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1、观察蚕卵。(1)、实验步骤：
a.仔细观察蚕卵的形状和颜色。
b.仔细观察蚕卵的大小，并和芝麻做对比。
c.先用观察再用观察。
d.记录实验发现。
(2)、得出结论：蚕卵大小很像 ， 宽约1毫米，厚约0.5毫米。(3)、蚕卵颜色会发生变化，顺序是→淡红色(浅褐色)→。(4)、其他发现：有些白色的蚕卵，上面有小孔，这是已经孵化出的卵壳。 -
2、过山车。
(1)、用文字标明轨道的起点和终点。(2)、测试上图过山车时，小球停滞在A处，如何修改设计图可以使小球滚到终点?。
(3)、我们判断设计图是否合格的标准是( )。A、美观 B、简单 C、测试过程中，小球滚动流畅 -
3、比较A、B两球在同一直线轨道上运动的快慢实验中，同学们将实验数据记录到下列表格中，认真观察数据，你发现了什么?
实验次数
A球所用的时间/秒
B球所用的时间/秒
第一次
7
10
第二次
6
9
第三次
6
9
(1)、为了保证实验准确，同学们对每个小球运动时间的测量至少进行了次。(2)、我发现球运动速度快，球运动速度慢。(3)、上面第(2)题，我这样判断的理由是。(4)、在这个活动中，最合适的测量工具( )。A、软尺 B、软尺和秒表 C、直尺 -
4、探究物体在斜面上的运动。
(1)、玻璃珠在斜面①、②、③上的运动速度按由快到慢的顺序排列，正确的一项是( )。A、①②③ B、③②① C、①③②(2)、下列增加斜面坡度的方法，不正确的一项是( )。A、增加小木块 B、减少小木块 C、往里推动小木块(3)、以上三个斜面，只有立方体在斜面上静止不动，最大的可能是出现在斜面( )。A、① B、② C、③(4)、小球在斜面①、②、③上的运动方式( )。A、都是滚动 B、①滚动、②③是滑动 C、①是不动、②是滑动、③是滚动(5)、随着斜面坡度逐渐变大，小球运动的速度逐渐变。 -
5、比较以下交通工具的运动快慢。
(1)、喷气式客机的速度是高速列车的倍。(2)、轮船在海上行驶时，它的运动方式为(填“平动”或“转动”)；汽车在盘山公路上行驶时，车轮的运动方式为(填“滚动”或“转动”)；刹车时车轮的运动方式为(填“滚动”或“滑动”)。一般情况下，汽车的运动路线为和。(3)、按照运动的快慢，将上面交通工具1小时内通过的距离按从大到小排序。(填交通工具名称)>>>>>。
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6、我们来做证明地球是球体的实验。
(1)、生活中人们用望远镜观察远方来的船，总是先看到帆顶，然后再看到船身。这描述的是图的实验，它与图的实验对比可以推测出地球是球体。(2)、月食时，人们观察到地球投射在月球的影子总是圆形的。选择图和图进行实验，可以发现处于太阳与月球之间的是球体。 -
7、科科学了“太阳、地球和月球”后，想要做一副展板，向同学介绍这三颗星球。因此他收集了一些资料，准备做模拟实验。(1)、为了证明太阳大，月球小，在模拟实验中需要用到( )和观察纸筒。A、大小相同的圆纸片 B、大小不同的圆纸片 C、大小不同的方纸片(2)、2022年7月13至14日凌晨，人们看到了“超级月亮”，此时的月相接近( )。A、
B、
C、
(3)、此次“超级月亮”出现时，在日、月、地三者中，位于中间的是 ， 由于月球不 ， 不 ， 围绕地球不停公转，所以我们看到了不断变化的月相。 -
8、根据太阳所在的位置画出杆子的影子。
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9、将下列图示与其对应的运动方式进行连线。
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10、将蚕经历的四个阶段的序号填到相应的方框内。
A.卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫
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11、将下列物体与它们的运动形式用线连接起来。
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12、将地球、太阳、月球与它们相对应的特征用线连起来。
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13、把下列8种动物和对应的类别，用线连起来。
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14、皮球向前滚动时的运动方式是( )。A、直线运动 B、曲线运动 C、既有直线运动又有曲线运动
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15、早上操场上旗杆的高度( )它影子的长度。A、小于 B、等于 C、大于
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16、如图所示是各种不同的月相，表示月相由月初到月末的变化顺序，正确的是( )。
A、①②⑤④③ B、④⑤③①② C、②③①⑤④ D、②③⑤④① -
17、如图是蚕蛹的图片，蚕蛾的翅膀是由( )部位发育而来的。
A、A B、B C、C -
18、做影子实验时，我们把蜡烛远离遮挡物移动，影子会( )。A、变大 B、不变 C、变小
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19、下面的三种动物中，从幼年期到成年期，身体结构变化很大的是( )。A、鸡 B、蝴蝶 C、猫
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20、地球是一个不规则球体，我们按照一定比例缩小制成的地球仪应该做成的形状是( )。A、
B、
C、