚕生长到一定时期身体会发亮，也不吃桑叶了，这是蚕要。(6)、如图所示是小科解剖的蚕茧，他在观察蚕蛹是否有生命时，下列最合理的方法是( )。
A、用棉签轻轻触碰 B、用牙签刺 C、放入水中(7)、蚕结茧十多天后，蚕茧里钻出了一只体型较小、腹部狭长的蚕蛾，它最有可能是( )。A、雌蛾 B、雄蛾 C、两者都不是(8)、蚕蛾具有昆虫的典型特征。下列动物的形态结构与蚕蛾相似的是( )。A、蜈蚣 B、蚂蚁 C、蜘蛛(9)、下列动物的繁殖方式和蚕蛾不一样的是( )。A、蝙蝠 B、公鸡 C、金鱼(10)、通过长期的饲养观察，你发现蚕的一生从蚕卵中破壳而出开始到蚕蛾死亡终止，整个生命周期大约为。 -
10、“观察鸡蛋的结构”实验。
(1)、用剪刀轻敲如图1所示鸡蛋的端(填“A”或“B”)，然后用镊子小心将敲碎的蛋壳除去，会发现该处有气室，它的作用是。A.提供保护 B.提供营养 C.提供氧气
(2)、剪破内卵壳膜(如图2)，将里面的物质倒入培养皿中。我们发现蛋黄上有一个白色的小点，是 ， 它将来发育成雏鸡。蛋黄的作用是。(3)、鸡蛋的卵壳膜和壳都具有卵的作用。(4)、小明将收集到的各种动物的卵放入孵化器进行孵化，研究动物卵的质量与卵孵化出小动物的时间的关系。并将实验结果记录如下表格。动物名称
家燕
鹌鹑
鸽子
鸡
鸭
鹅
卵的质量/克
6
10
15
50
80
150
孵化时间/星期
1.5
2
2.5
3
4
5
根据上表数据，我们可以发现动物卵的质量与卵孵化出小动物的时间关系是。
(5)、像鸡这样靠卵繁殖后代的动物叫作。 -
11、2022年6月5日神舟十四号载人飞船发射成功，这意味着中国人的“飞天梦”已经伸向了更广阔的宇宙。宇宙中有我们熟悉的太阳、地球和月球等天体。利用所学知识，回答下列问题。(1)、月球表面分布了许许多多的( )。A、环形山 B、草原 C、黑子(2)、下列描述中，属于月球环形山的特点是( )。A、整齐排列 B、数量很少 C、分布杂乱(3)、小王在做实验前，准备了沙子和大小不同的球，使球从同一高度落下，形成的“环形山”不同。他又用大小相同、重量不同的球做实验，发现重的球形成的“环形山”更。(4)、小王想做月球上环形山的形成实验，这个实验属于(填“模拟”或“对比”)实验。(5)、一个月内的月相变化规律正确的是( )。A、
B、
C、
(6)、在地球上观察到太阳和月球差不多大小的原因是( )。A、太阳和月球本来就差不多大 B、与太阳相比，月球离地球更远 C、与太阳相比，月球离地球更近 -
12、日晷的含义是“太阳的影子”。一天中，在太阳的照射下晷针的影子方向不断改变，小王制作了简易日晷来研究影子的秘密。
(1)、从图中可以看出，此时是( )。A、早上 B、中午 C、下午(2)、早上九点小王测得影子长度为9厘米，一个小时后影子长度会( )。A、大于9厘米 B、小于9厘米 C、等于9厘米(3)、如果小王使用圆柱体作为遮挡物，则物体的影子不可能是( )。A、
B、
C、
(4)、小王将遮挡物和光源的距离改变，发现影子( )。A、大小改变 B、方向改变 C、形状改变 -
13、贤贤家的遥控汽车不动了，换了新的电池也没有用。学习了本单元的内容后，他把遥控汽车的电动机拆下来，做了如下图所示的实验。
(1)、如图1，把电动机接上电池，发现小电动机还能快速转动。其工作原理是用电产生 ， 利用推动转子转动。(2)、给小电动机通电，小电动机就会转动。那么转动小电动机，是否会产生电呢？于是贤贤找来小灯泡和导线，按图2所示的方式连接好，用手转动小电动机，小灯泡没有发光。可能的原因是。(3)、于是贤贤把小灯泡换成了线圈和指南针，如图3所示，这就组成了一个 ， 为了使检测效果更明显，他应该按图3中的图所示的方法放置指南针和导线。贤贤按图4所示的方法接上小电动机并转动，发现指南针发生了偏转，说明转动小电动机后有产生。 -
14、电铃是一种在电的作用下发出音响的铃，常用作信号铃、门铃等。下图所示是电铃的电路图，小锤每敲击一次铃碗就会发出一声“叮”的声音。平时我们听到的电铃总是“叮叮一直响，为什么在电路中，小锤会不断地敲击铃碗呢？
(1)、电铃的工作原理：开关闭合，电磁铁通电产生 ， 吸引衔铁，小锤会跟着衔铁一起向下运动，敲击铃碗，电铃响一次。同时，因为衔铁向下运动，造成电路。电磁铁的磁性。此时，衔铁在弹簧片的力作用下回弹，使电路重新接通，如此重复，电铃就总是一直响。(2)、综上所述，电铃是利用了电磁铁的性质制成的。(3)、贤贤按图示的方法制作电铃，电路连接正确并处于通路状态，但电铃始终停在图中的状态，可能的原因是。(4)、贤贤处理好故障后，电铃终于能正常工作了。它正常工作时涉及的能量转换是→电能→→→。 -
15、某科学兴趣小组为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关。设计了下面3个实验装置。(实验中所用的电池、导线、铁芯、大头针都相同)
电磁铁
吸引大头针的数量/枚
甲
13
乙
8
丙
21
(1)、要判断电磁铁的磁性强弱，可以通过观察来确定。(2)、通过对比甲、丙两个装置并分析实验数据，可以得出的结论是。(3)、将甲与乙、丙两个装置对比，实验条件不同的是和。(4)、拿小磁针靠近甲装置铁芯的下端，发现小磁针的N极被吸引，由此可推测甲装置铁芯的上端是极。若想改变电磁铁的南北极，最方便的方法是。 -
16、一般情况下，正常使用电灯、冰箱、电饭煲，每个月的电费大约需要470.5元。( )
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17、通电直导线可以产生磁性，磁性的强弱与电流的大小有关。( )
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18、我们可以借助通电线圈和指南针来检测电池中是否还有电。( )
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19、电磁铁能产生磁性，但不能指示方向。
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20、电视机工作时将电能转换为光能、声能和热能等。( )