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1、为了保障路人的安全,街道两旁都会装路灯,其中有一盏灯坏掉了,其他灯依然亮着,这是因为 ( )。A、不同灯没有处于同一条电路中 B、所有的路灯之间是用导线串联起来的 C、这些路灯不是共用一个电源
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2、为了美观和安全,房间里安装导线最好是 ( )。A、节省材料,可以从开关沿直线连接到电灯 B、节省材料,从电源沿直线直接连接到电灯 C、从电源沿墙壁连接到电灯
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3、不同的土壤适合种植不同的植物,华华想种植西瓜,他应该选择土,他想摘点莲蓬,应该去土中寻找,适宜种植大部分的农作物。
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4、土壤是一种混合物,用手捻一捻,感觉到湿湿的,说明土壤中有;将土壤放入水中,发现有气泡冒出来,说明土壤中有;搅拌水中的土壤,静置一段时间后,土壤会 , 最下层的是 , 最上层的是。
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5、由于太阳、、水、地震、火山等影响,自然界中的岩石会碎裂成小颗粒,这个过程叫。岩石、沙、黏土中,颗粒最小的是。
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6、梦梦在野外游玩时捡到一些岩石,想做成标本,她制作岩石标本的步骤是:准备材料、给采集到的岩石矿物 , 观察它们的特征,利用识别,为岩石标本添加 , 将标本和标签放入小盒的格内。
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7、矿物在生活中的用处很大,如可用于制作豆腐;已知矿物中硬度最大的是 , 可用于切割玻璃等;硬度最小的矿物是 , 可以做铅笔芯。
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8、观察矿物的特征有许多方法,如把矿物放在上摩擦,瓷板上留下的痕迹就是矿物的;在识别矿物时,矿物的颜色比矿物外表的颜色更可靠;通过观察矿物能否看见其他物体来判断矿物的透明度,一般可以分成、、三种;用、、小刀刻画可以观察岩石的软硬程度;借助其他物体的特性,采用的方法来观察矿物的光泽,一般可以和、、、、泥土等物体做比较。
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9、岩石是由组成的,有些仅由矿物组成,有些由多种矿物组成,比如花岗岩是由、、云母组成的。
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10、 和是自然界中的宝贵资源,分析岩石的可以告诉我们它们的形成年代;我们将古代动植物的遗体或遗迹称为。
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11、小明在操场上跑步,与操场周围的树木相比,小明是( )。A、运动的 B、静止的 C、无法判断
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12、小李研究物体在斜面上的运动情况。(1)、他把圆柱体放在同一个斜面上,运动方式如图所示。这说明( )会影响物体在斜面上的运动情况。A、斜面的高度 B、物体的形状 C、物体在斜面上的摆放方式(2)、如图所示,他将斜面一高度加高至斜面二,同一小球从斜面一滚下与从斜面二滚下,速度的变化是( )。A、变快 B、变慢 C、不变(3)、从上面两个实验,我们可以得出结论:物体在斜面上的不同,斜面的不同都可以影响物体在斜面上的运动形式和运动的快慢。
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13、比较物体运动的快慢。(1)、比较物体运动快慢的方法一般有两种。如图所示的方法是( )。A、运动相同时间,比运动距离的长短 B、运动相同距离,比运动完全程需要的时间(2)、100米赛跑时,运动员做( )更有利于取得好成绩。A、直线运动 B、曲线运动(3)、小刘、小刚、小武100米赛跑的成绩如下表,三人中跑得最快的是。
参赛者 小刘 小刚
小武
成绩 17秒5 17秒8
16秒6
