相关试卷

  • 1、请你仔细观察下列单词卡片,将这些单词按照示例进行分类。(填序号)

    ①ear     ②smile    ③eye    ④mouth    ⑤listen     ⑥wave    ⑦look  ⑧hand  ⑨help      ⑩say

    (1)、arm
    (2)、point
  • 2、 典典坐在池塘边悠闲地读绘本。读故事,完成任务

    There is a duck. His name is Jack. He is grey. His sisters and brothers don't like him. 

    He is very sad. He runs away and doesn't want to go back. 

    One day,the swans see him. The swans want to play with Jack. Jack is surprised and says,"I am too ugly (丑的). "

    The swans say,"No,you are not. " The duck looks into the lake,and sees a beautiful swan. " It is me. I am a swan too. "

    (1)、任务一:读故事,找出含有 "ck" 的单词。

    (2)、任务二:根据故事内容,选择正确的单词,补全句子或对话。

    The duck's name is(Jack / Jeck / Joe). 

    (3)、The duck is(black / grey / white). 
    (4)、—Does the duck go back home at last?

     (Yes,he does. / No,he doesn't. )

  • 3、典典在农场里拍了很多照片,请根据图片提示,选择正确的单词补全句子

    socks   ducklings   rock   black

    (1)、There is a boy. He has hair. 
    (2)、There are some on the pond. 
    (3)、That girl helps the dog to wear
    (4)、Let's play the game of , paper,scissors together! 
  • 4、 农场里十分热闹。根据描述,选出每句中与"tick"画线部分发音相同的单词。
    (1)、There are some chicks on the farm. 
    (2)、There is a cute duck. 
    (3)、The cat runs away very quickly. 
    (4)、Come back! Don't run! 
  • 5、典典正在阅读绘本。请你读一读,完成下列各题

    (1)、根据绘本内容,判断句子正误。

    Mrs Wang teaches Chinese. 

    (2)、Mrs Wang likes drawing pictures. 
    (3)、大声朗读绘本,找出含有与所给单词画线部分相同读音的单词并写在横线上。

    much

  • 6、There are some  on the plate. 
  • 7、My aunt is an English . 
  • 8、Ms White makes good  . 
  • 9、My uncle can make
  • 10、 典典和朋友接着玩游戏。请从框中选出含有和teacher画线部分相同发音的单词

    A. touch

    B. who

    C. these

    D. cheap

    E. hand

    F. short

    G. children

    H. school

    I. English

    J. much

       

  • 11、 典典和朋友在玩"词音辨一辨"小游戏。请你判断每组单词画线部分的发音是否相同
    (1)、choose         much   
    (2)、China            Canada
    (3)、school          touch   
    (4)、child            cheese
  • 12、 现在来到知识验收环节,看看大家知识掌握得如何呢?读一读,将与Tom和周嘉的介绍相符的选项填在相应的横线上。

    Hello,I'm Tom. I have a good friend. His name is Zhou Jia. He is tall and strong. He is very kind. He always helps me. He is funny. He often makes me smile. We often play ball games together. He likes basketball,but I like football. We like reading books. He likes animal books,but I like plant books. But we are best friends. 

  • 13、 接下来是对话练习,同桌间根据老师给出的提示词补全示例,并根据例子,仿写对话。
    (1)、Lucy, tall, help me

    例:your best friend?

    —Lucy. She is  . She often me.

    (2)、Joe, strong,  play football
  • 14、 Diandian likes weiqi,____I like basketball. 
    A、so B、or C、but
  • 15、 My friend often____ to music. 
    A、listen B、listens C、listening
  • 16、 典典制作了地图向叔叔介绍自己的社区,根据地图,判断句子正误

    (1)、There is a bus stop on the map. 
    (2)、There is a fruit shop. Diandian can buy fruit there. 
    (3)、The library is near (在附近) the toilet. Diandian can read books there. 
    (4)、If Diandian is at the library,he can go straight (一直走) to the school. 
    (5)、There isn't a park on the map. But Diandian can do sports in the playground. 
  • 17、 典典和叔叔去买水果。选择正确的句子,补全对话

    A. I'd like some apples.

    B. There is a fruit shop over there.

    C. Let's put the apples in it.

    D. How many apples do you want?

    E. There are apples, bananas and oranges.

    Uncle: Let's buy some fruit. 

    Diandian:OK. Let's go!

    Uncle: What would you like to eat?

    Diandian: They are healthy. 

    Uncle: 

    Diandian:Five. 

    Uncle:There is a shopping cart (购物车) over there.  

  • 18、叔叔带典典熟悉社区。请用be动词的正确形式填空补全句子。
    (1)、There many Chinese people in this community. 
    (2)、There many buses at the bus stop. Let's take a bus. 
    (3)、This Lan Su Chinese Garden. 
    (4)、There a big library. There many books and computers in it. 
    (5)、Moda Centre (摩达中心)a gym. NBA basketball teams play games here. 
  • 19、阅读短文,完成下列任务。

    Hi, I'm Lisa. My last weekend was great. My parents and I visited the Hong Kong-Zhuhai-Macao Bridge.The bridge is over the sea. It's 55 kilometers in all. It was very long and beautiful. We visited the bridge by bus.On the bus,we watched the tall bridge towers and the blue sea. We also listened to the story about how people built the bridge. It was inspiring.At the visitor center, we looked at the model of the bridge and learned more about it. Before we went home, we had lunch near the bridge. I want to go there again.

    (1)、任务一:阅读Lisa的介绍,给下列图片排序。

       

    (2)、任务二:阅读Lisa的介绍,选择正确答案。

    How was Lisa's weekend?

    A、It was busy. B、It was great. C、It was tiring.
    (3)、What did Lisa do on the bus?
    A、She listened to the story. B、She played a fun game. C、She took some photos.
  • 20、选择合适的选项补全他们的对话,并将序号写在横线上。

    A. It was great.

    B. That sounds wonderful!

    C. How was your weekend?

    D. What else did you do in Beijing?

    E. I went to Beijing last Sunday.

    Sam: Hello, Chen Jie. 

    Chen Jie: Not too bad! And you?

    Sam:  My family travelled to Paris and we visited the Eiffel Tower.

    Chen Jie: Cool! The Eiffel Tower is very famous.

    Sam: Yes. What did you do at the weekend?

    Chen Jie:  I climbed the Great Wall there.

    Sam: Wow! The Great Wall is amazing. 

    Chen Jie: I walked around the Palace Museum for hours with my parents.

    Sam:  Please send me some pictures.

    Chen Jie: OK.

上一页 47 48 49 50 51 下一页 跳转