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14、三年级(6)班四个小组分别设计了四款“过山车”,在测试“过山车”的过程中,我们获取了如表信息,请根据设计图及收集的数据回答问题。
分组
“过山车”设计图
总长度/米
小球跑完全程所需时间/秒
A
4
10
B
4
8
C
4
12
D
4
14
(1)、观察这四组“过山车”轨道,我们发现:它们都是由轨道和轨道组成的。(2)、小球在这四组“过山车”上的运动形式是( )。A、转动 B、滚动 C、滑动(3)、以“过山车”轨道起点为中心,我们可以借助和来确定位置。(4)、测量“过山车”轨道的长度时,我们最有可能选用的工具是( )。A、直尺 B、软尺 C、三角板(5)、测量小球跑“过山车”所需的时间时,我们最有可能选用的工具是( )。A、机械摆钟 B、秒表 C、时钟(6)、通过以上数据,我们发现“过山车”的是相同的,小球运动的不同,组的最快。 -
15、根据下面的月相变化图,回答问题。(1)、图中月相的变化全过程大约需要( )。A、一个月 B、半个月 C、一个星期(2)、图中②的月相出现在农历(填“上”或“下”)半月,图中①的月相出现在农历(填“上”或“下”)半月,被称为月。(3)、图中③所示的月相,出现的时间可能是农历的( )。A、初四 B、十五 C、二十六(4)、我们发现月球围绕地球运动一个月时,实际是它了一周(填“自转”或“公转”)。(5)、地球、月球和太阳三者相对发生的不断变化,这就形了变化。
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16、如图所示,用手电筒照射木块,观察木块的影子,回答下列问题。(1)、影子的形成需要的条件是( )。A、遮挡物和光源 B、光源和屏 C、遮挡物、屏和光源(2)、对比手电筒从位置①②和④⑤照射木块可发现,影子总是在( )。A、木块背光的一面 B、木块向光的一面 C、不确定(3)、对比手电筒从位置①到位置③照射木块可发现,影子的长短随着光源照射角度的改变而改变。其中,木块影子最短时,手电筒在位置( )。A、① B、② C、③(4)、木块位置保持不动,把手电筒的位置①、②、④、⑤与木块的距离拉远一倍,则木块的影子会( )。A、变大 B、变小 C、没有变化(5)、当手电筒在木块的正上方位置时,改变木块的摆放方式,影子的形状也会随之。(6)、我们发现:①影子的位置与光源的有关;
②影子的形状与所照射物体的有关。
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17、模拟制造环形山。
关于环形山的形成,比较公认的解释是陨石撞击说。为了模拟制造环形山,科科和学学两人利用了托盘、细沙和大小不同的球进行了探究实验(如图)。
实验步骤:
①把平铺在托盘上;
②从高30厘米的地方,用不同的球撞击沙盘,观察沙盘上留下的痕迹;
③从高60厘米的地方,用大小不同的球撞击沙盘,观察沙盘上留下的痕迹。
实验现象:步骤②中,球留下的坑比较大,且深度比较深。步骤②③相比,从高厘米的地方,大球留下的坑更大,更深。
实验结论:环形山是由天体撞击形成的。撞击月球的天体体积越 , 形成的环形山越大。从离月球越的地方撞击,形成的环形山越。
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18、观察动物的卵。(1)、熟鸡蛋纵向切开后如图1:写出A、B、C、D四部分结构名称。
A. B. C. D.
(2)、我们发现蛋黄上有一个小白点,那就是 , 以后会发育成小鸡。(3)、蛋黄的作用是( )。A、提供营养 B、提供氧气 C、提供保护(4)、如果把鸡蛋壳放在放大镜下观察(如图2),发现鸡蛋外壳表面凸凹不平,有许多 , 它可以让外界的进入鸡蛋内,储存在图1(填字母)中供未出壳的小鸡呼吸。(5)、我们经常看到母鸡坐在鸡蛋上孵小鸡,这是因为小鸡的孵化需要。 -
19、观察蚕卵。(1)、实验步骤:
a.仔细观察蚕卵的形状和颜色。
b.仔细观察蚕卵的大小,并和芝麻做对比。
c.先用观察再用观察。
d.记录实验发现。
(2)、得出结论:蚕卵大小很像 , 宽约1毫米,厚约0.5毫米。(3)、蚕卵颜色会发生变化,顺序是→淡红色(浅褐色)→。(4)、其他发现:有些白色的蚕卵,上面有小孔,这是已经孵化出的卵壳。 -
20、过山车。(1)、用文字标明轨道的起点和终点。(2)、测试上图过山车时,小球停滞在A处,如何修改设计图可以使小球滚到终点?
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(3)、我们判断设计图是否合格的标准是( )。A、美观 B、简单 C、测试过程中,小球滚动流畅